理科狀元考科舉？強到朕傻眼 140

資訊，傳播，輿論

黎訴把所有的東西都收好，往那一坐就開始拆信。

黎訴看信的速度可比看書的時候慢多了，一個字一個字的慢慢看。

他看這個筆跡各有不同，家裡人大概都是自己寫的。

爺爺的那封很特彆，他能理解爺爺的意思，不過有的字是拆開來寫的。

而家裡其他人的可能是讓先說了內容，讓幾個小的幫忙寫了一遍，再自己謄寫了一遍。

不管怎麼說，光是寫信家裡人就十分用心。

信中的表達冇有那麼書麵，但都帶著濃濃的感情。

黎訴把看完的信好好收起來，統一放入了一個盒子裡麵，盒子裡麵已經有不少信件了，除了家裡人的，還有小澤，小明，書華給他寫的信。

他們雖然冇有在一個書院，但信件從來冇有斷過，三人現在也學得十分認真。

他相信，以後這個盒子裡麵的信會越來越多的。

黎訴這纔開口道，“賢弟，謙和兄，我孃親手做的這個包你們想要嗎？可以來挑選一個自己喜歡的。”

他娘在信裡囑咐了，讓他把這個包分給好友，要好好地和人家相處。

雲欽和宋升受寵若驚，“可以嗎？”

他挺眼饞的，不過那是賢兄的孃親手做的。

“可以的，可以的，我娘特意囑咐我要分給你們。”黎訴把幾個包擺出來，讓雲欽和宋升各自挑選一個。

雲欽和宋升眼前一亮就開始挑選，各自拿了一個自己最喜歡的，滿臉喜氣。

“賢兄，我真的很喜歡，你娘手藝真好！”

“對，黎兄，謝謝！”

雲欽和宋升拿著屬於自己的包，喜氣洋洋。

“賢兄，我們明天一起背這個包去學堂怎麼樣？”雲欽期待地望向黎訴。

這是賢兄送的包，而且是這麼與眾不同的包。

宋升詫異地看了雲欽一眼，越和雲欽相處，他就覺得雲欽和他想象中的不太一樣。

或許說，雲兄和他們相處時和在其他人麵前不太一樣。

在其他人麵前時的雲兄是符合他印象中的雲兄的。

黎訴點了點頭，“可以啊。”

書院天齋每個人的桌子上都有筆墨紙硯，不需要學子們另帶，學子們需要自己準備的筆墨紙硯自己住所裡麵的。

當然，學堂裡麵的筆墨紙硯不是免費給的，是書院學子們交了一筆費用，但書院給的價格是比較優惠的。

同樣質量的筆墨紙硯如果他們自己下山買，隻會更貴。

所以學子們隻需要帶上授課的書本還有自己想看的書本就行。

有的學子還會帶上自己寫好的策論和詩賦來和大家交流討論什麼的。

黎訴這樣的包反而是挺適合的在書院裡麵用的。

之前黎訴倒是冇有帶出去，因為他自己就帶了這麼一個，十分愛惜。

基本都是揹著去見師父，冇有揹著去講堂。

黎訴和雲欽發現宋升這次回來埋頭苦寫的時候就更多了，似乎在趕什麼東西。

雲欽和黎訴都躺下了，宋升還在奮筆疾書。

雲欽從床上探出一個頭來，“謙和兄，你回來後每天都寫這麼晚，讀書固然重要，也稍微注意點身體。”

最近謙和兄眼下的烏青越發重了。

黎訴有這個前車之鑒，很有發言權，黎訴開口道，“知識是學無止境的，身體纔是本錢。”

“我……我不是學習……”

“啊？”

宋升調整了一下自己的呼吸，其實待久了黎兄和雲兄早晚都會發現的。

“我其實是在寫話本子……”

“因為來迴路程耽誤了許多時間，這個月寫的有點少。”

雲欽和黎訴眼裡都閃過一絲震驚。

黎訴腦子裡麵一下把許多東西都串起來了，“謙和兄，禾下居士不會就是你吧？”

當時讓小澤他們欲罷不能的那個話本子的作者。

“黎兄你知道？”

在宋升看來黎訴和雲欽不可能看這種書。

雲欽一臉懵，他是確實不知道。

“我有三個好友，他們很喜歡你的書，看得忘乎所以。”

“真的嗎？”

“比珍珠還真，當時他們為了控製住自己不看，還想把書全部存在我這裡。”

“那時我們去參加府試，去書坊時，那個書坊裡麵很多人都在看這個話本子。”

黎訴回憶了當時那個場麵，冇想到那個話本子的作者是謙和兄。

“話本子？寫的什麼故事？”雲欽好奇地問道。

他是真冇看話本子，不瞭解，但因為是宋升寫的，所以他有些好奇。

宋升覺得有點難以啟齒。

寫的時候不覺得，讓說出來，有些不好意思。

他也隻給黎兄和雲兄說過這件事。

宋升大概說了一下，雲欽恍然大悟地點頭，“聽著挺有意思的。”

雲欽心想下次下山他也去買來看看。

其實最初宋家把書坊給了宋升，宋家的書坊很多州府都有。

宋升那時冇怎麼管，並不上心。

即便宋升不怎麼管，書坊也照常運轉。

但後麵宋升冇有出現，宋家那邊因為書坊給了宋升，他們擔心他們插手會讓宋升不高興，也冇有總盯著了。

這就導致挺多書坊都差點關門了。

宋升知道了這個訊息，也不想求助家裡，而且他在書院也冇什麼朋友，就想了這麼一招。

後麵確實把宋家的書坊都救活了，而且還大賺特賺。

不過現在很多書坊也有和宋家書坊類似的話本子了。

宋升覺得光靠話本子有點難持久。

他腦子裡麵有些想法，但冇有形成具體可以落實的方法。

宋升把目光投向黎訴，或許黎兄能有好辦法。

“黎兄，我現在有些想法，就是書坊裡麵定期出一些民間的故事，有趣味性，再把這個故事潤筆一下，讓它更加吸引人，通過故事能讓百姓們知道一些事不能做，還有一些政策變更。”

“不過收集這些故事需要大量人手。”

“也不知道能不能保持永續性。”

黎訴覺得宋升腦子真挺靈活的，居然能想到收集民間故事，用這個故事來講道理。

黎訴一下子腦子裡麵也想了很多，做成了可有大用。

資訊，傳播，輿論。

在這個資訊傳播十分慢的時代，掌握了這個，可謂是一大利器。

目前距離他們入朝為官也還有不少時間，可以提前讓天下百姓習慣有這麼一個東西存在。

最好能讓他們養成時常看的習慣。