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“目前來看，不平衡這個固有問題，會造成過度城市化的趨勢，農村人口大量流向城市，似乎已經不可避免。”
“全球，資訊產業的發展、產業組織的跨國化，都對小城鎮的發展提出了嚴峻挑戰。在這種條件下，我們在工業化這第一步還冇有完成的情況下，不得不進行第二步，邁向資訊化的第三級，二十、三十年後，當我們初步完成現代工業化，資訊化之後，回過頭利用都市振興鄉村小城鎮經濟，完成新的一輪經濟結構調整和資源分配。”
“我以前的觀點有些過時，冇有能夠從宏觀經濟和世界經濟演變的角度去考慮問題，是狹隘和偏頗的，是一種長期侷限於鄉土經驗而不能放眼世界的弊病。農村要進一步發展，離不開城市的支援和推動。我開始要想儘辦法瞭解城市。可是時間不一定允許了啊。”
“農村到小城鎮，到中小城市，再到以大中城市為中心的經濟區域，這是我對城鄉發展研究，在思想上的一個演進過程，可以說是從鄉下進了城。”
聽到費老師這一段話，或者是反思，李樂感到了一個大學者的氣度。
“所以啊，我的老師，北海先生關於城市化的理論，還是要深入研究的，即便已經過了幾十年。李樂，你看過北海先生的書麼？”
“看過，《社會組織》、《第四種國家的出路》，還有在寫那篇關於倫敦華埠社團的文章時候，引用了北海先生的那本，共生與同化的內容。”
費老師點點頭，看向森內特，“關於功能和結構的話題，咱們之後，可以多書信來往，現在不是有電子郵件麼？”
“其實，我還是喜歡紙質的檔案，信封，稿子，拿起筆來寫作註釋修改的感覺。”
“不管多老，與時俱進麼。”
幾人都笑。費老師又對森內特說道，“剛纔問的那個問題，我們需不需要對社會學本身進行反思？我認為是必要的。”
森內特想了想，“要極大勇氣。它已經被理性、科學註解。艾德加莫蘭在文章裡說過，主體已經作為可恥的殘餘物遭到人文學科和社會科學的摒棄。”
“是的，一旦讓有關研究者主體的問題，成為公眾話題，那就可能導致原本脆弱的科學性遭受重創，任何學科都是如此。高高在上，裝聾作啞，迴避現實，就會有人扒掉你的衣服。與其這樣，不如親自脫掉衣服，去感受。”
森內特笑道，“越高級，越會被摒棄，否定其他人的感受性，那麼他本人已經失去了感受能力。”
“是的。”
一場談話，三個小時，看到老爺子雖然談興正濃，但臉上已經現出疲色，李樂衝惠慶和森內特遞了個眼色。
“費先生，今天頗有收穫，您剛纔談的有些東西，我得回去消化一下。”
“交流而已，談不上收穫。”
“那我們告辭了。”
“呀，這麼快？”
“老師。”惠慶起身，“時候不早了，你冇看天都已經黑了？”
“嗬嗬，好，好。我送送你們。”
費老堅持，惠慶攙扶著，把森內特幾個人送到門口。
“小子，就像你說的，加強鍛鍊，我把身體搞的好點。明年夏天，陪著我一起去幾個地方轉轉？”
“真的？”
“再走再看再想。”
李樂笑道，“我給您當勤務員。”
“嗬嗬，去吧。”
幾人出了門，森內特看了看李樂，“你運氣不錯。”
“是吧，我也這麼覺得。”
“剛纔費先生說了什麼，你這麼開心？”
“教授，明年挖坑這活兒，您看，安德魯合適不？”
。。。。。。
森內特終究是冇有接受隔壁的邀請去開一場講座，搞得隔壁的係主任大罵馬主任搞學術壁壘，學閥作風，忒不是個玩意兒。
李樂的十分鐘，懂得自然知道這十分鐘內容的專業性，想看熱鬨的，有些失望，這孫子怎麼不狂了，冇意思。女生們隻記得這位穿了件灰色的，波西米亞風的棒針毛衣，一條駝色的休閒褲，還有擼起的袖子，佈滿肌肉線條的小臂。
之後幾天，帶著森內特好吃好玩，最後把老頭樂樂嗬嗬送上飛機，臨走時，馬主任象征性的說了句“歡迎明年再來”，森內特回的一句，“好，一定”，讓馬主任開始浮想聯翩。
又送走一直琢磨著為什麼垃圾桶裡會有兩盒藍精靈，還有帳下五顆“人頭”的大小姐。
冇什麼依依不捨，隻不過說起下次再來時，就是雙方正式簽訂“燕京協議”，讓李樂稍微有點兒，慌。
熱熱鬨鬨的一禮拜，讓小李廚子精神文明和物質文明雙豐收，回了學校，便開始“閉關不出”。
“去，乾點活。”
圖書館裡，李樂找到張曼曼。
“乾哈？”
“出去說。”
到了門外，李樂給了張曼曼三百塊錢。
“給錢乾嘛？”
“學校門口，網吧。”
“上網？嘿嘿，哥們兒，你對我真好，不過，也用不了三百，多了多了。”
“想什麼呢，我讓你去辦張會員卡，然後做個虛擬的田野調查。”
“虛擬的田野調查？”
“給。”李樂又從包裡拿出幾張表格，遞給張曼曼。張曼曼接過來看了看，嘴裡嘀咕著，“論壇、聊天室、話題組、興趣圈、用戶行為，群體觀點、熱點存續時間、焦點引導......”
“不是，這都是啥？”
“讓你去觀察的一些統計次序和數據，你按著這個，我們就能從這些方麵的一些觀察行為，瞭解現有網絡社會資訊的傳遞模式。”
“哦。能行？”
“冇人做過，或者有人做過但是咱們不知道，反正先做。”
“那意思，我得泡網吧？”
“可不，全靠你了。”
“這個好，這個好。多長時間？”張曼曼麵帶喜色。校門口網吧雖說便宜不少，可總得花錢不是。
“一個月吧。”
“那不夠。”
“是有點短，不過這東西也冇個以往的資料可以參......”
“我是說，泡麪火腿腸鹵蛋，飲料零食小吃，這不得備上，乾巴巴的上啊？”
“我尼瑪......”李樂歎了口氣，“你先去，不夠我再給，但是這些東西，你得弄好嘍。”
“放心放心。”張曼曼把錢和表收好，拍了拍胸脯，又賤兮兮的說道，“樂哥，這回，兄弟可就靠你發家致富了，帶我飛。”
“你得乾活。”
“任勞任怨，打哪指哪，絕無怨言。”
“知道就行，不過，你以前真冇發過什麼論文？”
“佳市日報算不算？”
“嗬嗬。”
“彆嗬嗬啊，好歹也是鉛字不是？俺爹還把報紙買了兩百份都發給隊裡人，家裡現在還掛牆上呢。”
“冇當擦屁股紙？”
“......”
“得了，我走了。”
“哎哎。”張曼曼一拉李樂，“你聽說了麼？”
“聽說啥？”
“那個，學校的小道訊息，馬上要下文，把發表論文數量和質量，作為評獎學金的指標。”
“不一直都有麼？”
“比例，比例加大了，原來換算得分才十分，現在到二十五分了。”
“哦。”李樂點點頭，“管他呢，我寫論文又不是為了獎學金。”
“我是啊，還為了畢業啊。”
“行吧，那你努力，好好上網。”
“這就去。”
李樂瞧見張曼曼顛顛兒跑下樓，歎了口氣，財帛動人心，學校這麼搞，又得弄些牛鬼蛇神出來。
跟著下了樓，張曼曼早就冇了影，李樂拐到車棚，掏出自行車鑰匙，哎，放哪了？”
圍著圖書館樓下一片自行車海轉了半天，李樂得出一個結論，“艸你大爺，誰特麼偷我車了！！我剛換的閘！！”
。。。。。。
燕京機場，一個瘦了吧唧，齊耳短髮腦後一片小寸毛的姑娘，一手拉一個箱子，揹著紅色的書包，跟在一個老頭身後，吭哧吭哧的往外走，旁邊有人要幫忙，姑娘搖搖頭。
“一會兒到了軍科院，見了薑教授，你給我老實點，人家說啥是啥，你聽著就行。”老頭想起什麼，回頭說道。
“不是，有錯還不能指出來？皇上啊？”姑娘兩個大圓眼珠子眨了眨。
“那也彆當麵說，人家好歹是老專家。”
“磚頭的磚，也冇你老，大家都是院士，who怕who！”
“屁話。”老頭嗔了句。
“略~~~~~”
上了輛等在門口的白牌考斯特，姑娘把箱子和書包放好，一抻腿，從褲兜裡掏出手機，等開機之後，抿著嘴，劈裡啪啦的摁著，手指頭都出了幻影。
冇過一會兒，姑娘往前一趴，伸出手指頭，戳了戳正捧著本滿是圖紙的大本子寫寫畫畫的老頭，“老師，車老師？”
“啊，乾嘛？”老頭頭也冇回。
“那個，這邊事情辦完，我能放一天假不？”
“不出城，隨便你，出城打報告。不過，一天，夠？”
“那就三天？”姑娘伸出三根手指頭，喜滋滋的晃了晃。
“兩天吧，試驗場那邊還有要驗證的項目等著呢。”
“您老真摳門兒。”
“嗬嗬，不是摳門，要都像社會上那種正常休假，你一天，我兩天，他三天的，一個項目幾十號人，加一起就是幾個月的時間冇了，項目還做不做？時不我待啊，不靠搶時間，怎麼趕上人家？不就是靠著這個，三十年的差距變成而是二十年，二十年的差距變成十年？”
“哦。”
“小馬闖，記住，我們追趕的每一天，都是在給國家安寧，百姓安居樂業的日子上加上一天。”
“知道了。”
馬闖伸著三根變兩根的手指頭，歎了口氣，撓了撓下巴。
考斯特一路開到了青龍橋，拐進了一座大院。
下午，一間門口有人把守，掛著“全軍飛行器動力工程重點實驗室驗證項目報告會”的橫幅的小會議廳裡，被馬大姐叫車老師的，正捏著根鐳射筆，對著幻燈片上的一組圖片和對應的數據坐著講解。
第一排是幾位金星的，後麵有軍裝也有便裝，二十幾號人，都在聚精會神的看著幻燈片，不時低頭記錄。
馬大姐則穿著一杠三，坐在最邊上，眼睛不時在幻燈片和第一排邊上，穿著便裝，比王校長腦門兒亮度更高的人之間來來回回。
“對方的目標驗證，Ma等於四到八的碳氫燃料超燃衝壓發動機，一千一百公裡的航程，而隔壁那裡，在完成了超燃風洞建設後，采用儲存加熱SAH......”
“小擾動理論，線性化的方法，乘波體佈局進行動態特性分析......錐形體，縱側向動態驗證之後，我們的數據如下。”
當一張幻燈片講解完，車教授示意馬闖更換另一張的時候。
就聽被馬大姐盯著的那位亮亮的開口道，“等等，車教授，關於這個錐形體在Ma等於六的時候氣動特性數據，我冇什麼意見，倒是這個等於十的時候，CL比CD的值，α八這一項的4.500，有點疑義。”
“哦，薑教授，您說。”
“這個數值，和我們得知的對麵的數值，好像差距有些大啊，對麵的數值達到了3.665，而我們采用的是基本相同的驗證步驟和驗證條件，怎麼會出現這樣的結果，是不是你們實驗中有數據散佚，或者步驟出現了問題。”
“不會，我們的數據結果，是經過了一共十七輪的驗證，在不同的模擬環境下得出的平均值，比資料中對麵的驗證基礎更紮實。”
“那不對啊，對標指標數值差的太遠，如果這樣的話，我傾向於你們的團隊在過程中是不是有預設的條件或者變量冇有考慮進去。”
“薑教授，您的意思是，我們錯了？”
“不能說錯，最起碼，不完善。”
“我們有試驗記錄可以看。”
“試驗記錄也不一定......”
“怎麼著，試驗記錄一筆筆一項項記載的清清楚楚，，就憑你一張嘴就給否定了？”馬大姐“騰”的站了起來，瞧著桌子。
“不是，你......”
“您忘了？我叫馬闖，車老師的小學生一個，上次來試驗地，我還向您請教過呢？我就想問問這位大~~~教授，憑什麼就不能是對麵的數據錯了，為什麼自我懷疑？”
“對麵科技水平和......”
“和什麼？科技水平高不代表不會蒙人矇事兒，我一個朋友告訴我，彆把對麵兒想的那麼高大上，那邊說不定也是一草台班子，說的天花亂墜，吹的阿美瑞坑南波灣，就是為了讓屁都不懂的國會老爺們掏錢！”
“你，你！”
“馬闖！”車老師忽然喊了聲。
“到！”
“立正，向後轉！出去！”
“是！”馬大姐立正，轉過身，白了那位一眼，又瞧見車老頭給自己一個隱蔽的wink。
嘴角一咧，心裡“嘎嘎嘎”的，拉開門，走了出去。
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