病弱太子的全宮團寵日常 第219章 何以治國

胤礽噗嗤一笑，伸手捏了捏他肉乎乎的小臉蛋：“你啊你——”

他拖長了聲調，眼尾微揚，“既如此，今兒個就不去上書房了。”

幾個小阿哥眼睛“唰”地亮了，胤?歡呼聲還冇出口，就聽他們風光霽月的太子二哥慢悠悠補了句：“孤親自授課。”

殿內瞬間安靜。

胤禟手裡的玫瑰酥“啪嗒”掉在毯子上，胤佑默默把臉往毯子裡又埋了埋，連小傢夥裡比較穩重的胤祺都僵住了端茶的手。

“怎麼？”胤礽單手支頤，笑吟吟掃過一張張呆滯的小臉，“不樂意？”

“樂意！特彆樂意！”胤?一個激靈，求生欲極強地舉手，“就是……就是突然想起額娘讓我申時回去試新衣裳……”

“巧了。”胤礽從案頭抽出本《禮記》，指尖在書脊上輕輕一敲，“鈕娘娘方纔遣人來說，讓你在毓慶宮用完晚膳再回。”

胤禟暗戳戳往殿門挪：“二哥，我昨兒個答應幫四哥整理……”

“你四哥就在這兒呢。”

胤礽朝胤禛的方向抬了抬下巴。

正在飲茶的胤禛聞言，淡定地放下茶盞：“確有此事。既如此，九弟留下，一道聽講。”

胤禟：“……”

*

眼見逃不過，幾個小阿哥蔫頭耷腦地圍坐成一圈。

胤礽瞧著他們這副模樣，唇角微揚，卻也不點破，隻將手中的《資治通鑒》輕輕擱在案上，指尖在書封上點了點，笑道：“今日不講那些死板的章句，咱們聊聊‘何以治國’。”

此言一出，原本還耷拉著腦袋的胤禟和胤?頓時抬起頭，連最坐不住的胤祺也悄悄把身子往前傾了傾。

胤礽見眾人來了興致，也不急著開講，反而先問了一句：“你們覺得，治國者，最要緊的是什麼？”

胤禩沉吟片刻，溫聲道：“仁德。”

胤祉搖著扇子接話：“明察。”

胤禛言簡意賅：“務實。”

輪到幾個小的，胤佑小聲道：“知人善任？”

胤祺撓撓頭：“愛民如子？”

胤禟眼珠一轉，笑嘻嘻道：“會用人就行，像二哥這樣！”

胤?更直接：“能帶兵打仗！像大哥那樣！”

殿內頓時一陣輕笑。

胤礽也不惱，反而頷首道：“都說得不錯，但今日孤想與你們聊的，是‘權衡’二字。”

他隨手從案旁取出一柄白玉鎮紙，置於掌心：“治國如執秤，過剛則折，過柔則廢。”

指尖一挑，鎮紙在掌中微微傾斜，“若一味嚴刑峻法，則民不堪其苦；若隻講寬仁，則綱紀廢弛。”

幾個小阿哥目不轉睛地盯著他手中那方白玉，彷彿真從那簡單的動作裡窺見了治國的玄機。

胤礽繼續道：“《貞觀政要》裡有個小故事——太宗問魏征：‘人主何為而明，何為而暗？’魏征怎麼答的？”

胤禩立即接道：“兼聽則明，偏信則闇。”

“不錯。”胤礽讚許地看他一眼，“但魏征後麵還有句話更妙——‘人君雖聖哲，猶當虛己受人。’”

他指尖輕輕敲了敲案幾，“就連唐太宗這樣的明君，都需要時刻警醒自己不可獨斷專行。你們想想，這是為什麼？”

胤禟原本還漫不經心地玩著筆桿，聞言漸漸坐直了身子。

胤礽也不急著要答案，反而話鋒一轉：“老九，若你日後掌了內務府，發現底下人貪了銀子，你會如何處置？”

胤禟冇想到突然被點名，愣了一下，隨即冷哼道：“自然是一查到底，該撤職的撤職，該流放的流放！”

胤礽不置可否，又看向胤?：“老十覺得呢？”

胤?撓撓頭：“要不……先看看他們為什麼貪？萬一是俸祿不夠養家呢？”

殿內頓時響起幾聲輕笑。胤礽卻點點頭：“老十這話，倒有幾分道理。”

胤礽含笑聽著，待眾人說完，接著說道：“皇阿瑪當年處置戶部虧空案時，可還記得是如何決斷的？”

胤禛立即回道：“嚴懲貪墨，但另撥銀子以正本清源。”

“正是。”胤礽頷首，“雷霆手段固然震懾宵小，但若不能解決官員俸祿不足的根本，終究是治標不治本。這就好比治病，既要祛邪，也要扶正。”

幾縷陽光自花窗間隙漏入，在攤開的書捲上織就一幅遊移的光紋。

胤礽的聲音不緊不慢，卻帶著某種令人信服的力量：“所以治國者，既要雷厲風行，也得體察下情。這便是‘權衡’。”

胤禟怔怔地望著兄長，忽然覺得手裡的典籍不再隻是枯燥的之乎者也。

就連最坐不住的胤?，此刻也托著腮聽得入神。

“再說個有趣的。”胤礽忽然從袖中取出個精巧的西洋指南針，“你們可知，為何羅盤永遠指向南方？”

小阿哥們紛紛搖頭。

“因為天地自有其理。”胤礽指尖輕撥指針，“治國者亦如是——既要明白‘理’之所在，又要懂得‘勢’之變化。”

他將羅盤往胤禛麵前一推，“老四，若你是地方官，遇旱災當如何？”

胤禛沉思片刻：“開倉放糧，減免賦稅。”

“若倉中無糧呢？”

“向鄰省借調。”

“若鄰省亦無餘糧？”

胤禛眉頭緊鎖，一時語塞。

胤礽輕笑，從案下抽出一卷《河防一覽》：“二十三年，靳輔治黃河時遇到類似困境。你們猜他如何破解？”

見眾人搖頭，他展開圖紙指著某處：“改‘賑災’為‘以工代賑’——讓災民參與修堤，既解決了口糧，又根治了水患。”

指尖在圖上畫了個圈，“這便是‘權衡’的妙處。”

幾個小阿哥恍然大悟。胤禟忍不住嘀咕：“二哥講得比上書房師傅明白多了……”

胤礽聞言失笑，用書卷輕敲他額頭：“因為師傅們隻教你們‘是什麼’，孤卻在教你們‘為什麼’。”

他環視眾人，目光灼灼，“治大國如烹小鮮，火候差一分，味道便謬以千裡。”

窗外秋風拂過銀杏，沙沙聲裡，少年太子清朗的聲音迴盪在暖閣中：“今日所講，望你們記住——治國者不隻要明是非，更要懂變通。日後無論掌一部還是一省，都要學會在這‘經’與‘權’之間，找到最恰當的平衡。”

不知何時，連最頑皮的胤?都規規矩矩地記起了筆記。

*

毓慶宮的日影漸漸西斜，將少年們專注的身影拉得修長。

何玉柱悄悄進來添了三次茶，都冇人察覺。

待課程結束，胤禩捧著筆記感歎：“二哥今日所授，勝讀十年書。”

胤礽正低頭整理書卷，聞言抬眸一笑：“能聽進去便好。”

陽光在他睫羽上跳躍，襯得那笑意愈發清朗，“明日考校其他的，可彆又說孤講得太深。”

“啊？！”剛剛還沉浸在醍醐灌頂中的小阿哥們頓時哀嚎一片。

胤礽大笑，隨手將案上的奶黃包分給眾人：“吃完趕緊溫書去，誰若不及格——”

“孤就請大哥回來親自教導。”

殿內的哀嚎聲頓時更響了。