明末，從西北再造天下 第62章 ，垃圾的封建軍事製度

  第62章 ，垃圾的封建軍事製度

  這一場考覈，直持續到天色完全黑透方纔結束。最終，從眾多參與選拔的人中，護衛隊挑選出了意誌力最為堅韌的一百人。

  而對於後麵被淘汰的幾百人，徐晨特意上前好言安慰，並向他們表明，日後若是護衛隊再有擴張之舉，定會優先從他們當中選拔。

  這番話，讓那些堅持到最後卻不幸被淘汰的人心裏寬慰了許多，畢竟他們覺得，這次吃的苦總算是冇有白費。

  隊員既已選定，接下來如何訓練便成了擺在眾人麵前的新難題。

  護衛隊裏有過軍事經曆的人倒不算少，算上賀老六，總共有十一人。不過呢，他們都隻是最底層的小兵，甚至連給大明軍官當家丁的經曆都冇有，更別提什麽軍事指揮經驗了。

  雖說他們隻是底層小兵，但好歹對這個時代的軍事組織有所瞭解，比起自己這些對這個時代軍事組織一竅不通的人，要強一些，所以徐晨打算讓他們訓練護衛隊。

  但賀老六上前對徐晨說道：“榆林衛所奉行的製度是三日一練，十日一操，這是太祖爺當年定下來。”

  “三日一練，十日一操？”徐晨不禁懷疑自己是不是聽錯了。

  他雖說未曾在明朝當過軍官，可卻有過兩年誌願兵的經曆。想當初在部隊裏，那可是一日三練，七日一操。尤其是剛下連隊的那幾個月，每天早晚都要跑一個五公裏，直累得他渾身筋骨都麻木了，走路都是一瘸一拐的。

  他心裏明白，封建時代的軍隊確實很難做到像現代部隊那般高強度的訓練，畢竟這個時代可冇有現代後勤的保障，可這訓練頻率相差十幾倍，也實在是出乎他的意料。

  而後，賀老六接下來的話，更是打破了徐晨對明軍的認知底線。

  賀老六接著說道：“實不相瞞，如今這衛所製度早已破敗不堪。就拿某來說，參軍幾十年了，平日裏拿錘子乾活的時間，可比拿刀劍操練的時間多得多。莫說太祖皇帝定下的十日一操，便是這三日一練，都難以做到。也隻有在上官巡查的時候，纔會象征性地操練一番。”

  好嗎！明軍士兵訓練的頻率，比後世白領進健身房的頻率都要少，也難怪平日裏明軍一遇戰事，常常望風而逃，這“上勇”之名，實在是名副其實，隻要跑晚一點估計會被敵人砍死。

  想到賀老六他們這些底層士兵的悲慘境遇，徐晨倒也覺得這般情況似乎也在情理之中。明朝衛所的底層士兵，如今已然淪為和農奴差不多的境地，不訓練反倒成了正常現象。

  那軍餉層層剋扣下來，能發到軍官手裏的，能有三成便是萬幸了，錢都不給足，還要這些軍官打仗，那些軍官隻能讓大部分士兵成為農奴，隻訓練少量的家丁作為精銳。如今這明軍的戰鬥力，全仰仗那些將領豢養的家丁，可如此一來，卻造就了一個個封建軍閥。

  崇禎皇帝花費了千萬兩銀子才訓練出來的關寧鐵騎，到最後竟成了明末最為強大的軍閥勢力之一。明朝這腐朽的軍事組織，到了末期，已然無力阻止其朝著軍閥化的方向發展了。

  賀老六又繼續說道：“這三日一練，十日一操，也隻有那些百戶、千戶的家丁纔有條件做到啊。”

  在賀老六心裏，他覺得徐晨此番訓練，就和訓練家丁差不多，所以這三日一練、十日一操的頻率，對護衛隊而言，算是比較合適的。

  然而，徐晨想要的可不是這種封建式的家丁隊伍。他突然問道：“那戚少保麾下的戚家軍，訓練強度又是怎樣的呢？”

  賀老六回道：“某也曾聽聞，那戚家軍糧餉充足，士兵們吃得也好，故而能做到一日一練，三日一操。不過，這般高強度的訓練，花費可是極大的。士兵們不但要吃飽，還得有肉吃，否則啊，便是家丁也會累得吐血。”

  徐晨果斷道：“就依照這個標準來！咱這工業區的收入，養一支這樣的護衛隊還是綽綽有餘的。”

  如今也隻能照搬後世的訓練方法和製度了暗道。他原本擔心這些方法會“水土不服”，但瞧瞧這明軍腐朽不堪的組織和訓練方式，即便有些不適應，那也遠比這封建式的家丁訓練製度要強得多。

  況且火槍和步槍雖有差別，但原理應該相差不大。若是能訓練出一支懂得排隊槍斃戰術的近代化軍隊，想來在這大明境內，也足以橫掃四方了吧。

  於是，徐晨又花了半個時辰，努力回憶起隊列條例、紀律條例、內務條例的具體內容，將其中不符合當下情況的部分一一修改。

  而後，他把修改好的條例拿給賀老六和王二他們看，說道：“這便是某打算用來訓練護衛隊的‘兵法’，某念給你們聽聽。”

  說罷，徐晨便從隊列條例開始念起。賀老六聽著，不禁目瞪口呆。這軍紀雖說冇有太多動不動就斬首的嚴苛內容，但卻如那大明律一般繁瑣細緻，幾乎任何壞事都被明令禁止。

  這哪裏是在訓練家丁啊，簡直就是在挑選聖人。尤其是那操練的內容，從辰時開始，每個時辰該做什麽都規定得清清楚楚，而且還是一日三練。

  賀老六趕忙勸說道：“先生，您這般練兵之法，便是當年戚少保在世，恐怕也難以做到啊。”

  徐晨卻自信滿滿地說道：“隻要能保證足餉、足食，就可以做到。再給護衛隊注入大同信念，護衛隊必將戰無不勝！”

  “某先拿這些方法來訓練你們這些小隊長，待你們學會之後，再由你們去傳授給下麵的士兵。”

  賀老六這些有一定軍事技能的士兵，便充當起了教官的角色。徐晨將後世先進的軍事技能傳授給他們，他們再轉授給護衛隊的其他成員。

  畢竟槍桿子乃是大同社安身立命的根基，徐晨思來想去，覺得還是自己親自訓練更為妥當，他也能在訓練過程中，隨時發現並修改那些不合時宜的地方。

  (本章完)