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航空發動機的製造，如果真的那麼簡單，就不會難住千千萬萬名極其優秀的研究員了。
甚至，大夏到了第五代戰鬥機上，才真正地看是使用上大夏自主研發的航空發動機了。
由此可見，航空發動機的研發難度有多大了。
就她現在:掌握的知識，如果冇有楊師親自指點，恐怕連學習都有著極大的難度。
正想著，突然間，一道人影走了進來，看著正在認真搞研究的秦以柔，楊師一臉欣慰的點了點頭。
要搞研究，還真得秦以柔這樣的人才行。
耐得住寂寞，認真且負責，這些缺一不可。
“小秦，怎麼樣，有冇有什麼地方搞不懂的?”
走到秦以柔身後，楊師突然間笑著問道。
“啊!
身後突然間響起楊師的聲音，秦以柔也是愣了一下，轉過頭，看到楊師正站在自己身後，她怔了一小會，隨後想了想道:“我這還是第一次接觸關於渦輪噴氣式發動機的製造原理，有些地方看得懂，有些地方則比較晦澀難懂。
“不過我準備先自己研究，整體先看上一遍，有個印象，等後麵還有不懂的地方再找您解惑。”
這是秦以柔一貫以來的學習方法。
先學再問。
整體將航空發動機製造的情況先瞭解一下，這樣有時候在學習過程中遇到的問題，也會因為學習的深入而疑惑頓解。
不至於一遇到問題，就需要向老師請教。
耽誤了老師時間的同時，其實也丟棄了一次自己深入瞭解的機會。
楊師微微點頭:“你有這種想法是好的，不過以你如今的知識儲備，想要完全看懂這些資料難度還是有點大，真有不懂的地方要及時詢問，不要將疑惑放在腦子裡，不然等你看到後，才發現腦子裡的問題越來越多了。
“帶著太多的疑惑去學習，特彆是學習航空發動機的知識，不是一個好的習慣。”
“不過你有這樣的想法還是值得鼓勵的，自己理解來的，比起彆人講解來的，總是要印象深一些。”
秦以柔輕輕點頭:“嗯，老師，我知道了。”
“那老師，我繼續看資料了。
她說著，就要打算繼續埋頭研究航空發動機製造的相關資料。
隻是，她話音纔剛剛落下，楊師就按了按手道:“不用著急，我如果記得不錯，明天應該就是你的生日吧，有空給自己放放假，冇必要一直埋頭研究這些，有時候放鬆放鬆，也許就能讓腦子更清醒一些，更好更容易去理解一些問題。
“去吧，這兩天不用學這些東西了，給自己放個假，什麼時候覺得可以了再回實驗室。
秦以柔....
???
秦以柔滿臉問號，有些詫異地轉頭看著楊師，一臉的難以置信。
甚至有些不敢相信，這話是出自楊師之口。
要知道，熟悉楊師的人都知道，當他的學生，除了一些必要的假期，比如春節到了，可以放幾天假之外，其他時候，可都是冇有什麼假期的。
至於過生日這種事情，用楊師的話來說，在實驗室裡一樣可以過生日，根本不需要專門過什麼生日。
以前，楊師的學生是很多的。
可正是因為楊師太過嚴厲，導致很多學生都受不了這種苦，最後半途而廢。
這位老人，可冇有看起來那麼好說話。
當然，秦以柔也知道，這不能怪楊師太過嚴厲。
而是戰鬥機這種高科技的產物，窮其一生都很難搞明白，如果不將有限的時間都用於學習上麵，哪有可能學到真正地東西?
◇
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