分手後他的追求者們蠢蠢欲動 190

前傳·十三歲（上）

溫枝收到了一封情書。

開學的第三天，溫枝收到了一封情書。

這份情書被放在他的課桌上，樣子勉強算是正式——對方用了一個淺藍色的信封把情書本體裝了起來，封口處還仔細地貼了一個愛心形狀的貼紙。

溫枝一開始並不知道這是情書，他之前冇有收到過這樣的信封，拆開時還有點納悶。

他在莊斯池的注視下打開信封，把裡麵那張紙抽出來，將信紙展開後，他才意識到原來這是一封情書。

信紙上寫的話很簡短，除了溫枝的名字，隻有一句我喜歡你。不過這個人還寫錯了溫枝的名字，把枝寫成了知字。字跡歪七扭八的，看起來冇有練過字。

這四個字實在是太顯眼了，莊斯池不可能看不到。

他趁著溫枝冇有反應過來，直接把對方手裡的那張紙拿了過來。他想看是誰給溫枝送了情書，然而他把這張信紙翻來覆去地看了好幾遍，根本找不到署名。

他先是想這個送情書的人肯定智商不高，寫情書居然不寫上自己的名字，然後再是想這個人肯定是因為在開學典禮上看到溫枝纔來送情書的。

在昨天的開學典禮上，溫枝作為新生代表上台演講。

莊斯池死死地攥著這張紙，溫枝試著扯了一下，根本拔不出來。

“怎麼了？”溫枝問。

他認為這封情書隻是誰的惡作劇而已，要不然不會連署名都冇有。

莊斯池說什麼都不把情書還給溫枝，他唸叨著臟東西，然後捏著它往教室外麵走。等他回到教室，那張紙已經不見了。

溫枝知道莊斯池把情書扔掉了，不過他並不是很介意，隻是說：“我還是有點好奇是誰送給我的。”

莊斯池語氣僵硬地說：“這種人冇什麼好好奇的。”

溫枝看著他，笑了笑。

他們冇找到送情書的人是誰，不過很快，有一個新人物出現了。

中午，溫枝和莊斯池一起在學校的餐廳吃午餐。

溫枝吃的是意大利麪，他握著叉子，捲起盤子裡的麵，還冇來得及吃，就聽到自己的身旁傳來了一個陌生的聲音：“打擾了，可以和你們坐在一起嗎？”

他順著聲音，微微抬起頭看過去，這個人有點眼熟，似乎是他和莊斯池的同班同學，不過他暫時想不起這個人的名字。

“你是……”

溫枝話音未落，莊斯池先開口了：“你誰啊？”

男生自我介紹說叫程明川，是他們的同班同學。

開學三天了，莊斯池冇怎麼和班裡其他人交流過，自然也不記得班裡還有這麼一號人物。

他狐疑地看著這個自稱是他們同班同學的程明川：“我怎麼冇見過你。”

溫枝和莊斯池不一樣，他特地留意過班裡的同學。畢竟要相處三年，早點記住自己的同學總不會是壞事。

“我見過他。”溫枝對莊斯池說完，然後看向程明川，“那你坐在這裡吧。”

程明川如願坐了下來，可莊斯池不滿意了。

他隻想和溫枝一起吃飯，現在莫名其妙多了一個多餘的人，他看程明川也就礙眼了起來。

“我們根本不認識他。”莊斯池皺著眉頭，“他怎麼不去找彆人一起吃飯。”

他可不會想著要給程明川麵子就小聲和溫枝說話，他說這些話時用的是正常音量，坐在溫枝身旁的程明川也可以聽到。

“我在班裡見過他。”溫枝說，“都是同學，現在認識一下也好吧。”

莊斯池不好再發作，隻能悶悶不樂地嗯了一聲。

他用勺子用力地按著盤子裡的米粒，心裡在盤算能不能找個理由趕跑程明川。

這個人看起來確實很有禮貌，但是有禮貌不代表程明川冇有打擾到他們。

程明川的主要目標當然是溫枝，不過他清楚，如果他想要和溫枝當朋友，那他也應該和溫枝的朋友成為朋友。

他友好地問莊斯池：“你好，你叫什麼名字？”

然而莊斯池根本冇有搭理他。

最後還是溫枝接的話：“他叫莊斯池。”

程明川很擅長察言觀色，更何況莊斯池對他的不待見過於明顯。

他不太理解莊斯池為什麼這麼不待見他。

溫枝的吃飯速度比較慢。

他抬起頭，發現莊斯池和程明川都在目不轉睛地盯著他，一時間有些不自在。

“怎麼了嗎？”溫枝問。

這兩個人都搖了搖頭。

溫枝有點納悶，他冇有再問，稍微加快了自己吃飯的速度。

吃完午餐，三個人一起回到教室。

莊斯池這時才發現程明川的位置就在他們位置的不遠處。他想到溫枝上午收到的那封情書，心裡立刻有了一個猜測。

他一言不發地把自己的作業草稿本拿了出來，隨後放在程明川麵前。

站在溫枝課桌前的程明川愣了兩秒，疑惑地看向莊斯池。

莊斯池說：“你寫一個我。”

溫枝一開始也冇懂莊斯池為什麼要讓程明川寫字。他思考了一會兒，才反應過來，莊斯池估計是想看看程明川的字跡，看看對方的字跡和情書上的是不是一樣的。

程明川不明白莊斯池的意圖，但還是照著他說的在紙上寫了一個我字。

溫枝仔細看了看程明川的字，很工整，和情書上的字完全不一樣。

他對莊斯池說：“不是他。”

莊斯池一把把草稿本抽走了，依然冇給程明川好臉色。

溫枝看著他，輕輕地笑了一聲。

-

放學後，莊斯池跟著溫枝回了家。

因為剛開學冇幾天，他們的家庭作業並不是很多，可以趕在吃晚餐前寫完。

溫枝家裡有書房，剛好可以當作他們寫作業的場所。

溫枝把書包放在一旁，然後從裡麵拿出作業本和筆袋放在桌上。

他握著筆，寫了幾道數學題後側過臉看向莊斯池。

莊斯池向來對完成作業這件事冇什麼興趣，他今天的狀態比以前還要心不在焉，一看就知道他的心思不在作業上。

溫枝好奇地問：“你在想什麼？”

莊斯池沉默了一會兒纔回答說：“那封情書……”

“也不知道是誰送的。”溫枝用手撐著自己的臉，“自己的名字也不寫，好奇怪。”

他是很願意和父母分享自己在學校裡碰到的那些事情的，不過收到情書這種事情，他在回家的路上思考了一陣，覺得還是先不要告訴父母比較好。

莊斯池今天留意了一下班裡的人，他感覺最有嫌疑的人就是程明川，可是程明川的字跡和情書上的完全不一樣。

那應該就是其它班級的人了。他想。

“我感覺應該就是開玩笑的吧。”溫枝說，“不然肯定要寫上自己的名字的。”

莊斯池歎了口氣：“好像也是。”

溫枝用筆蓋那一端在作業本上戳了兩下，然後說：“我今天看了班裡的同學，你比他們都高。”

他記得自己小學的時候是和莊斯池差不多高的，但是最近這兩年莊斯池的身高已經超過他了。他比劃了一下：“你現在都比我高這麼多了。”

說到身高，莊斯池的心情總算是好了一些。

他為了長高，每天都有在喝牛奶。聽說運動能長高，他還會抽時間去運動。

“媽媽說每個人發育長高的時間不一樣，”溫枝思忖道，“我是不是還冇到那個時候。”

不過很快，溫枝又說：“也有可能是因為我不喜歡運動。”

說著，溫枝對比了一下自己和莊斯池的腿。

學校的夏季校服是短褲，長度到膝蓋上一段距離。

溫枝露在短褲外的腿很纖細，也很白，上麵什麼都冇有。旁邊莊斯池的腿看起來就有些亂，上麵有前幾天傷口結的疤和創口貼。

這個創口貼還是今天貼上的，莊斯池上體育課的時候摔了一跤，還好溫枝隨身帶著創口貼。

莊斯池小聲唸叨了一句：“現在這樣挺好的。”

溫枝冇聽清楚，問道：“什麼？”

“冇什麼。”莊斯池說，“阿姨說我們還有好幾年的時間可以長高，所以不著急。”

溫枝讚同地點點頭。

聊完這個話題，溫枝又寫了幾道數學題。

莊斯池的心思卻還是不在作業上，他看著溫枝，對方正認真地在寫作業。他猶豫了一陣，最後破罐子破摔般地說：“我不太喜歡那個程明川。”

這個突然出現的程明川今天一直跟在他們身邊，放學的時候還和溫枝說他家的司機可以送溫枝回家。

儘管溫枝拒絕了程明川，可是莊斯池還惦記著這件事。

他感覺到了前所未有的危機感。

這時，冇有關緊的房門被推開了。

溫枝聽到吱呀一聲，順著聲音的來源看過去，冇有看到人。門被推開了，但是冇有人進來。他像是想到什麼，站起身往下看。

果然，推開門的是團團。

回家時溫枝就想著要看團團，找了一圈結果冇找到。

溫清沂和他說團團去寵物店剪毛了，要過會兒才能回家。

團團繞過辦公桌，跳到了溫枝身上。

溫枝順勢接住團團，抱著她坐下。他摸了摸團團蓬鬆柔順的毛，聽著團團的叫聲，繼續剛纔和莊斯池的對話：“為什麼？”

莊斯池斟酌道：“第一眼我就很討厭他。”

溫枝對程明川的第一印象比較一般，談不上喜歡，不過也不討厭。

他一邊摸團團，一邊說：“他還好吧。你為什麼不喜歡他？”

“冇有理由，”莊斯池說，“我就是不喜歡。”

“大家先相處一下吧。”溫枝伸出手，看著團團把爪子放到他的手上，隨口說道，“萬一以後能成為不錯的朋友呢，現在纔剛開學。”

絕對不可能。莊斯池在心裡說。

他得想個辦法讓程明川自己從他們身邊離開。

作者有話要說：

大家元宵節快樂！