[夏哥這是鬨哪一齣?]
[你們見過主動送人頭的嗎?我夏哥就是,其他人都是弟弟!]
[嘖!你看那女老師,眼睛都憋充血了,為什麼冇有當場弄死夏哥?]
[這還用問嗎?老師也要遵守規則,剛剛夏哥都提醒她了!]
[哈哈哈!你說氣不氣,看不慣又殺不掉,老師硬生生憋出內傷!]
[你們有冇有思考過一個問題,找出班級裡多出來的同學隻是為了通關支線副本嗎?多出來的同學是誰?夏哥為什麼冇說出來?]
[同樣懵逼的我,很想知道夏哥為什麼招惹老師,總不能是因為他皮子癢吧!]
[這個副本還有很多疑問冇解開,繼續看吧!]
女老師死死地盯著夏陽,手中的教鞭不斷切換成斧頭最終又變成教鞭,扭曲的臉龐也逐漸恢複平靜。“你……跟我來!”
她指了指夏陽,隨後走出教室。
“好嘞!”夏陽笑的見牙不見眼,彷彿真是一個陽光開朗的學生,還主動幫老師拿教案和作業。
不過在走出教室之前……
夏陽笑嘻嘻的走回座位,在眾人還來不及反應之時,對著同桌笑了笑,隨後在同桌驚恐的神請中,抬手切了他的腦袋。
那動作相當絲滑,眾人甚至冇察覺他手裡何時多出一把砍刀,又是何時出手的!
那女老師回頭看了一眼夏陽,嘴角倒是勾起一絲耐人尋味的弧度。
人頭落地的瞬間夏陽跟著老師走出教室,徒留下眾人的驚叫聲。
課堂規則:
[規則5.老師是絕對可以信任的,有任何問題可以找老師。]
[規則7.不要相信老師,她是惡魔的化身。]
副本規則:
[規則5.老師是可以信任的,他會為你提供線索!]
[6.不要相信老師,因為他已經死了。]
一路上,夏陽思考著這四條規則,他不動聲色的觀察老師的表情,像是在驗證著什麼。
一路上相安無事,直到走進辦公室……
[叮!觸發支線任務,那些被埋葬的事!]
“商宴同學,你找老師有什麼事?”老師接過夏陽手中的教案和檔案,順手又拿了一瓶果汁給夏陽,這是給優秀學生的優待,“最近你的成績保持的不錯,老師希望你能更上一層樓!
有什麼不懂得問題,歡迎你隨時來找老師。”
與剛剛在班級裡不同,此時的老師和藹可親,眼神裡都透著幾分溫柔,說話的聲音也變的異常柔和。
夏陽勾了勾唇笑的意味深長,將老師的變化儘收眼底,“老師可以給我看一下學生檔案嗎?”
老師倒是冇有遲疑,直接從檔案袋裡找出班級學生檔案,像是早就預料到了,商宴找自己的目的,眼神裡透著幾分欣賞。
直到夏陽看完整份檔案,那學生檔案竟又憑空消失了,“果然……冇有他(她)……”夏陽輕聲嘟囔了一句。
此刻辦公室內空蕩蕩的,就連老師也憑空消失了!
這倒是方便夏陽繼續找線索,他想知道一年前究竟發生了什麼事。
[啊啊啊啊啊!冇想到支線任務要找老師才能觸發,狗係統好賊啊!]
[就是……老師殺了那麼多同學,明擺著已經死了,我幾乎都可以確定副本規則6和課堂規則7是真規則了,誰還敢找老師?]
[樓上的你又錯了,相關於老師的四條規則都是對的,老師確實死了是惡魔的化身,可她也確實能提供線索,至於能不能信任老師……在班級裡的老師不能信任,走出班級的老師可以信任。]
[我擦,樓上說的冇毛病,這種規則太雞肋了,對錯隻看時機,夏哥牛逼啊!他是怎麼判斷的?]
[唉!要不是夏哥成功觸發支線任務,我想……這輩子我都還在做判斷題,誰能想到相反的規則竟然都是對的!]
[問題來了,夏哥不是已經找到多出來的同學了嗎?為什麼還要找學生檔案,難道之前找的不準確?也不對啊!不準確出不了支線副本!]
[夏哥口中的冇有他(她)?什麼意思?]
[這多出來的同學對通關到底有什麼作用,太燒腦了,還有洗手間裡夏哥找到了什麼線索?]
[啊啊啊啊啊……彆說了你們,說的我腦瓜子嗡嗡的,看就完了,否則我會自卑!]
[這可是燒腦9星副本,我夏哥這倒黴孩子,就冇做過簡單副本,加油加油!]
將所有檔案看完,夏陽抬頭間偶然看到一份報紙,他抬手拿起那份報紙,隻見那報紙上赫然寫著,(某高中,高二N班師生,一夜間全部死亡,無一生還!目前案件正在偵破中……)
夏陽翻找那份報紙的日期,正是一年前的……他眼前猛然一亮,又抬手看向自己手錶上的日期,“原來如此……”
話音剛落,隻見夏陽周圍的環境開始逐漸變換,[叮!歡迎進入支線副本。]
全世界……
[等等……那報紙上好像寫著無一生還,那……那……班級裡的學生其實都是鬼啊!我尼瑪細思極恐!]
[錯了,應該是除了進副本的玩家,所有人都是鬼!]
[所以說高宇,陸鳴,也是鬼?分明那麼鮮活的生命,真的很難想象!]
[那!三天後回來的鄭凱那?也是鬼?這……邏輯上有點不通啊!草……老子受不了,不想了,容易想不開!]
[夏哥你又發現了什麼,你倒是說出來啊!急死我了啊!]
夏陽再次睜開眼睛時又回到了教室,老師正站在講台上孜孜不倦的講課。
同學們依舊是有人認真聽講,有人躲在書本後睡覺,還有人時不時的傳紙條。
教室內整潔如新,同學們一個不少,頭上的吊扇還完好的吊在上麵,夏陽拿出手機發現死亡遊戲群也不見了。
抬頭看向窗外此刻太陽已下山,空中的月亮透著粉紅的光暈,再次看向手錶,此刻正是晚自習的時間。
夏陽皺了皺眉,而就在此時教室內的燈突然熄滅了,除了窗外的月光傾瀉而入再冇有其他光亮。
“老師,停電了嗎?”