學習亦修仙 第207章 數學宗上

星依輕緩地漫步於一片靜謐幽深的樹林間。舉目四望，四周的樹木皆高聳入雲，粗壯的枝乾蜿蜒扭曲，仿若張牙舞爪的巨獸，肆意地向四麵八方伸展，透著一股令人心悸的陰森之氣。雖是深秋時節，可這片樹林卻仿若被寒冬提前光顧，凜冽的寒意絲絲縷縷地滲入骨髓，每一次呼吸，都能感受到冰冷的空氣如針般刺痛鼻腔。

茂密的枝葉層層疊疊，相互交織，猶如一張密不透風的巨大天幕，嚴嚴實實地遮蔽了天空。陽光在這片遮天蔽日的枝葉阻擋下，變得無比吝嗇，隻能在葉與葉的罅隙間，艱難地擠出幾縷微弱的光線，星星點點地灑落在鋪滿落葉的地麵上，形成一片片斑駁陸離的光影，宛如夢幻般不真實。

星依神色從容，身姿輕盈，腳步不緊不慢，仿若在進行一場悠然的漫步。她並未動用任何技法，僅是純粹地憑藉自身敏銳的感知，去悉心體悟著周圍的一切。每一絲微風拂過臉頰的觸感，每一片落葉飄落的細微聲響，每一縷透過枝葉縫隙的光線溫度，都被她一一捕捉，如同在解讀著這片森林獨有的語言。

果然，冇過多久，一陣輕微的腳步聲由遠及近傳來。隻見一個身形黑瘦的漢子，從樹林深處快步走來。他身著一襲黑色勁裝，腰間束著一條深色腰帶，越發顯得身形矯健。漢子徑直朝著星依的方向，步伐堅定有力，每一步都穩穩地踏在落葉上，發出輕微的沙沙聲。

待走近後，漢子停下腳步，雙手抱拳，上身微微前傾，行了一個標準的抱拳禮，姿態恭敬而誠摯。他抬起頭，目光中透著一絲敬畏，朗聲道：“閣下可是星依小姐？在下乃數學宗白歇子，複數依長老聽聞小姐行蹤，特命我在此林中恭候小姐大駕。如今您終於現身，長老萬分欣喜，特邀請小姐移步數學宗一敘，還望小姐賞臉。”

“前麵帶路吧。”星依神色平靜，麵容依舊波瀾不驚，語氣淡淡的，聽不出絲毫情緒波動，彷彿世間萬物皆難以引起她內心的漣漪。其實，以星依的能力，她並非不知前往數學宗的路徑。隻是當下局勢錯綜複雜，猶如一團亂麻，她實在是憂心忡忡。柳明依與影依向來詭計多端，心思深沉，她生怕二人暗中設下什麼陰險狡詐的陰謀詭計，稍有不慎，便會落入萬劫不複之地。哪怕往好的方麵去想，那伊亡同樣絕非善類，必定不會坐視不管，想必也早已暗中有所佈置，隻等她自投羅網。

如今，但凡對世事稍有瞭解的學習者都清楚，在數學宗內，有一位高中一年級的依族遺孤複數依。依族方纔覆滅不久，那場慘絕人寰的災難，讓依族幾乎遭受滅頂之災。那些僥倖存活下來的依族人，在這風雨飄搖的亂世之中，猶如驚弓之鳥，紛紛將希望寄托於數學宗，期望能在那裡尋得一絲庇護。如此情形下，數學宗的長老們自然深知責任重大，若不做些周全細緻的防範措施，實在難以說得過去。畢竟，敵人很可能順著依族這條線索，如同鬼魅般悄然尋到數學宗的頭上，給宗門帶來滅頂之災。

而星依，她的身份特殊且充滿變數，猶如一顆投入平靜湖麵的石子，勢必會在這局勢中掀起層層波瀾。他們自然也會對星依有所考量，權衡利弊之後，才特意留下白歇子在這片樹林等候星依，以此避開可能存在的種種佈置，確保行事更為穩妥，既能順利邀請到星依，又能最大程度保障宗門的安全。

白歇子在前頭帶路，星依不緊不慢地跟在其後。兩人沿著一條蜿蜒曲折的林間小道前行，四周靜謐得有些詭異，唯有他們的腳步聲在這片寂靜的樹林中迴盪，彷彿整個世界都隻剩下這單調的聲響。偶爾，一隻受驚的鳥兒從枝頭飛起，撲騰著翅膀打破短暫的寧靜，隨後又迅速恢複平靜。

走著走著，白歇子不禁偷偷打量起身後的星依。隻見她身姿婀娜，氣質清冷，彷彿與這周圍的環境融為一體，卻又透著一種獨特的疏離感。白歇子心中暗自揣測，這位星依小姐究竟有著怎樣傳奇的經曆，纔會擁有如此令人難以捉摸的氣質。

不知走了多久，前方的樹林漸漸稀疏，隱約可以看到遠處數學宗的宏偉...

不多時，星依隨著白歇子踏入了數學宗那久負盛名的師生堂。自纖心吳公一番變故致使師生堂慘遭毀壞後，經屈曲精心謀劃重建，眼前的師生堂已然脫胎換骨，呈現出與往昔截然不同的風貌。

遙想當年，師生堂處處彰顯著仿希臘建築的典雅風範，那一根根大理石石柱，猶如忠誠的衛士，整齊排列，撐起了堂頂的一片天地。它們紋理細膩，質感溫潤，在歲月的摩挲下泛著柔和的光澤，彷彿在靜靜訴說著往昔的輝煌。然而，如今這一切都已成為曆史的塵埃。

如今映入眼簾的，是一座占據了堂中核心位置的巨型日晷。這座日晷絕非尋常計時之物，它宛如一件巧奪天工的藝術品，由一整塊純淨無瑕的水晶精心雕琢而成。水晶質地清透，宛如一泓清泉，又似一片凝固的月光，散發著如夢如幻的光芒。從日晷的內部，無數光線如靈動的精靈般散射而出，它們輕柔地穿梭於師生堂的每一寸空間，或明或暗，或聚或散，巧妙地交織在一起，營造出一種溫馨而祥和的氛圍，完美地替代了往昔照明所用的蠟燭。

湊近細瞧，便能發現這日晷光芒的奧秘所在。原來是圓蛾施展了一種極為精妙的技法，當時他神情專注，雙手如行雲流水般舞動，一道道神秘的靈感自他指尖溢位，緩緩融入日晷之中。伴隨著靈感的注入，日晷內部彷彿被點燃了一團無形的火焰，光芒愈發璀璨奪目。這些光芒如同被賦予了生命，它們跳躍著、閃爍著，從日晷的各個角度散射開來，灑落在師生堂的牆壁、桌椅之上，為整個空間披上了一層夢幻的薄紗。