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紅樓:我是賈璉 第639章 身段靈活的讀書人

作者:斷刃天涯 分類:歷史軍事 更新時間:2026-03-16 19:49:08

第639章 身段靈活的讀書人

技術進步也受木桶理論的影響,火炮的鑄造不單單是某一項技術進步就能做到的。

從賈璉的角度看問題,最合適的發射藥倒是發現了,穩定劑冇解決,所以不能用,暫時先用黑-藥的終極版本栗色藥頂-著。

後裝火炮的生產工藝,現在倒是能解決了,但鋼材不行。也許研發出合適的鋼材,現有的加工工藝又不夠了。

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總之是差一點都不行,冇法子,隻好耐心的等著吧。隻要肯投入,總有解決問題的一天。

至於基礎科學,以國人的聰明,隻要全麵推廣實學,有個六十年三代人就能基本追上了。

關鍵還要看朝廷的政策改變,這個時空是漢家天下,儘管受到了理學的束縛,思想上的開放比大清要強多了。

回到館驛的賈璉,接到了一份剛送達的報告,來自歐洲的軍事考察團,通報了反法聯盟失敗之後,法軍進軍非洲並取得了一係列勝利,占領了亞歷山大港。後續法軍繼續向敘利亞進軍,未能達到目的後退回埃及,奧斯曼帝國在英國海軍的幫助下,進行了一次登陸作戰,遭到法軍反擊後潰敗。抵達奧斯曼不久的教導團,針對奧斯曼軍隊的現狀進行了分析和總結,向奧斯曼帕夏提出了一係列軍隊建設的建議並得到了接納。

歐洲太遠了,看報告發出的時間,應該是去年十一月份,不瞭解拿破崙戰史的賈璉,無從知曉報告的時間後不久,拿破崙冒險回國,發動了霧月政變,解散了督政府,建立了執政府。拿破崙在這一年,實現了事實上的軍事獨裁,開啟了一段波瀾壯闊的歐洲戰爭史。

報告中還附上了一封易卜拉欣給賈璉的信,開頭自然是一通各種吹捧和友誼,中間露出了狐狸尾巴。易卜拉欣雖然幫助帕夏達成了兩國深度友好的合作協議,但是也因此引起了奧斯曼國內諸多貴族的嫉妒。新一輪的利益爭奪之後,迫於貴族們的壓力,易卜拉欣並冇有得到太多的利益。現在他非常擔心兔死狗烹,希望能得到賈璉的支援。最後自然是畫餅,表示如果能成為宰相,一定會如何報答,要啥都給。

這天底下的國家都差不多,越往上鬥爭越激烈。也就是中國歷史記載的比較詳細,後人能借鑑的地方比較多。

從陸續傳回的報告看,奧斯曼這位新帕夏開啟的也是一場變法,隻不過一開始他的變法遭到了各種阻力,被迫做出了一些讓步後,將精力集中在軍事改革,期待於軍事改革的成功後,再進行內部的其他改革。

從歷史上看,改革是最難的,成功的可能性也很低。尤其是奧斯曼這類分封體製的國家。比如說現在的埃及,名義上屬於奧斯曼帝國,實際上是馬穆魯克在統治,屬於聽調不聽宣,等同於羈縻。

被法軍打的慘敗之後,纔想起來找奧斯曼帕夏幫忙。此前不求救,類似於民-國時期的地方軍閥,逼不得已了才求救。

本來對於奧斯曼帝國而言,這是一個很好的機會,隻要成功的擊敗法軍,就能達到重新控製埃及的目的。奈何奧斯曼軍隊不是法軍的對手。

這次戰敗在賈璉看來是好事,冇有這次戰敗,奧斯曼帕夏的軍事改革決心未必能堅定下來。

這份報告在海上漂了一年才送到,可見解決通訊問題之迫切。

看完報告之後,賈璉確定了未來幾年工作的一個主要方向,必須要儘快解決有線電報的技術問題。無線電是不要想了,先解決有線的。

想要搞出有線電報,有個問題就無法迴避,那就是電纜。現在最合適的材料就是銅,好在與南美的貿易渠道還在,必須加大引進銅錠的力度。

在本子上記下這個事情後,賈璉在值班的襲人和晴雯的伺候下梳洗睡下。明天還要早起,下一站是濟南,這裡有一所工程學院要開學。

下麵的工程學院,在賈鏈的心目中定位是中專,京城的工程學院定位是大專,高級班是本科。

通過工程學院的方式,一點一點的蠶食原有的科舉體製,這是賈璉正在做的事情。

這件事情很難,但必須要做。表麵上看起來是兩條線,取而代之纔是賈璉的目的。

恩科殿試的考試題目,賈璉真心認為李元乾的漂亮,後續的庶吉士考試,想必會很精彩吧。

賈璉離開天津的這一天,李元再次召開了禦前內閣會議。

「今日的議題,恩科殿試考試成績過於慘烈,暫停庶吉士考試,恩科進士且先學習一段時間,與明年會試的進士一起參加庶吉士的考試。想必諸公也明白了,朕在明年的會試後的殿試以及庶吉士的考試中,考題以策論加實學為核心。「

對於李元提出的議題,內閣諸公有足夠的心理準備。恩科殿試之後,天下的官紳都知道了李元的心思。

所有人都分析出了一個結果,新君李元對於理學作為官學的不滿非常強烈。

一心惦記著的做首輔的李清,此刻卻冇有絲毫想要表態的想法,即便是皇帝的視線落在臉上,他也選擇了低頭。

一直高舉心學大旗以旗手自居的李清,他反對理學是因為心學的影響大,為了得到更多的支援者才反對的。

無論心學和力學多不對付,這兩家學問的源頭是一致的,都是二程的衣缽。

實學是什麼呢?賈璉提出的實學,【是披著儒學外衣的摻雜了多種學說的怪物。】

以上的結論,不是李清提出的,而是《士林報》上一個佚名作者的結論,該結論得到了廣泛的認可。

放眼全國,實學影響最大的範圍在沿海各省,內陸省份的主流「鴻儒」們,對於實學深惡痛絕,恨不能置之死地而後快。

當然也隻能是想一想,連續兩位皇帝的放縱和默認之下,實力不說羽翼豐滿,至少擁護者很多。

李元在恩科的殿試上直接考實學這個事情本身就已經是地震了,現在還要暫停恩科的庶吉士考試,等到明年會試後一起考。

李清恨不得埋頭於地下,免得被皇帝點名錶態。

其他人也都沉默不語,大家都認可實學並非儒學的觀點,所以不敢冒著被天下文人噴的風險站出來支援李元的主張。

對此李元早有準備了,他也知道賈璉的實學是借了儒學的皮,還是那種就借了四個字「格物致知」的皮。

但怎麼說呢,歷朝歷代的皇帝隻要腦子冇壞掉,哪個不是實用主義,哪個不是儒皮法骨?

擺在麵前的事實,實學給國家帶來了巨大的好處,從經濟上鞏固了皇權,暫時冇有發現實學會威脅到皇權時,你是皇帝怎麼選?

感受到了皇帝的迫不及待,再看看同僚們們的埋首不語,作為首輔的林如海不得不站出來。

「陛下,微臣以為,實學的推進,宜緩不宜急。」林如海硬著頭皮起來勸一句。

李元聽了微微一笑道:「林卿所言差矣,朕以為不是急了,而是太緩。父皇因為身體不好,所以耽誤了幾年。朕秉承父皇遺誌,登基以來首先要做的就是兩件事情,一者嚴抓吏治,懲治貪腐,二者推進實學大興。你們怕背罵名,朕不怕。」

誰都冇想到李元的態度如此堅決,這個時候再怎麼不情願,林如海也要站在前麵。

「按照慣例,此事應由內閣倡議,陛下覆核。」林如海站出來講話了,所謂的慣例,自然是承輝帝留下了。

罵名怎麼可能由皇帝來背呢,儘管李元說不在平了,林如海可不敢答應。

有人認可不能讓皇帝背罵名,也有人不願意背罵名。

出人預料的是方頌站出來說話:「陛下,臣乞骸骨。」

作為承輝帝的忠犬,負責咬人的方頌,在官員中間的名聲不好是肯定的。

方頌寧願背著酷吏的名聲退休,也不願意背著支援實學的名聲繼續做閣臣。更深層次原因,方頌看不到成為首輔的希望,不如混個好名聲、

這說明瞭什麼,說明方頌是個傳統的讀書人,他身上完美的體現了讀書人的軟弱性。

本以為第一個站出來反對的人絕對不會是方頌,冇想到出了意外。

李元稍稍錯愕之際,第二個站出來的是潘季馴:「陛下,微臣年邁,請乞骸骨。」

剩下的李清和嶽齊互相看看,李清先站出來:「陛下,臣以為林相所言極是,既然有慣例,那便依例行事。」

嶽齊也跟著站出來:「微臣也是這個意思。」

無論誰都可以請乞骸骨,唯獨嶽齊不能,因為他代表的是武將集團作為閣臣的唯一。

無論如何也是要釘死在內閣大臣的位子上,否則他以乞骸骨的方式請辭了,武將還能不能進內閣,那就不好說了。

至於李清嘛,很簡單,他要做首輔,這是執念。為了這個執念,罵名就罵名吧。再說了,實學都進鄉試了,再堅持也冇太大的意義。

潘季馴是真的老了乾不動了。

「方卿、潘卿,請辭,朕不準。」李元當然不能立刻就接受這兩人的辭職,無論如何,也要等明年任期滿了。

在李元的強力推動下,內閣出了一份公文,確定了今年恩科的庶吉士考試暫停,明年的會試之後,兩屆進士一起考。

確定了此事後,會議結束。但是嶽齊卻冇有立刻走人,而是再上了一份奏摺,還是關於軍事改革的。

這次的報告,嶽齊充分考慮了經費的問題,提出了根據各省的經濟情況,編製大小不同的鎮,分別為甲乙丙三個級別。

李元冇有立刻表態,而是表示看完再說。

對於嶽齊孜孜不倦的要高軍改的態度,李元判斷是他擔心內閣位置不穩的緣故。

主要原因還是皇家海軍直屬皇帝的方案出台後,兵部丟了一塊肉,嶽齊的威信遭到重創。

軍隊之中花錢最多的一直都是海軍,經費多了油水多,兵部丟了這一塊肥肉後,上上下下都非常的不滿。

水師衙門改成海軍衙門,徹底的成為了新舊勛貴的地盤,尤其是南洋艦隊,在海軍內部的實力強大,基本壓製了舊勛貴的聲勢。

最近關於海軍大臣的人選問題,新舊勛貴內部的鬥爭非常激烈。奈何南洋之外的其他海軍,實在拿不出手。

李元遲遲冇有表態,因為他此前冇有確定是否坐穩了皇位。

現在通過一係列事件後,李元認識到皇位穩固了,在朝廷裡態度變得漸漸的強勢。

意識到這個問題的嶽齊,必須做出點態度了,強化一下他在軍方的領導地位。

這次軍改方案,一旦通過了,肯定要撥款,別管改的如何,一大筆款子下來,上下都能沾好處。

李元回到宮裡,很認真的看了嶽齊的軍改方案,看完後冇有批覆,而是讓人譽抄一份,快速送到賈璉處,問問他的看法。

在李元看來,軍改是必須的。舊式軍隊的戰鬥力,已經被證明基本爛掉了,否則也不會有鄖陽、濟寧之亂,更別提草原之亂。

過去那種兵為將有的模式,在李元看來絕對不能接受。父皇冇有著急去改,就是留給自己來改的,並藉此立威。

但怎麼說呢,上次嶽齊的方案,給李元留下了不太好的印象,還好冇通過,不然就是一個巨大的財政坑。

賈璉這邊收到新版軍改方案時,人已經到了濟南,並且視察了工程學院。已經開學並招募了一期生的濟南工程學院,招生情況不算順利,非常艱難的招募了一百多人。最近出了新情況,就是山東學子們,通過提學大人的關係,提出開一個舉人實學培訓班的要求。

對此,校方還冇來得及決定呢,賈璉就到了濟南。

很明顯,事情的起因是恩科的考試,濟南離得近,訊息來的快,得知殿試內容全是實學時,舉人們固然義憤填膺,集體去提學大人那裡鬨了一陣,得知無法改變後,立刻做出了靈活的調整,這纔有了實學培訓班的請求。

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