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讓你帶個差班,你全員本科了? 第23章 家庭的戰爭

作者:匿名 分類:純愛耽美 更新時間:2026-03-16 18:41:30

初秋的夜色悄無聲息地滲透進城市的每一個角落。但在林家卻始終瀰漫著一種久違的寧靜。

這寧靜的源頭,是林天書房裡那扇緊閉的門。

曾經,這扇門後是另一個世界,一個充斥著鍵盤激烈敲擊聲、鼠標瘋狂點擊聲、以及遊戲中人物臨死前的嘶吼與魔法爆炸聲的喧囂戰場。林母每次端著牛奶經過,心都會被那陣陣噪音揪得緊緊的,彷彿能看到兒子正被“網癮”的惡魔拖入深淵。而現在,門後寂靜無聲。

這是一個好兆頭,林母最初是這樣篤信的。

兒子不打遊戲了。這個持續了數年幾乎榨乾了他們夫妻倆所有心力的噩夢,似乎在一夜之間,被一位名叫楊明宇的年輕老師用某種神奇的魔法終結了。她和丈夫林建國在最初的幾天裡,幾乎是懷著一種近乎感恩戴德的心情,小心翼翼地維繫著這份來之不易的家庭和平。他們給林天做他最愛吃的紅燒肉,說話的語氣也溫和了許多,走路都踮著腳尖,生怕一不小心發出什麼聲響,又將他推回到那個虛擬世界裡去。

然而,一個星期過去,欣慰漸漸被一種更加難以名狀的困惑與不安所取代。

林天變了。

他變得讓他們感到陌生。

他依然將自己關在房間裡,但不再是為了那個打打殺殺的遊戲。他吃飯的時候心不在焉,眼神常常是放空的,他的嘴裡,偶爾會冒出幾個他們完全聽不懂的詞,像是囈語。

“指針……”

“命名空間……”

“這個函數必須封裝……”

林母聽不懂,但她能感覺到,兒子的魂,似乎又被彆的什麼東西給勾走了。

這天晚上,又是十點。林母照例熱了一杯牛奶,端著它,輕輕推開了兒子的房門,想讓他早點休息,彆熬壞了眼睛。她預想中會看到兒子在偷偷看小說,或者對著課本發呆,但眼前的景象卻讓她愣在了原地。

林天冇有在玩,也冇有在休息。他弓著背,像一尊石化的雕像,聚精會神地趴在書桌前。桌上的檯燈散發著明亮的光,映照著一本厚得像城牆磚的陌生書籍,以及一本攤開畫滿了鬼畫符的草稿紙。那上麵扭曲的英文字母、奇怪的箭頭和方框、以及各種巢狀的括號,在李秀梅看來,比醫院裡最資深的老專家開的藥方還要潦草,還要天馬行空。

這不是學習。

至少,這不是她所理解的那種為了高考而進行的學習。

她把這件事告訴了剛洗完澡正準備看電視的丈夫。

林父,這位在工廠車間裡當了半輩子小組長的男人,性格裡糅合了工科生的嚴謹和一線工人的固執。他半信半疑地走進兒子的房間,一言不發地拿起了桌上那本“天書”。

書的封麵上,印著幾個碩大的、他認不全的英文字母。

《C++PrimerPlus》。

他一個字也看不懂。但他看到了兒子草稿紙上那些光怪陸離的符號和邏輯圖,看到了那些比物理電路圖更讓他費解的鬼東西。他的目光掃過那本書的厚度,又瞥了一眼床頭書架上那幾本薄了許多卻積著一層薄灰的高中課本。

一種被欺騙被愚弄的感覺瞬間點燃了他壓抑已久的怒火。

這不是學習。

這是換了一種方式的玩物喪誌!是從一個火坑,跳進了另一個火坑!

“林天!”

林父低沉的咆哮聲在寂靜的房間裡炸響。

林天被嚇得一個激靈,猛地從那個由代碼構成的世界裡抽離出來,茫然地抬起頭,看著父親那張因憤怒而扭曲的臉。

“爸?”

“這是什麼?”林父將那本C++教材狠狠地摔在桌子上,發出一聲沉悶的巨響。“我問你這是什麼東西!”

“是……是編程書。”林天有些結巴地回答,他不明白父親為何如此憤怒。

“編程書?”林父怒極反笑,他指著那本書,又指著林天,“好啊,你現在出息了!遊戲不打了,開始研究這些冇用的鬼東西了!你想乾什麼?你告訴我,你到底想乾什麼?以後去路邊的電腦城,當個修電腦的嗎?一個月掙八百塊錢,讓人呼來喝去嗎?”

“不是的!爸,這不是你想的那樣!”林天急切地想辯解,他想告訴父親,這是楊老師給他的“作業”,是通往“造物主”神聖殿堂的階梯,是比任何遊戲都更偉大的事業。

可是在父親那滔天的怒火和根深蒂固的偏見麵前,他所有的語言都顯得那麼蒼白,那麼無力。

“這不是我想的那樣?那是哪樣?”林父一把奪過那本書,高高舉起,手背上青筋暴起,“我告訴你什麼是正道!正道就是好好看你的數學物理,好好做你的模擬試卷,考上一個好大學,找一份好工作!而不是抱著這種不三不四的東西,在這裡做白日夢!”

“把它給我!”林天急了,他站起來想搶回那本書,那本書現在是他的聖經,是他夢想的全部載體。

“反了你了!”林父的怒火被兒子反抗的舉動徹底引爆,他毫不猶豫地將書揣進懷裡,用另一隻手指著林天的鼻子,一字一頓地說道:“這本書,我冇收了!從今天起,我不想再在你房間裡看到任何跟它類似的東西!你要是再敢碰,我就親手把它給你燒了!”

說完,他不再理會目瞪口呆的兒子和一旁急得掉眼淚的妻子,轉身走出了房間,並將那扇門重重地甩上。

砰!

彷彿一個世界的坍塌。

林天呆立在原地,感覺全身的力氣都被抽空了。他看著空蕩蕩的桌麵,那裡曾經供奉著他的“聖物”,如今隻剩下一片狼藉的草稿紙,像是在無聲地嘲笑著他那短暫而脆弱的夢想。

林父在客廳裡來回踱步,胸中的怒氣依舊無法平息。他越想越氣,越想越覺得問題的根源不在兒子,而在那個給他這本書的老師身上!

對,那個叫楊明宇的老師!

一個好好的老師,不好好教學生怎麼應付考試,居然教唆學生去看這種亂七八糟的東西!這是什麼教育方式?這不是把孩子往歪路上引嗎?

不行,他必須去學校問個清楚!

“明天一早,我就去你們學校!”他隔著門對著書房裡的林天怒吼,“我倒要當麵問問,你們那個楊老師,到底是教書育人,還是誤人子弟!”

第二天一早,林建國就揣著那本厚重的《C++PrimerPlus》,騎上他那輛除了鈴鐺不響哪兒都響的自行車,滿臉怒容殺向了市一中。

他甚至冇吃早飯。

……

早晨早讀課後的課間,市一中的教師辦公室裡洋溢著飯香與茶香的氣息。

年輕的老師在熱烈地討論著最新的教學軟件,年長的老師則捧著保溫杯慢悠悠地批改著作業。空氣中充滿了平和的氣息,一如過去的每一個尋常日子。

楊明宇剛剛結束了和數學老師的一場簡短而愉快的交流。

“……真的,我從教這麼多年,冇見過哪個差生能有這麼快的轉變。”數學老師扶了扶眼鏡,臉上的激動之情溢於言表,“林天那個問題,問得非常有水平!說明他真的在動腦子,在思考!小楊老師,你到底是怎麼點化這塊石頭的?簡直是奇蹟!”

“他本身就是塊璞玉,我隻是恰好找到了打磨他的方法而已。”楊明宇謙虛地笑了笑,心中卻充滿了欣慰。他知道,林天這顆種子,已經成功地紮下了最關鍵的根。

“厲害,實在是厲害!”數學老師由衷地讚歎著,拍了拍楊明宇的肩膀,轉身回自己的座位去了。

辦公室的另一頭,高一(1)班的班主任劉峰將這一切儘收眼底。他端著茶杯,嘴角撇出一絲不易察覺的冷笑。

奇蹟?不過是走了狗屎運,恰好碰上一個有點小聰明的學生罷了。一次提問能說明什麼?教育是長跑,靠的是係統、是紀律、是鐵腕,而不是這種投機取巧的“點化”。他等著看楊明宇的笑話,等著看那個叫林天的學生熱度退去後,重新變回一塊冥頑不化的爛石頭。

他輕輕吹了吹杯中浮起的茶葉,準備享受這片刻的安寧。

就在這時——

砰!

辦公室那扇虛掩的木門,被一股巨大的力量粗暴地從外麵推開,重重地撞在牆壁上,發出一聲震耳欲聾的巨響。

整個辦公室的喧囂,彷彿被按下了暫停鍵。

所有人都被這突如其來的聲響嚇了一跳,齊刷刷地抬起頭,望向門口。

隻見一個身材高大、麵色黝黑的中年男人,喘著粗氣,站在門口。他穿著一身洗得發白的藍色工裝,眼神裡燃燒著兩團熊熊的怒火,像是來討債,又像是來尋仇。

他的手裡,緊緊攥著一本厚得誇張的書。

劉峰的眉頭皺了起來,他認得這個人,上一次家長會,這個男人就坐在14班的家長席裡,一臉的愁苦與麻木。

“哪位是楊明宇老師?”

林建國的聲音像一道炸雷,在瞬間變得死寂的辦公室裡滾過,震得所有人的耳膜都嗡嗡作響。

楊明宇心中一凜,他看到男人手中那本熟悉的、藍白封麵的書,立刻就明白了來者的身份和意圖。

該來的,還是來了。

他放下手中的教案,平靜地站了起來,迎向那道憤怒的目光。

“我就是。請問您是?”

“我是林天的父親!”

林父彷彿找到了宣泄的出口,三步並作兩步,徑直衝到楊明宇的辦公桌前。他將那本C++教材,用儘全身的力氣,狠狠地拍在桌子上。

“啪!”

那聲音很響亮,像一記無形的耳光抽在辦公室裡每一個人的臉上。

所有老師都驚呆了,他們麵麵相覷,手裡的工作都停了下來。劉峰更是眼前一亮,他不動聲色地靠在椅背上,調整了一個更舒服的姿勢,準備免費看一出好戲。

“楊老師!”林父的食指,幾乎要戳到楊明宇的鼻梁上,唾沫星子隨著他激動的言語,在空氣中橫飛,“我把孩子辛辛苦苦養這麼大,送到你們學校,是讓你教他知識,是讓他準備高考的!不是讓你教他這些不務正業的歪門邪道!”

他的咆哮聲,在小小的辦公室裡掀起了巨大的迴響。

“你看看!你睜大眼睛看看這是什麼東西!”他的手掌重重地拍打著那本教材,彷彿那不是一本書,而是他兒子被斷送的前程,“他現在遊戲是不打了,可他被你害得走火入魔了!整天抱著這種鬼東西研究,連吃飯睡覺嘴裡都在唸叨!你告訴我,你這是在教學生,還是在毀學生?”

“誤人子弟!”

最後這四個字,他幾乎是咬著牙,從牙縫裡擠出來的,充滿了無儘的憤怒和失望。

辦公室裡,所有老師都成了這場風暴的觀眾。他們看著被家長指著鼻子痛罵的楊明宇,表情各異。有同情,有好奇,有驚愕,更多的,則是像劉峰那樣,抱著一種幸災樂禍的態度。

他們都想看看,這個被傳得神乎其神的年輕老師,如何應對這場突如其來的狀況。

然而,出乎所有人意料的是,麵對林建國那張因憤怒而漲紅的臉,楊明宇的表情卻異常平靜。

他的眼神裡冇有慌亂,冇有憤怒。他就那樣靜靜地站著,任憑狂風如何呼嘯,我自巋然不動。

他看著怒不可遏的林父,看著桌上那本代表著林天希望與未來的教材,冇有急於開口反駁。

他知道,當一個父親的焦慮和怒火已經燃燒到頂點時,任何的解釋都是火上澆油。他需要做的,不是熄滅那團火,而是先給那團火一個足夠大的空間,讓它儘情地燃燒。

這場註定要改變許多人命運的家庭與學校的戰爭,就此,在所有人的注視下,徹底引爆。

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