四合院：地下交通站的紅小鬼 第656章 重返一線

《反特鬥爭工作指南》的首髮式結束後，林默抱著還散發著油墨香的新書，走出了公安部大樓。他站在台階上，回頭望瞭望這座莊嚴的建築——在這裡工作了幾個月，學到了很多，也成長了很多。

“林默同誌！”一個聲音叫住了他。

林默回頭，見是政治部的李主任快步走來。

“李主任，還有什麼事嗎？”林默問。

“剛纔忘了把這個給你。”李主任遞過一個信封，“這是部裡給你的聘書——特聘研究員。以後還要請你多來部裡講課，指導工作。”

林默接過聘書，心中湧起一股暖流：“謝謝李主任，我一定儘力。”

“還有，”李主任拍拍他的肩膀，“錢局長那邊我已經打過招呼了，你隨時可以回市局報到。不過……”他頓了頓，“如果你改變主意，部裡隨時歡迎你回來。”

“謝謝李主任。”林默鄭重地說，“我還是想回基層去。”

“好，我理解。”李主任點點頭，“去吧，為基層的同誌們多做貢獻。”

回到市局的路上，林默的心情很平靜。他騎著自行車，穿行在四九城的街道上。柳絮飄飛，桃花初綻，春天的氣息越來越濃。街上的行人腳步匆匆，但臉上少了冬日的凝重，多了幾分春日的輕鬆。

市局大院門口，門衛老張見到林默，眼睛一亮：“林局！您回來了！”

“老張，好久不見。”林默笑著說。

“是啊，聽說您在部裡乾得可好了！”老張豎起大拇指，“還寫了本書！”

“都是組織培養。”林默謙虛地說。

停好自行車，林默走進了辦公樓。大廳裡的乾警們見到他，紛紛打招呼。

“林局回來了！”

“歡迎林局回來！”

林默一一迴應，心裡暖洋洋的。這就是回家的感覺。

上到三樓，錢局長已經在辦公室等他了。

“林默同誌，歡迎回來！”錢局長熱情地握著他的手，“你這幾個月在部裡，可給咱們局爭光了！”

“錢局過獎了。”林默說，“都是您和同誌們打下的基礎。”

“不用謙虛。”錢局長說，“坐，咱們好好聊聊。”

兩人坐下後，錢局長說：“你回來的正好。市裡正在研究加強公安隊伍建設，特彆是教育培訓這一塊。我想讓你負責這項工作，你有什麼想法？”

林默想了想：“錢局，我覺得教育培訓要係統化、規範化。不能零打碎敲，要有長遠的規劃。”

“具體說說。”

“我想分三步走。”林默說，“第一步，製定培訓大綱和教材。我寫的這本《反特鬥爭工作指南》可以作為基礎，但還需要補充其他內容，比如治安管理、刑事偵查、群眾工作等。”

“第二步呢？”

“第二步是建立培訓師資隊伍。”林默說，“從全域性選拔業務骨乾，進行專門培訓，讓他們成為兼職教官。同時，還可以請老同誌、老專家來講課。”

“第三步？”

“第三步是建設培訓基地。”林默說，“現在培訓都是臨時找地方，條件有限。我想建一個專門的培訓基地，有教室、宿舍、訓練場，能容納上百人同時培訓。”

錢局長聽得連連點頭：“好！這個思路很好！不過……培訓基地建設需要資金，這個我得向市裡申請。”

“可以先從小做起。”林默說，“先找個合適的地方，簡單改造一下，等條件成熟了再擴建。”

“好，就這麼辦。”錢局長說，“你先負責教育培訓處的工作，同時籌建培訓基地。需要什麼支援，儘管提。”

“是！”

從錢局長辦公室出來，林默回到了自己原來的辦公室。這裡已經收拾乾淨，桌上擺著一盆綠蘿，顯然是剛放上的。

“林局，歡迎回來。”教育培訓處的小王笑著說。

林默感動地說：“謝謝大家。”

下午，林默召開了教育培訓處的第一次會議。一共八個人，都很年輕，平均年齡不到三十歲。

“同誌們，從今天開始，我們就是一個團隊了。”林默說，“我們的任務是提高全域性乾警的業務能力，為公安工作培養人才。這個任務很重，但也很光榮。”

接著，林默介紹了自己的工作思路和計劃。大家聽得很認真，不時提出問題。

“林局，培訓師資怎麼選拔？”一個年輕同誌問。

“通過考覈選拔。”林默說，“我們要製定選拔標準，組織考試和試講，選拔出真正有水平、會講課的同誌。”

“培訓內容怎麼安排？”

“分層次、分類彆。”林默說，“新警培訓、業務骨乾培訓、領導乾部培訓，內容要各有側重。同時，還要根據工作需要，開設專題培訓班。”

會議開了整整一下午。散會後，林默感到肩上的擔子很重，但也很充實。

晚上回到家，陳淑琴已經做好了飯。林辰見到爸爸，高興地撲上來。

“爸爸，你今天怎麼這麼早回來？”林辰問。

“爸爸回市局工作了，以後可以正常下班了。”林默抱起兒子。

“太好了！”林辰拍著手，“那爸爸可以陪我玩了！”

“好，爸爸陪你玩。”林默笑著說。

晚飯後，林默陪著兒子玩了會，又給他講了故事。等兒子睡了，他纔開始思考工作。

陳淑琴端來一杯茶：“今天上班，感覺怎麼樣？”

“挺好的。”林默說，“同誌們很熱情，工作也有思路。就是……任務很重。”

“慢慢來，彆著急。”陳淑琴說，“你寫書都能寫出來，培訓工作也一定能做好。”

林默點點頭：“是啊，隻要一步一個腳印，總能做成。”

接下來的幾天，林默全身心投入到工作中。他先是製定了詳細的培訓計劃，然後又著手選拔培訓師資。

選拔工作很嚴格。全域性有二百多人報名，經過筆試、麵試、試講三輪篩選，最後隻選了三十人。

“林處，這個選拔標準是不是太嚴了？”小王有些擔心，“很多老同誌經驗豐富，但講課水平一般，都被刷下來了。”

“培訓師資不僅要懂業務，還要會講課。”林默說，“我們可以請這些老同誌當顧問，發揮他們的經驗優勢。但講課，還是要選會講的人。”

第一批師資選拔出來後，林默親自給他們培訓。從講課技巧到教案編寫，從案例分析到課堂互動，每一個環節都認真指導。

“林處，您講得太好了！”一個年輕教官說，“我以前以為講課就是把內容講清楚就行，現在才知道還有這麼多學問。”

“講課是一門藝術。”林默說，“好的講課，不僅能傳授知識，還能啟發思考，激發熱情。”

師資培訓進行了半個月。結束後，林默組織了一次試講考覈，三十名教官全部過關。

“好，現在我們有了第一批師資。”林默在總結會上說，“下一步，就是開展培訓了。”

第一期培訓班的對象是新入職的乾警，共五十人。培訓時間為一個月，內容涵蓋公安工作的各個方麵。