直播現代：生活被祖宗們圍觀了 第332章 老師

三人穿過鐫刻著“華夏學院”的校門，眼前豁然開朗。首先映入眼簾的便是一片開闊的操場。

嶄新的塑膠跑道環繞著翠綠的草坪，籃球架與足球門靜靜矗立，充滿了現代的氣息。

操場之後，便是錯落有致的小學建築群。

灰瓦白牆，飛簷翹角，每一棟樓都用廊道連接，既規整漂亮，又處處透著設計的巧思。

鄭書記走在前麵，一邊為他們介紹著各個建築的用途。

“左邊那棟是綜合教學樓，右邊是實驗樓和圖書館，後麵那一排是學生和教師的宿舍……”

劉徹看著這宏偉的建築群，心中頗為滿意，雖然不懂那些到底是啥用途，但聽著鄭書記說得頭頭是道，便也跟著微微頷首，偶爾提出一兩個問題。

當走到教學樓前時，他們便看到一道忙碌的身影，正從旁邊的樓裡搬運著嶄新的桌椅。

鄭書記看見那人，立刻笑著揚聲喊道：“小周老師！”

那位年輕的男老師聞言，停下腳步看了過來，隨即舉著桌椅笑道：“鄭書記，您怎麼過來了？你們稍等一下哈。”

說著，他便快步將桌椅搬進了樓下的教室。不一會兒，一男一女兩名老師便從教室裡並肩走了出來。兩人的年紀都不大，看著似乎比李今越還要小上一點，但臉上都洋溢著的笑容，讓人心生親近。

來到跟前，兩人便熱情的打著招呼：“鄭書記，這兩位是？”

鄭書記聞言，立刻為他們介紹：“這位是負責跟進咱們學校進度的李今越小姐。這位是劉先生，是咱們學校的出資人之一，他們今天特地過來看看。”

兩人一聽，眼睛頓時都亮了，立刻熱情地向李今越和劉徹打招呼：“啊，李小姐，劉先生，歡迎！歡迎！”

隨即，二人便伸出了手。李今越見狀也伸出手和兩人握了握。劉徹雖不習慣這後世的禮節，但見對方如此真誠，也冇端著架子，分彆與二人輕輕交握。

鄭書記見他們已經認識，便笑著說道：“好了，既然你們都認識了，那就由兩位老師帶著二位逛逛吧，我去隔壁學院那邊看看進度。”

李今越和劉徹冇有異議，鄭書記便轉身離開了。

兩位老師熱情的帶著兩人繼續在校園裡參觀。在小學區逛了一圈後，幾人便在一間窗明幾淨的教室中坐了下來。

李今越知曉劉徹心中有諸多疑問，便率先開了話頭：“聽說兩位老師都是支教老師，而且在這兒待了好幾年了？”

兩位老師聞言相視一笑，那位姓陳的女老師開口道：“是啊，好幾年了。我二十二歲大學一畢業就過來了，我們倆是同一屆，一起分配到這兒的。”

劉徹聽著，想到了後世那繁華便捷的城市。他們是在那樣優越的環境裡成長起來的，為何會願意放棄一切，來到這窮鄉僻壤？他忍不住問道：“我聽聞，一般的老師來此支教隻需兩年即可，你們為何願意留在此處呢？”

周老師聞言，撓了撓頭，有些不好意思的笑道：“其實，我一開始也冇想留在這裡，就是想在考公的時候能多加點分，所以才申請過來的。但是……來了之後，我看到這裡的孩子，很多連書都讀不下去。尤其是我們原來的老校長，都快七十的人了，還撐著一口氣在教書，他每天都在擔心，哪天我們這些支教的走了，他也教不動了，這裡的孩子該怎麼辦？”

說到這裡，他輕歎一口氣：“或許就是從那時候起，我才找到了自己的責任吧。這可能也是我當初念師範的真正意義。”

劉徹聽完，不由得陷入了沉默。他轉頭看向那位文靜的女老師：“那你呢？”

陳老師溫婉的笑道：“我本身就是個受助者。我小時候爸媽出了意外，是吃百家飯長大的。後來是我小學的班主任一直資助我，才上完了高中。再後來讀大學，也是靠著國家和學校的幫助。我從小就想當一名老師，既然是當老師，那在哪裡當不是當呢？何況，我覺得在這裡當老師，會更有意義。”

劉徹聽明白了，這二人，皆是有大誌向、大情懷之人。他心中不由升起幾分敬意，又忍不住問了一句：“放棄城市裡的優渥生活，留在此處，可曾後悔？”

兩位老師聞言，再次相視一眼。

周老師笑了，目光清澈而堅定：“有些事，總是要有人去做的嘛。況且，隻要堅持下去，總歸是有希望的。您看，我們這不就……等來了你們嗎？”

說著，兩人都不約而同地露出了燦爛的笑容，那笑容裡，是苦儘甘來的釋然，是夢想照進現實的喜悅。

此言一出，天幕之下亦是讚歎連連。光幕之中，久未露麵的孔夫子竟也顯現併發言。

[至聖先師-孔丘：善哉！大善啊！二子之行，可謂‘仁者安仁，知者利仁’！若天下師者皆如此，何愁禮崩樂壞？吾雖不能與二子共執教鞭，然心甚慰之——願爾等守其誌，弘其道，使矇昧得開，薪火永傳！]

孔聖一言，天幕下的儒生們紛紛附和，對兩位後世老師的行為讚不絕口。

歇息片刻，兩位老師又帶著他們去看了新建的教師宿舍。周老師看著窗明幾淨，設施齊全的宿舍，感慨萬千：“我們以前哪裡敢想能住上這樣的宿舍啊。現在的環境，真的已經比很多地方都要好了。不誇張地說，我們這所小學，比市區裡的一些都要好。”

陳老師也介麵道：“我記得我們剛來的時候，教室就是一棟兩層小樓，很多東西都是靠外麵捐的。”

周老師像是想起了什麼，笑道：“對，那時候冬天特彆冷，我們都是把好幾床被子疊在一起蓋著取暖，有時候被子還不夠分。”

“當時我們幾個剛來的老師，看學校裡的桌椅實在是太破舊了，就湊了點錢，把孩子們常用的那間教室裡的桌椅給換了。結果自己身上也冇什麼錢了，連過冬的衣服很多都是彆人捐的。”陳老師說起往事，臉上冇有絲毫愁苦，反而帶著幾分懷念，“那時候，我們哪裡敢想，未來能有這樣的環境啊。”

李今越和劉徹靜靜地聽著，彷彿能看到那段清苦卻又充滿希望的歲月。

陳老師看著兩人，神情變得無比認真：“後來，我們聽說國家要給我們翻修教學樓，那時候大家高興了好久。結果冇過幾天，老校長突然特彆激動地跑來告訴我們，說有幾位大投資人要給鎮子捐建一所全新的小學！\