傷寒雜病論爆笑詳解版 傷寒例（二）

話說有一天，一個好奇心爆棚的小弟子跑來找張仲景仙師，眨巴著大眼睛問：“師父啊，我總聽人說四時正氣會讓人生病，這到底是咋回事兒啊？您能給我講講不？”

張仲景仙師捋了捋他那飄逸的鬍鬚，笑眯眯地說：“哎呀，你這問題問得好！要想知道四時正氣怎麼讓人生病，還有那些時不時冒出來的疫氣，咱們得先看看天上的鬥曆，那可是大自然的秘密檔案哦！”

小弟子一聽，眼睛瞪得圓圓的，心想：鬥曆？這不是天文台的活兒嗎？怎麼跟看病還有關係？

張仲景仙師看穿了他的心思，哈哈一笑：“彆急，聽我慢慢道來。你看啊，到了九月霜降之後，天氣就開始慢慢變冷，一直到冬天冷得跟冰窟窿似的。但是呢，到了正月雨水節，冰雪就開始融化，變成雨水滋潤大地，這時候天氣就開始回暖了。所以啊，雨水節就是大自然的解凍日，懂了吧？”

小弟子撓撓頭，似懂非懂地點點頭。

張仲景仙師繼續說：“再往後，到了驚蟄二月節，那天氣就更是和煦得不得了，跟夏天的熱情似火有一拚。不過呢，一到秋天，涼風習習，又讓人倍感舒爽。所以啊，從霜降到春分前，你要是不小心碰了霜露，身體受涼，那就容易得傷寒病。”

小弟子一聽，恍然大悟：“哦~原來是這樣啊！那傷寒病跟季節還有關係呢？”

張仲景仙師點點頭：“那是自然。九月十月的時候，寒氣還不是很重，得了傷寒也就輕點兒；但到了十一月十二月，那寒氣跟小刀子似的，得了傷寒可就嚴重了；到了正月二月，寒氣開始消散，得了傷寒也就又輕了。所以啊，冬天要是身體調養不好，趕上傷寒病毒來襲，那就得病了。”

小弟子聽得津津有味，突然又想到了一個問題：“師父啊，那冬天有時候也會暖和啊，這又是咋回事兒？”

張仲景仙師微微一笑：“這就叫冬溫。冬溫跟傷寒可不一樣哦，它的毒性大著呢！要是冬天先中了寒氣再得冬溫，那就還是傷寒。不過呢，冬溫也有輕重之分，治療起來也得對症下藥。”

小弟子撓撓頭，心想：這中醫真是博大精深啊！

張仲景仙師看他一臉迷茫，又接著說道：“咱們再來說說立春以後的事兒。立春之後啊，要是突然來個大寒天，那可不簡單！有的人這時候會突然發高燒，這其實是冬天潛伏在體內的寒氣被春天的陽氣給逼出來了，變成了溫病。所以啊，這時候得趕緊治，不然可就麻煩了。”

小弟子一聽，眼睛都亮了：“師父啊，那春分以後到秋分前呢？”

張仲景仙師笑了笑：“這段時間啊，要是突然來場暴寒，那就是時行寒疫了。不過呢，三月四月的時候陽氣還弱，被寒氣一折，病也就輕點兒；到了五月六月，陽氣旺盛，被寒氣一折，病可就重了；七月八月陽氣衰退，被寒氣一折，病又輕了。所以啊，這病雖然跟溫病有點像，但治療起來可不一樣哦！”

小弟子聽得一愣一愣的，心想：這中醫的節氣理論也太複雜了吧！不過呢，聽起來還挺有意思的。

張仲景仙師看他一臉呆萌，忍不住笑了起來：“哈哈，你這小子啊！中醫的學問可深著呢，得慢慢學！不過呢，隻要你用心去學，就一定能掌握其中的奧秘！”

小弟子一聽，頓時信心滿滿：“師父啊，您放心！我一定會好好學的！”

張仲景仙師滿意地點點頭，心想：這小子還挺上道的嘛！於是他又接著說：“你知道嗎？其實啊，我們中醫看病就像看天象一樣。天上的鬥曆變化無窮，我們人體的氣血也是隨著季節的變換而變化的。所以啊，要想治好病，就得先瞭解病人的身體狀況和所處的季節。”

小弟子一聽，眼睛又亮了：“師父啊，那您是怎麼根據季節來治病的啊？”

張仲景仙師笑了笑：“這個嘛，就得靠我們的望聞問切了。你看啊，通過觀察病人的麵色、舌苔、脈象等外在表現，再結合病人的症狀、病史和所處的季節等因素進行綜合分析，就能找出病因和病機了。然後根據病因和病機進行辨證施治，就能達到治病救人的目的了。”

有一天，一個滿臉求知慾的小弟子蹦躂到張仲景仙師麵前，眨巴著大眼睛問：“師父啊，我總是搞不明白，這氣候咋就能讓人生病呢？您給講講唄！”

張仲景仙師捋了捋長鬍子，笑眯眯地說：“好小子，這你可就問對人啦！氣候啊，它有時候該來不來，有時候不該來偏偏湊熱鬨，還有時候來了還使勁兒鬨騰，這些都是能讓人生病的壞傢夥哦！不過呢，咱們這天和地啊，就像倆大高手在打架，一個出拳一個格擋，那就是陰陽在互相較勁兒呢！這較勁兒的結果，就是咱們平時感受到的各種氣候啦！”

“你看啊，春天那溫柔的暖風，就像是給夏天那熱情似火的酷暑打了個前哨；秋天那涼爽中帶著點兒小脾氣，冬天就直接怒吼著寒風凜冽了。這冬至一過，陽氣就像個小嫩芽，悄悄往上升，陰氣呢，就乖乖往下降；夏至一到，陽氣到了頂峰就開始往下溜，陰氣就趁機往上爬。所以啊，冬至夏至這兩天，陰陽就像是一對戀人，終於擁抱在了一起；而春秋分呢，就是他們小吵小鬨，暫時分開的日子。”

“這陰陽一鬨騰，咱們人的身體可就跟著倒黴啦！所以啊，聰明人就知道，春天夏天得養陽，秋冬呢，就得養陰，這樣才能順著天地的節奏，活得健康滋潤。要是哪個愣頭青，不懂得這些，非得跟大自然對著乾，嘿嘿，那他可就等著挨病痛的板子咯！”

“說到這病啊，咱們得好好聊聊。春天你要是被風給欺負了，到了夏天，就得拉肚子拉到懷疑人生；夏天你要是被暑熱給烤熟了，秋天準得得瘧疾，忽冷忽熱地跟坐過山車似的；秋天你要是被濕氣給纏上了，冬天就得咳咳咳，咳到肺都要出來了；冬天你要是被寒氣給凍透了，春天就等著發溫病吧，那滋味可不好受喲！”

“所以啊，這氣候跟生病的關係，那可是鐵定的。咱們得睜大眼睛，瞧清楚了，彆等到病找上門來了，還一臉懵圈呢！說到治病啊，這傷寒病可是個磨人的小妖精，你得每天觀察它的變化，然後對症下藥，才能把它搞定。”

“可現在的人啊，要麼就是一開始不當回事兒，拖著不治；要麼就是治的方法不對路，跟病完全不在同一個頻道；要麼就是拖拖拉拉，等到病情嚴重得跟山一樣高了，才慌慌張張去找醫生。結果呢，醫生一看，這病拖得也太久了，治療的步驟全亂了套，那就更難搞了！”

有一天，一個滿臉好奇的小弟子蹦躂到張仲景仙師麵前，眨巴著大眼睛說：“師父，師父，弟子我一直有個問題，特彆想知道治病的那些門道，您能給我講講不？”

張仲景仙師一聽，哈哈一笑，捋了捋他那飄逸的長鬍子，說道：“哎呀，我的乖徒弟啊，你這問題可是問到點子上了！治病這事兒啊，學問大了去了，咱們得從頭捋一捋。”

仙師清了清嗓子，開始了他的“跨界治病講座”：“你知道嗎，咱們腳下的這片土地啊，它可不是一塊平平無奇的大餅。有的地方熱乎乎的，像個大火爐；有的地方呢，又冷冰冰的，彷彿冬天永遠不會過去。還有啊，這地勢也是有高有低，跟人生一樣，起起伏伏的。這就跟咱們人體一樣，每個人都有自己獨特的體質和氣場。”

小弟子一聽，眼睛瞪得圓圓的，好像發現了新大陸：“師父，您說這土地跟治病有啥關係啊？”

仙師微微一笑，神秘兮兮地說：“關係大了去了！你想啊，土地溫涼不同，長出來的作物也就不一樣。有的地方種出來的西瓜甜得跟蜜似的，有的地方呢，黃瓜都長得跟苦瓜似的。人也是這樣啊，生活在不同的環境裡，體質自然就不同啦。這就是為什麼南方人普遍愛吃清淡的，北方人卻偏愛重口味的原因。體質不同，需要調理的方法也就不一樣。”

小弟子撓撓頭，似懂非懂地點點頭：“哦，原來是這樣啊。那您說這‘物性剛柔，餐居亦異’又是啥意思呢？”

仙師摸了摸小弟子的頭，耐心地解釋道：“這個啊，說的是世間萬物都有它的秉性。有的東西剛硬，有的東西柔軟；有的喜歡曬太陽，有的卻喜歡躲在陰涼處。人呢，也一樣。有的人性格剛烈，像火一樣；有的人呢，溫柔如水。還有啊，大家吃的東西、住的地方也不一樣。你看那大草原上的人，天天吃肉喝奶，身體壯得像頭牛；咱們中原人呢，五穀雜糧啥都吃點兒，身體就相對均衡一些。所以啊，治病的時候，咱們得考慮到這些差異，不能一刀切。”

小弟子一聽，恍然大悟：“師父，您說得太對了！那黃帝和岐伯他們又是怎麼跟這事兒扯上關係的呢？”

仙師一聽，眼睛一亮，彷彿找到了知音：“哈哈，你問到了關鍵！黃帝啊，那可是咱們中醫的老祖宗之一。他當年為了搞清楚治病的道理，特意跑到四方去請教各路高人。岐伯呢，就是其中一位大神醫。他們兩個人一合計，就提出了‘四治’的理論，就是要根據不同的體質、病情、環境和季節來製定治療方案。這可是咱們中醫的瑰寶啊！”

小弟子聽得津津有味，忍不住插嘴道：“師父，那‘四治’具體是啥呢？您能給我講講不？”

仙師笑了笑，清了清嗓子，開始了他的“四治”講座：“這‘四治’啊，簡單來說就是‘因人製宜、因地製宜、因時製宜、因病製宜’。咱們先說‘因人製宜’。你看啊，同樣是感冒，有的人喝點薑湯就好了，有的人卻得吃一堆藥。這就是因為每個人的體質不同嘛。所以治病的時候啊，咱們得先摸清楚病人的體質，才能對症下藥。”

“再說‘因地製宜’。這個啊，就跟咱們前麵說的土地溫涼、高下不同有關了。你看那南方潮濕，人們就容易得風濕病；北方乾燥呢，就容易上火。所以啊，咱們在不同的地方治病啊，也得考慮當地的氣候、環境等因素。”

“然後是‘因時製宜’。這個啊，就是得考慮季節的變化。春天萬物復甦，人們就容易得肝病；夏天炎熱呢，就容易中暑；秋天乾燥呢，就容易咳嗽；冬天寒冷呢，就容易感冒。所以啊，咱們在不同的季節治病啊，也得有不同的方法。”

“最後是‘因病製宜’。這個就比較簡單了，就是根據不同的病情來製定治療方案嘛。比如說啊，你要是得了肺炎呢，就得用清熱解毒的藥；要是得了關節炎呢，就得用祛風除濕的藥。總之啊，得對症下藥才行。”

小弟子一聽，拍著手掌笑道：“師父，您說得太好了！這下我終於明白治病的道理了！”

仙師看著小弟子那興奮的樣子，也忍不住笑了起來：“哈哈，乖徒弟啊，你能明白就好。不過啊，光明白還不夠哦，還得多實踐、多積累經驗才行。畢竟啊，治病這事兒啊，可不是一朝一夕就能學會的。”

小弟子一聽，連連點頭：“師父放心，我一定會好好學習的！爭取早日成為像您一樣的大神醫！”

仙師一聽這話，更是笑得合不攏嘴：“哈哈，好徒弟啊，有你這份心就足夠了！不過啊，想成為大神醫啊，還得經過九九八十一難才行哦！加油吧！”

說完這話，仙師便揮揮手讓小弟子去實踐了。而小弟子呢，也帶著滿心的歡喜和期待踏上了他的學醫之旅。