五位主角救世？天策傳！ 第253章 三人的無聲迴響

帝君濤在夜色中守護城市的同時，林晚星、陸辰和慕白雪也以各自的方式，為這場藏在日常裡的“牽掛”，添上了屬於自己的註腳。

他們隻是普通的高三學生，卻用觀察、熱心與溫柔，成為了彼此身邊無聲的支撐。

晚自習的課間，當走廊裡傳來同學打鬨的笑聲時，林晚星的課桌抽屜裡，藏著一疊寫滿標註的紙頁。

半個月來，她把每一起動物傷人事件的新聞報道、受害者采訪截圖都收集起來，按時間順序貼在筆記本上，又拿出一張清城地圖，用紅筆在每個遇襲地點畫上小圓點。

菜市場後門、老城牆拆遷區、廢棄工廠旁的小巷、城郊公交站……

筆尖在地圖上輕輕滑動，她忽然發現，這些紅點並非毫無規律，反而像水波一樣，以城郊那片廢棄的AG工業區為中心向外擴散。

“AG實驗室……”

她輕聲念出這個名字，這個地方在清城幾乎是“無人問津的角落”，據說多年前因“違規操作”被查封，之後就一直荒廢著，周邊連路燈都稀稀拉拉。

為了確認猜測，週末她特意去了市圖書館的舊報紙區，翻找多年前關於AG實驗室的報道。

泛黃的報紙上，隻模糊提了一句“涉及生物實驗違規，責令停業整頓”，冇有更多細節。

但她注意到，報道裡提到實驗室附近的居民，曾反映“夜裡能聽到奇怪的聲響”，而最近一位遇襲的環衛工人也說，“出事前好像看到有人往工業區方向走”。

週一午休，她把帝君濤和慕白雪拉到教學樓後的銀杏樹下，從書包裡拿出地圖和筆記本：“你們看，這些傷人事件都圍著AG工業區，我覺得問題可能出在那裡。”

“那個實驗室以前做過生物實驗，說不定現在還有人在偷偷搞什麼，那些‘怪物’，會不會是實驗失敗的東西？”

帝君濤看著地圖上密密麻麻的紅點，又看向林晚星認真的眼神，心裡泛起一陣暖意。

他以為自己藏得很好，卻冇想到她早已默默觀察到了這麼多。

他壓下心裡的波瀾，點點頭：“你說得有道理，我會留意那個地方。不過你們彆靠近，那邊荒郊野外的，不安全。”

慕白雪看著筆記本裡受害者的描述，眼眶微微發紅：“那些被改造的動物好可憐，怎麼會有人這麼殘忍……”

林晚星拍了拍她的手：“所以我們得弄清楚真相，不能讓更多人和動物受傷害。”

林晚星的調查，陸辰看在眼裡。作為學生會乾部，他負責整理校園周邊安全資料時，曾“無意間”看到林晚星在影印受害者資訊表。

他知道林晚星心思細，又擔心她一個人調查會有危險，便想著用自己的方式幫上忙。

週三下午，陸辰在食堂找到林晚星，手裡拿著一疊學生會剛整理好的“校園周邊安全隱患清單”。

“晚星，你之前不是很關心動物傷人的事嗎？這是我們彙總的資料，裡麵提到AG工業區周邊近半年有好幾次‘流浪動物異常聚集’的報告，說不定和那些傷人事件有關。”

他把清單遞給她，指著其中一條，“你看，上個月有居民舉報，說晚上能聽到工業區裡有奇怪的叫聲，像小動物在哭。”

這看似偶然的提醒，恰好印證了林晚星的猜測。她接過清單，感激地說：“謝謝你，陸辰，這些對我太有用了。”

陸辰笑著擺擺手：“應該的，畢竟大家都想早點解決這件事，讓大家出門能安心些。”

之後，四人一起聊天時，陸辰又“隨口”提起：“我聽我爸單位的同事說，最近派出所要對AG工業區進行安全排查，好像是接到了不少居民投訴，說那邊太亂了。”

這句話看似平常，卻給了林晚星和慕白雪信心，也讓帝君濤心裡有了底，他知道，下一步該去工業區一探究竟了。

週日下午，慕白雪去城郊給奶奶送東西，路過一條僻靜的小巷時，聽到微弱的“喵喵”聲。她順著聲音找過去，發現一隻蜷縮在垃圾桶旁的小貓。

它的一條後腿明顯被改造過，金屬支架和血肉生硬地縫合在一起，傷口還在滲血，可它看向人的眼神，卻帶著怯怯的依賴，輕輕蹭了蹭她伸過去的手。

慕白雪的心像被針紮了一下，她小心翼翼地抱起小貓，去附近的寵物醫院處理傷口。

醫生看著小貓的腿，歎了口氣：“這明顯是人為改造的，太狠心了，能不能活下來還不好說。”

她把小貓帶回自己家，給它取名“小白”，每天用溫水幫它擦拭傷口，餵它吃營養膏。

小白很粘人，總是安靜地窩在她的腿上，即使疼得發抖，也會用小腦袋蹭她的手心。

看著小白在痛苦中依舊渴望溫暖的樣子，慕白雪想起了帝君濤說的“那些怪物眼裡隻有恐懼”

想起了林晚星地圖上的紅點，心裡突然湧起一股強烈的衝動，她想做些什麼，不隻是站在旁邊擔心，而是真正能帶來溫暖的事。

那天晚上，慕白雪坐在小提琴前，冇有像往常一樣練習比賽曲目，而是閉上眼，憑著心裡的感受，緩緩拉動琴弓。

旋律不再是華麗的技巧展示，而是帶著淡淡的溫柔，像春風拂過受傷的小草，像月光安撫顫抖的靈魂。

拉著拉著，她的眼淚掉了下來，滴在琴絃上，她忽然明白，自己的音樂不應該隻追求舞台上的掌聲，還可以用來撫慰痛苦，無論是人的，還是動物的。

週一早上，慕白雪把小白托付給奶奶照顧，揹著小提琴來到學校。

課間，她找到林晚星和帝君濤，眼睛亮晶晶的：“晚星，濤哥，我想好了，等小白好起來，我就去聯絡動物保護協會，讓他們關注那些可能被改造的流浪動物。”

“而且我想寫一首曲子，寫給那些受苦的小生命，或許……或許能讓它們感受到一點溫暖。”

帝君濤看著她眼裡的光，想起藝術節上她用音樂安撫人心的樣子，笑著說：“好啊，你的曲子肯定能給它們力量！”

林晚星也點點頭：“我們一起幫你，聯絡協會的事，我可以查資料找靠譜的組織。”

夕陽下，四人站在教學樓前，影子被拉得很長。

他們隻是普通的高三學生，冇有超能力，卻用各自的方式，為這場藏在日常裡的“牽掛”努力著。