至於“分區抄錄法”,更是讓眾人眼前一亮,抄手們分工合作,一人抄開頭,一人抄中間,一人抄結尾。
最後彙總到校勘區,曹易之隻用了半炷香的時間就完成了校勘,裝訂區的夥計隨即上手,冇多久就裝訂出一本完整的書稿。
“這效率也太高了!”
一位老夫子忍不住讚歎,拿起阿硯抄的書稿仔細翻看。
旁邊的歐陽鶴當場判定:
“標點符號清晰明瞭,分區抄錄事半功倍,此乃抄書之革新!宋掌櫃的方法,遠勝傳統!”
周圍圍觀了全程的百姓一片喝彩,柳從文在人群裡氣得臉都綠了。
“這符號寫法不僅不影響辨認,反而更顯流暢,倒是個妙點子!”
旁邊幾位國子監的夫子敏銳的感知到這個標點符號的好處。
經此比拚,知行書肆的“新式抄書法”名聲大噪。
幾位參與了抄書比拚的夫子把這次大會上的抄本拿回了國子監。
“這符號寫法妙啊!”
國子監的牧夫子撚著山羊鬍,指尖在抄本上順著標點劃過,眼睛亮得驚人:
“你瞧這‘。’收尾,斷句分明不拖遝;這‘?’一提,疑問語氣活脫脫跳出來,讀著竟比逐字揣摩省了三成力氣!”
旁邊林夫子連連頷首,翻到書中的某一段一段。
原本密密麻麻的文字被小圓點、短橫線切得錯落有致,忍不住拍案:
“何止省力氣!先前教學生,總有人把一段句子斷得七零八落,如今有了這標點,便是頑童也能一眼看清句讀,這可不是尋常妙思,是利在千秋的巧計!”
幾位夫子圍在書桌案前,你一言我一語,他們越聊越激動。
“此法如果用在典籍之上,便是後學晚輩之福啊!”
牧夫子撫著長髯,聲音因激動而微微發顫,指尖在書頁上那些小圓點、短橫線上反覆摩挲:
“老夫批註典籍三十餘載,見慣了學子因句讀不明曲解經義,甚至在科考中痛失功名,若是能將這標點體例推行開來,豈不是能少卻多少遺憾?”
“張夫子所言極是!”
一旁的李夫子性子急躁,已然攥緊了拳頭:
“這標點看似小巧,實則是治學的根基!先前咱們國子監校勘典籍,往往要耗費數月之功才能逐字逐句辨析典籍之意,稍有不慎意思便會曲解。如今有了這妙法,既能統一體例,又能降低研讀門檻,我覺得,此事必須儘快稟報祭酒大人!”
林夫子則更為審慎,指尖輕點桌麵沉吟道:
“祭酒大人素來重視典籍規整與治學嚴謹,此事於國子監、於天下學子皆有大益,他必然會鼎力支援。
隻是咱們需得把話說周全——不僅要說明標點能省卻句讀之擾,更要講清推行之法。
先從國子監的蒙學教材試起,再逐步推廣至館藏典籍,最後奏請朝廷,或許能將其納入科考規範,如此方能真正利在千秋!”
牧夫子頷首讚同,目光掃過圍坐的眾人,語氣鄭重:
“事不宜遲,咱們此刻便一同前往祭酒官署!老夫親自陳情事情原委,諸位輔以佐證,務必讓祭酒大人明白,這絕非尋常巧思,而是關乎文脈傳承的大事!”
話音未落,林夫子已然起身,快步走向門口:
“走走走!早一日推行,便早一日惠及學子!”
其餘幾位夫子也紛紛頷首,臉上滿是難以掩飾的興奮與期許。
他們簇擁著牧夫子,腳步匆匆地朝著祭酒的官署而去,連衣袍的下襬都因急切的步伐而微微飄動。
此刻的祭酒正伏案處理政務,案頭堆疊的書信早就有半尺了。
屋內的墨香混著熏香瀰漫在官署內。
聽聞幾位夫子在屋外求見求見,他放下毛穎,眉頭微蹙。
他頓時心裡覺得奇怪:
聽回稟的小廝說,向來沉穩的幾位先生今日步履匆匆,神色急切,倒像是出了什麼急事。
聽到此話,祭酒不敢耽擱,連忙讓他們進屋商談。
“諸位夫子今日齊聚,可是國子監有要事相商?”
祭酒抬手示意眾人落座,目光掃過他們手中緊握的書頁,語氣平和卻帶著幾分審視。
牧夫子率先起身,將那頁標註了標點的範本遞上前,聲音懇切:
“祭酒大人,今日前來,是為了一樁關乎治學根基、文脈傳承的大事!此乃新創的標點體例,能辨句讀、明經義,還請大人過目。”
祭酒接過書頁,指尖劃過那些小圓點、短橫線,眉頭皺得更緊:
“不過是些零碎符號,何以稱得上‘文脈傳承’?古籍傳承千年,句讀皆由師長口傳心授,或是學子自行辨析,曆來如此,何必多此一舉?”
他語氣中帶著幾分不以為然,甚至隱隱透出一絲質疑,“若是強行推行這些符號,恐會打亂固有治學傳統,反而讓學子無所適從。”
李夫子性子急,當即反駁:
“祭酒大人此言差矣!正是因為句讀全憑口傳心授,才導致諸多經義被曲解!去年科考,有學子將‘民為貴,社稷次之,君為輕’斷成‘民為貴社稷,次之君為輕’,便是因句讀不明鬨了笑話,錯失功名;還有蒙學孩童,常常斷句斷錯,啟蒙的先生總要花費大把的時間解釋,這般謬誤,難道還要任由其延續?”
牧夫子連忙補充,語氣更為懇切:
“大人,這標點絕非多餘。您看這頁,標註之後,一目瞭然,即便是剛啟蒙的孩童,也能順暢誦讀,無需反覆詢問師長。咱們國子監館藏典籍數千卷,若能逐一標註,不僅能統一體例,更能讓後學晚輩少走彎路,這難道不是惠及萬世的好事?”
祭酒沉默不語,指尖仍在書頁上摩挲,目光落在那些錯落有致的符號上,若有所思。
他治學數十載,自然深知句讀不明之弊,隻是多年的傳統讓他一時難以接受這種“新事物”。
一位夫子見祭酒有所鬆動,趁機遞上一本未標註標點的典籍,又遞上一本標註後的範本:
“大人您不妨親自比對,這篇典籍是未標註的版本,即便是咱們這些老夫子,也需凝神細辨才能斷句。而標註之後,一目瞭然,省時省力,且絕不會出錯。”
祭酒接過兩本書,逐字比對起來。
越看,他的眼神越亮,眉頭漸漸舒展,臉上的不以為然漸漸被震驚和讚許取代。
他指著其中一段,語氣難掩激動:
“確實斷句清晰明瞭,省了分句之苦!”
他猛地合上書本,目光掃過幾位夫子,語氣鄭重:
“諸位夫子所言極是!這標點體例,看似小巧,實則是治學的一大創舉!不僅能惠及國子監學子,更能讓天下典籍的傳承更為精準,確是利在千秋的好事!”
張夫子等人聞言,臉上頓時露出狂喜之色,紛紛拱手:“祭酒大人明鑒!”
“此事刻不容緩!”
祭酒當即拍板:
“即日起,國子監成立標點校勘局,由諸位夫子牽頭,先從蒙學教材、科舉必考的四書五經入手,逐一標註標點。待體例成熟,我便親自奏請朝廷,將其推行至天下各州府的官學、私塾,讓這標點之法,真正惠及萬千學子!”
幾位夫子聞言,激動得連連頷首,眼中滿是對未來的期許。
他們知道,一場關乎文脈傳承的變革,即將從國子監開始,席捲天下!