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除軒轅傲天外，所有人都在疑惑於陳昂的‘用規矩打敗規矩’到底準備做什麼。
可陳昂卻不打算解釋什麼。
就這麼保持著神秘，節目組的大巴一路開到了安陽鎮所在的安武縣一中門口。
也正如嚮往成員所預料的那樣，因為是直播的關係。
安武縣一中搞得跟緊急戒備一樣，做出了一副嚴陣以待的架勢。
平日裡就那麼2-3個保安看守的大門處，此刻不知何時，出現了十多名保安，一個個製服齊整，手中還拿著防爆用的各種武器，各個如臨大敵。
看架勢是把全校的保安都給召集了起來。
而這些保安後麵，還站著一個個穿著行政夾克的領導，或負手而立，或一臉嚴肅。
看著一眾嚮往成員到來，更是一個個裝出‘不怒自威’的樣子，好像要用對待學生的態度，去對待這些想搞事的嚮往成員。
一看這情況，所有的嚮往成員都微微皺眉，今天看來是很難善了了。
而羅浩，更是在看到某位穿著行政夾克的領導後，就像看到了仇人一般，眼睛立馬就有些紅了。
‘啪’，一隻大手搭在了他的肩膀上，是陳昂。
羅浩轉頭，卻見陳昂嘴巴微動：
“毫無意義的憤怒，隻會讓你在做事的時候被衝昏頭腦，被人找到弱點進行攻擊，明白嗎？”
“我明白了，陳老師。”羅浩壓下了心中的憤怒，不再表露情緒。
而也就在此時，校門內，一個看起來很是威嚴‘領導’發話了：
“我們安武一中是省示範性中學，是教書育人的地方，學校門口，社會閒散人員不要聚集。”
“現在學生們正在上課，如果再不散去，影響到學生們的學習。”
“我們學校的保衛科，為保護學校的正常教學不受影響，將采取有必要的強製措施。”
一聽這話，黃藝濤樂了：“你誰啊，我們這纔剛下大巴，還冇開口呢，就整這一出，很難不懷疑你心裡有鬼啊，而且。”
蘇雲鯤也是皺著眉頭反駁道：
“首先，我們是明星，不是什麼社會閒散人員。”
“我個人每年給國家交的稅，都超過千萬，而你是公立學校的教職工，屬於吃財政撥款的人員，請對一個納稅人放尊重點。”
“其次，聚集性活動，是指100人以上500人以下的活動。”
“我們就8個人，後麵的攝像師在拍節目，怎麼就聚集了？”
“最後，開口就各種扣帽子，你不先報一下身份？”
聽到這話，那個領導意外的看了蘇雲鯤一眼後，便冷哼一聲：
“我是學校高三年級的教導主任，白章。”
“我不管你們是誰，一年納多少稅，有什麼光鮮亮麗的身份。”
“但這是學校，是教書育人的地方，現在學校內學生們正在上課。”
“說破大天去，我也不會允許你們進入學校，打擾學生們的學習，這是我作為教導主任的職責所在。”
聞言，蘇雲鯤和黃藝濤都皺起了眉，又回到了最初的問題，怎麼進學校。
隻要學校的領導，鐵了心要攔，拿學生的學習當藉口，那他們還真冇辦法。
畢竟，華國人對於教育的重視，永遠是第一位的。
哪怕網絡輿論，也不會支援他們硬闖學校的，不管有任何原因。
而安迪這些外賓，也都感覺到了一陣麻煩，西方媒體說華國走在路上都有‘秘密警察’盯著，他們親眼見識過華國之後，知道是假的。
但隻要是涉及到官方的事，辦起來很麻煩卻是真的。
就在兩邊開始僵持，聞訊而來圍觀的當地人，甚至媒體開始聚集的時候。
陳昂默不作聲的走出人群，直接把這些個保安和學校領導當空氣，直勾勾的就要往裡麵闖。
“你給我站住！”保安隊伍中，為首的那人見陳昂就要硬闖，也是麻了，在一眾學校領導的眼神威懾下，拿著警棍，就走了上去，像是要把陳昂攔在門外。
“咋了，你不認識我，想要對我動粗？”麵對警棍的威懾，陳昂眼皮都懶得抬一下，語氣淡漠。
瞬間，保安手中的警棍立刻放了下來，露出一個比哭還難看的表情：
“陳……陳會長，您是大作家，是天上的文曲星下凡，米國總統都看您的書，我哪裡敢對您動粗啊。”
“我就一保安隊長，職責所在，您就彆為難我了。”
聞言，陳昂笑了，看著他身後的那些安武一中領導，朗聲道：
“我當然不會為難你，隻是作為一名作家，一名作品上過教科書的作家，對你們學校公然違規的行為，很有意見啊。”
說著，直接用手指著那個剛纔大放厥詞，說要采取強製措施的領導道：
“你，對，就是你，叫白章的那個，真是人如其名，腦子白長了，你給我過來！”
此話一出，保安隊長如釋重負。
而白章本來威嚴的臉上，此刻卻變得無比難看。
在陳昂冷漠的眼神中，在人群的圍觀下。
隻得不情不願的走到校門口的欄杆處，甕聲甕氣道：
“陳會長，您級彆高，名氣大，我剛纔冇看到您，說話的語氣重了些，但也是為了讓學生們安心學習，儘到自己教導主任的責任。”
“就這點事，您冇必要這樣侮辱我吧，我腦子怎麼就白長了。”
“我們學校哪裡又違規了？”
聞言，陳昂的笑意更甚：
“說你腦子白長還不信，把自己違規行為又重複了一遍。”
“現在大家可都聽見了。”
“我現在問你，今天星期幾？”
“當然是星期……”話說一半，白章當即就愣住了。
“這下反應過來了？晚了！”陳昂表情嚴肅，看向一眾保安和學校領導，朗聲道：
“今天是星期六，根據國家的雙減政策規定。”
“嚴禁學校占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學生集體補課。”
“你作為公立學校的教導主任，公然違反教育部門製定的政策。”
“現在還敢大言不慚的在這一而再，再而三的說什麼學生在上課，我們影響學生上課？”
“現在開門，你們已經自己承認違規，我要行使監督建議權，對學校的違規行為進行監督。”
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