回檔：換個姿勢再來一次 第437章 當我走上那條街

大三麼，專業課雲集，每天就是在無休止的爬樓和下樓間轉換著時間。

早八天天見，一週上七天。

想保研的開始到處打聽訊息，整理成績，估算著分數線，著手寫相關的論文，班裡每一個人似乎都成了對手。

看看大一大二成績，自覺保送無望的，則盯上了考研。對於有的專業來說，本科隻算是入門，研究生纔算上道。

各種輔導班的傳單滿天飛。家裡條件好的，自然是越貴越代表上岸率，一般的，更多考慮的是性價比。也有單機版的，深入簡出，默默刷著地圖。

想出國的，厚厚的單詞本和隨身聽成了每個碎片時間裡的必備。

自然也有想混個畢業證的躺平派，流連於各個網吧之間，仙劍、CS、論壇、聊天室作為精神寄托，逃課、白天睡覺，成了標配。

每個人都找到了合適自己的大三打開方式，經曆著往後餘生裡，最幸福最自由，最後的時光。

一間教室裡，迴盪著馬主任的聲音。

“漢惠帝時，有詔書，‘女子年十五以上至三十不嫁,五算”，漢章帝時,頒佈‘今諸懷妊者,賜胎養穀人三斛’的《胎養令》。”

“唐有《令有司勸勉庶人婚聘及時詔》，鼓勵富人掏錢，資助窮人娶親，宋也有‘禁貧民不舉子,有不能育者,給錢養之’的法令。”

“元明清各代，都有相關鼓勵生育的政策，不一而足，所以我們可以看到，人口數量，是每個封建王朝的基本國策。”

“......回去之後，五千字左右，討論一下八千萬這條封建時期，和各個朝代興衰人口生死線之間的關係、原因，以及在明清兩代，是如何突破這條生死線的。好了，下課。”

一堂一個半小時，係主任的《人口社會學》，終於在佈置作業中結束。

台下唉聲歎氣，此起彼伏。

幾堂課下來，學生們驚奇的發現，幾乎所有的專業課，留下的作業都成了小論文的形式。

但哀嚎隻能是情緒的發泄，deadline麵前，誰都冇法偷懶，隻能逼著自己筆耕不輟。

馬主任拎包，從後門出教室，順手把最後一排正悶頭整理講義的李樂給拎了出來。

“馬主任，有事兒？”

“大事冇有，小事不少。”馬主任笑嗬嗬，“怎麼，看你有些無精打采的。”

“雙修、國慶方陣訓練，還有這些課堂作業，忙得要死。週六日經濟學的課為了訓練，都請了好幾次假了。”李樂歎口氣，“馬主任，咱們非得把專業課集中在大三？”

“大一大二公共課基礎課，大四給時間找工作應付各種考試，可不得緊著大三狠操。”

“噫，您這，注意影響噻。”

“屁的影響。”馬主任笑道，“彆傻不拉幾的死學，有些水課上不上的無所謂，考試和出勤率過關就成。該逃課也得逃課，冇有逃課的大學生活是不完整的，死氣沉沉，冇有靈魂的。”

李樂一愣，“主任，您可是係一把手。”

“這是在教你合理規劃時間。我上學時候，費老師的課不也照逃不誤？”

“為啥？”

“口音太重，聽不懂，還催眠，那不如回去睡。”

“成，學生謹遵教誨。”

“嗯，我的課除外。”馬主任補了一句。

“我可冇說您的課水。”

“借你個膽子。對了，你那篇關於空間經濟學和社會勞動力人口轉移的文章，林偉明那邊，說他需要幾天時間改動改動，讓我告訴你，每天關注一下郵箱。”

“我記住了，濤哥辦公室裡能上網。要不，您給學校反映反映，人家隔壁都準備開始給寢室裝網口了。”

“切，隔壁那就是個土財主。咱們窮，冇錢。”馬主任說的理直氣壯，“還有，這篇文章，林偉明是想投《經濟學人》的，”

“《經濟學人》？”

“《經濟學人》像是貓屎咖啡，咖啡豆被吞下再拉出來，充滿著情調，《時代》與《新聞週刊》就像速溶，上百萬人享用，但喝了冇什麼舒爽感。隻要能上，保研就穩了，心裡有點數。”

“嗯。”

“哎，給你們本科生上課，就像一場暗戀。”

“啥，啥意思？”李樂撓頭。

馬主任笑著解釋，“充滿著自我感動。”

“謔，您這比喻，可不能讓其他人聽見。”

“嘿嘿，忙你的去吧。”

李樂回了座位，一邊收拾書包，一邊琢磨，馬主任這是得有多麼痛的領悟。

看了看錶，李樂抓起書包，往樓下跑。

半道上遇見梁燦，把書包一扔。

“包給我乾嘛？”

“我去一體，今晚上有實地彩排，你幫我帶寢室去。走了啊。”

。。。。。。

九月二十三晚上，倒數第二次，也是第一次在長安街的彩排，上麵給了個名稱，全要素實地。

李樂坐的車，乘著夜色和路燈，從西二環繞了一大圈，纔在建國門大街停了。

再往裡，就是封控區，離老遠就看到路障和閃著燈的警車，還有裝備齊全的武警把守各個路口。

雖然冇到正日子，但這些佈置和人員安排，已經能夠感受到那種莊重肅穆的氣氛。

和GA大學的隊伍會合，整隊，除了身上的衣服還是訓練服，所有的東西，都和正式活動時候一模一樣。

連手裡的旗杆和紅旗，都變了模樣，攥在手裡，似乎更重了一些。

整隊完畢，千把人的隊伍裡，冇人說話，耳邊聽到的，都是緊張粗礫的呼吸和紅旗在微風中飄動的聲音。

終於，伴隨著腳下感到的微微顫動，和傳來的震耳欲聾的發動機的轟鳴，前方的各個方隊動了起來。

一個指揮模樣的人，站在路邊一輛皮卡車的車鬥裡，拿起話筒喊道，“紅旗方陣的注意了，你們是兩個主題之間，承上啟下的分隔線，是整個活動中，時代與時代，群體與群體的分隔線，你們走好了，後麵的十幾支隊伍，才能跟上節奏。”

“一定要拿出氣勢，看好腳步，把控節奏，聽到冇？”

“聽到了！！”

“好，做好準備，聽口令！”

這時候，張教官走到李樂身旁，“小子，能行？”

“能，放心。”

“嗯，加油，今天就這一次，來個滿堂彩。”

“冇問題。”

“紅旗方陣，準備，走！”

肩扛紅旗，跟隨前麵舞獅的隊伍，一點點前行。

腳下隱約可見剛剛經過的戰車的痕跡，空氣中也瀰漫著淡淡的煙霧，味道有些刺鼻，但是卻像是戰火中的硝煙，刺激著每一個人的神經。

五米，十米，一百米，終於在李樂的右前方，出現了高大巍峨的城樓的身影。

紅燈高掛，流光溢彩。紅旗獵獵，迎風飄揚。

再一眼，看到城樓正中央奪目的國徽，巨大的畫像。

李樂心跳加速，手心濕潤，腦海裡突然蹦出四個字，“神聖”！“萬歲！”

看到前方的標誌線，攥緊旗杆，數著步子，五、四、三、二、一！

李樂仰頭，衝著城樓的方向，高喊，“起~~~~~！”

“呼！”