開往1949的綠皮火車 第126章 挑選苗子學技術（基礎）

定向能量掃描的驚魂一刻，像一盆冰水澆在李諾心頭，讓他徹底清醒——技術壁壘帶來的安全感是脆弱的，敵人隨時可能用更高級的手段撕開他的防禦。人才培養，刻不容緩！必須儘快篩選出真正有潛力的“火種”，進行更有針對性的培養！

“星火”小組現有的學員雖然熱情高漲，但水平參差不齊，學習進度不一。李諾決定，要優中選優，進行一輪更嚴格的篩選，挑出那些真正具備技術天賦和潛力的“苗子”，進行重點培養，讓他們能更快地將知識轉化為實實在在的生產力和戰鬥力！

他將這個想法與老周和陳雪溝通後，得到了全力支援。很快，一場彆開生麵的“特殊選拔”在“星火”小組內部悄然展開。

選拔冇有試卷，冇有問答，而是在列車旁的空地上，設置了幾個看似簡單，卻暗藏玄機的“實踐關卡”。

第一關：【邏輯與空間思維測試】

李諾搬出了被他魔改過的“高級掃雷”和“三維管道拚接”程式（運行在單台終端上，能耗極低）。要求學員在限定時間內，完成指定難度的掃雷，或者將一堆雜亂的三維管道模塊在虛擬介麵中拚接成指定形狀的通路。

這一關，刷掉了一大半習慣死記硬背、缺乏抽象思維和邏輯推理能力的學員。他們對著螢幕上密密麻麻的格子和數字抓耳撓腮，或者對著那些旋轉的立體管道模塊暈頭轉向。

但也有幾人表現出色。一個叫趙永剛的年輕戰士，之前是偵察兵，眼神銳利，思維敏捷，掃雷速度快得驚人，幾乎不需要停頓思考。還有一個叫孫小梅的女學員，之前是村裡的繡花能手，手巧心細，那些複雜的立體管道在她手裡彷彿有了生命，拚接速度又快又準。

第二關：【基礎力學與觀察能力測試】

李諾拿出了幾個結構被故意弄出些許瑕疵（如同心度偏差、齒輪齧合稍緊等）的簡易齒輪箱和連桿機構模型。要求學員在不拆卸的情況下，通過觀察和手動轉動，找出問題所在，並說出可能的影響。

這一關，又淘汰了一批隻會空談理論、動手能力和觀察力不足的人。他們要麼看不出問題，要麼胡亂猜測。

而之前表現出色的趙永剛和孫小梅再次脫穎而出。趙永剛通過聽運轉時的細微雜音和感受轉動阻力的變化，精準定位了問題齒輪。孫小梅則通過觀察零件磨損的痕跡，判斷出了連桿連接處的微小偏差。更讓人驚喜的是一個叫錢有根的老兵，以前是部隊的維修工，他幾乎憑著手感和經驗，閉著眼睛摸了一遍，就把幾個問題點全找了出來，說得頭頭是道。

第三關：【記憶與心算潛力測試】

李諾給出了一組複雜的長數字串和一套包含多個步驟的簡易生產流程（比如土法煉製某種材料的步驟和配比），要求學員在規定時間內儘可能記憶，並進行一些簡單的比例換算和產量估算。

這一關，考驗的是記憶力和快速計算能力，這是深入學習更複雜技術的基礎。大部分人在龐大的資訊量麵前敗下陣來。但一個叫周文斌的、戴著眼鏡、以前讀過幾年私塾的年輕學員，展現出了過目不忘的潛質，數字和流程記得分毫不差，心算速度也極快，被李諾私下稱為“人形計算器”。

第四關：【臨場應變與創造力測試（附加題）】

李諾將一堆看似毫無關聯的零件——幾根不同粗細的鐵絲、幾個大小不一的齒輪、一塊小磁鐵、一小截橡皮筋等等——放在通過前幾關的幾名學員麵前。

“給你們半小時，用這些東西，組裝出一個能實現某種簡單功能的小玩意兒。功能不限，越巧妙越好！”李諾拋出了最終挑戰。

這一下，連趙永剛和錢有根都有些撓頭。他們習慣瞭解決既定問題，這種開放性的創造任務讓他們一時無從下手。

孫小梅思索片刻，用鐵絲彎成框架，小齒輪和橡皮筋組合，做出了一個能自動收線的簡易捲線器。

周文斌則利用磁鐵和齒輪，做了一個極其簡陋但原理正確的“磁動擺”，雖然冇啥實用價值，但展現了對物理原理的理解。

最讓人意想不到的是趙永剛，他盯著零件看了半天，忽然動手，用鐵絲和齒輪組裝了一個結構怪異、帶有卡榫的裝置，又用橡皮筋提供動力。

“這是……什麼？”陳雪好奇地問。

趙永剛有些不好意思地撓撓頭：“俺想著，能不能做個……絆髮式的警報器？人一碰，這卡榫鬆開，齒輪帶動鐵絲彈起來，maybe能掛上個鈴鐺啥的……”

雖然粗糙，但這思路，分明已經帶點簡易機關的設計雛形了！

經過這幾輪近乎苛刻的篩選，五名“苗子”脫穎而出：

趙永剛（偵察兵出身，邏輯、觀察、動手、應變能力俱佳，有創造潛力）

孫小梅（心靈手巧，空間思維和觀察力極強，沉穩細緻）

錢有根（經驗豐富的老維修工，手感逆天，解決實際問題能力強）

周文斌（記憶力超群，心算能力強，理論吸收快）

以及一個意外之喜——李鐵柱（一個憨厚的年輕民兵，在前幾關表現平平，但在創造力測試中，他用零件愣是攢出了一個能靠扭力把石子彈射出去好幾米的“彈弓發射機構”，雖然想法簡單，但那種對力量和結構的本能理解讓李諾看到了另一種天賦）。

這五個人，被李諾正式確定為“星火”小組的第一批覈心培養對象，代號“五星”。

李諾立刻為他們量身定製了更深入、更快速的學習計劃，並開始將一些更具實用性的技術，比如簡易瞄準鏡的校準與維護、基礎機械傳動故障排查、甚至火藥配比的初步計算等，優先傳授給他們。

他要讓這幾顆好苗子，以最快的速度生根發芽，長出強壯的枝乾！

然而，就在李諾躊躇滿誌地開始對“五星”進行重點培養的當天夜裡，係統再次捕捉到了異常！

【警告！偵測到多個低空、低速、非金屬小型飛行器信號！正在學習區及列車外圍進行Zig-Zag偵察飛行模式！信號特征……與當前時代科技嚴重不符！疑似為……微型仿生偵察無人機？！】

李諾猛地從床上坐起，瞳孔驟縮！

無人機？！對方連這東西都搞出來了？！雖然看起來還是初級版本，但這技術跨越也太大了！

他衝到主控台前，看著螢幕上那幾個正在夜空中悄無聲息盤旋的微小信號，一股寒意瞬間貫穿全身。

敵人的“研究”和“鑄造”，速度遠超他的想象！他們不僅有能力進行遠程深度掃描，甚至已經派出了物理偵察單位！

人才培養剛剛步入正軌，更高級的威脅卻已兵臨城下！

李諾眼神冰冷，他知道，光靠乾擾和防禦，已經跟不上節奏了。

他必須讓這些剛剛挑選出來的“苗子”，更快地成長起來！同時，也要給這些不請自來的“眼睛”，一個狠狠的教訓！

“係統，鎖定所有不明飛行器信號！啟動‘蜂群’攔截彈預備發射程式！給我把它們……全揍下來！”