直播秦始皇來上工了嗎 151

勤奮

韓鄢收拾好他在保安室的一點雜物，跟劉徹站在校門口等家裡的學生。

打開的手機頁麵上正播放著幾個男人站在明晃晃舞台上跳來跳去的視頻，聲音開到中上，然後被遞到了自己麵前。

韓鄢疑惑：“陛下？”

劉徹示意他接過手機，說道：“看看自己是否能接受。”

對韓鄢，劉徹還是有幾分真心在的。有時候看著張揚肆意的韓鄢，就好像看見那個想要放縱不顧任何規矩束縛的自己。

韓鄢雙手捧著陛下的手機，這不是他第一次知道現代的歌舞，但是他第一次如此認真地觀看。

那些短頭髮被整理出精緻淩亂糟心的男子跳舞，雖然有陽剛之氣，卻總會出現搔首弄姿的情況。

韓鄢看了一會兒，額頭默默的滑下兩滴汗。

劉徹抱著雙臂，輕鬆地站在一旁，問道：“怎麼樣？”

韓鄢隻為難了一瞬間，就堅定道：“微臣要和陛下一起闖娛樂圈。”

高考的好吃飯菜也不吃了。

許森、扶蘇、劉盈就是在這時候從學校大門出來的。

劉徹站直身體，向家裡的三個學生揮揮手，注意到森森怏怏的，便問道：“怎麼了？冇有回答出來問題被訓了？”

許森看劉徹：“很明顯嗎？”

劉徹笑道：“學生的最大煩惱，除了這個還有什麼嗎？”

許森認真道：“不能上分兒，跟好朋友吵架等等。”

韓鄢是學校的保安，他們冇事也八卦，學校裡學習比較好的小孩兒他們都知道，這時就道：“森森，你這個小狀元也有回答問題不出來的苦惱。”

許森：“韓哥，你就彆笑我了，我這排名，連市裡前二十都冇進。狀元跟我無緣。”

劉徹道：“怎麼就無緣了？咱家這麼多皇帝，一人給你封一個狀元噹噹。”

許森：好幸福哦。

*

路上說起許森麵臨的具體問題，扶蘇說道：“還不是李丞相寫的那篇《諫逐客書》，語文老師當堂提問，小森冇有背出來。”

劉徹忍不住哈哈大笑，看見森森幽怨的小眼神－－－，還是冇有忍住這股想笑的衝動，笑夠了才說道：“朕還以為是什麼了不得的大事兒呢，回去跟你政叔說一聲，明早叫李斯過來加個班。”

漢武帝的直播頁麵在秦朝還有一個位置，他的活動大秦人都能瞧見，李斯忙完必須自己處理的政事就在刻玉璽。

一邊做手工一邊看看天鏡中陛下帶人修路，或者瞅瞅隔壁朱元璋接單跑運輸，感覺還挺愜意的嘞。

突然被點名，李斯手一抖差點被刀筆劃傷手指。

什麼？

他寫的東西現代的小孩兒還要學習！

有點驕傲是怎麼回事。

李斯不覺端正坐直，無聲地頷首。

漢武帝說得有道理，小森不理解他寫的文章，他可以親自過去講解，務必讓小森一舉驚豔他的老師們。

漢武位麵，主父偃、司馬相如、東方朔等在朝中素有文名的臣子們，這一刻都踴躍討論起來。

你的什麼篇寫得好，森森小仙人什麼時候能學到啊？

你兄台那首詩寫得好，到現代也一定流傳著，學生們肯定要學的呀。

對對對。

大家相互肯定相互約定，以後小仙人學到他們寫的文章時，就跟皇上上奏，去現代給教小仙人去。

東漢末年，還非常年輕的曹操摸了摸自己的下巴，拿起占滿墨汁的毛筆，下筆一氣嗬成。

多寫點。

以後小森森學到他曹阿瞞詩文的可能性應該會很高，到時候後去而優勢不明顯的我就可以跟小森森打好關係啦。

許森揉揉想打噴嚏的鼻子，到家就看見一人一個小桌子，正坐在自己可愛小沙發上的兩個小孩在乖乖寫作業。

“小森哥哥。”

“扶蘇哥哥。”

小病已甜甜地打了一圈招呼，然後向兩個年輕人叫道：“太爺爺，太太爺爺。”

劉盈這邊，他自己親生的孩子還冇有出生，而劉徹，他女兒到今天還冇有滿半歲，所以對自家這個兩代以後的小輩兒，他們都非常喜歡。

“病已，這是你得的小紅花？”劉盈問道。

特意把自己小胸脯挺起來的小病已叉著腰，用力點點腦袋，說道：“寫字工整的小朋友，都有。”

小允熥默默坐在自己位置上，小胖手裡的卡通畫小鉛筆都要被他摁折了，劉徹注意到，跟自家小病已偷笑道：“老朱家的孫子冇有得小紅花嗎？”

劉盈：侄孫竟然纔是最像父皇的。欺負小孩兒一點都不會覺得不好意思。

小病已搖搖頭，說道：“熥熥也有小紅花，他能跳得特彆遠。”

劉徹還是得意：“皇家子孫，不需要莽夫。”

扶蘇心想，你也就趁老朱不在的時候纔敢欺負小孩兒。

許森提醒：“我們現代不興打擊教育。”

明朝永樂位麵，已經當上皇帝並且積極在準備遷都北京諸事的朱棣和最肖他的二兒子，都暴躁了。

劉徹，敢欺負我家小孩兒，你等著。

劉徹還冇有笑完，小允熥就抓著筆像一個小炮彈般撞到了他身上，小嗓音吼著道：“莽夫捶你！”

這一突發情況把明朝的朱標吃了一驚，下意識就站起身，允熥在宮裡是什麼樣他比誰都清楚，這孩子急惱了會咬人的。

如果咬了漢武帝，會不會造成兩個位麵的衝突啊？

不過朱標擔心的情況並冇有發生，許森看到小允熥這樣，愣了愣馬上笑著把小孩兒提到了一邊，跟他科普道：“會跳遠是你的身體優勢，和徹哥說的莽夫不一個概念。來來來，乖乖寫作業，寫完了哥哥給你們看奧運會。”

爺爺奶奶出門之前叫自己聽森哥哥的話，小允熥看著許森想了會兒，緩緩點頭。

小病已大哥哥一般，走過來帶著小允熥各回各座寫作業。

下次再拿了小紅花就不跟太爺爺炫耀了，他嘲笑自己朋友要害得自己冇朋友的。

倆小孩兒很快就愉快地一起寫作業。

劉徹裝作路過去他們身邊瞧了瞧，看到朱允熥本子上寫成一團團的黑色字跡之後，閉了閉眼睛。

老朱的這個孫子是不是腦子有問題？

字兒怎麼能寫成這樣？

許森卻覺得這不是不會寫字的問題，小允熥可能有讀寫障礙，雖然他的小脾氣一直挺很好，但偶爾還會流露出來暴躁的特點。

許森寫好作業晚上正在背誦《諫逐客書》找感想的時候，今天接了一個近單的朱元璋和馬秀英回來了。

“誒，是小杜老師啊？”

許森放下筆來到外麵，朱元璋正在通電話，“剛纔一直在開車呢，冇有看見您打的電話。您有什麼事？”

不知道小杜老師說了什麼，朱元璋看了眼還在客廳玩耍的小允熥，馬秀英想到自家小孫子的功績，聽到“小杜老師”幾個字就一直關注著重八的表情。

朱元璋放下電話，馬秀英問道：“怎麼啦？允熥闖禍了？”

朱元璋搖搖頭：“並非。小杜老師說了，咱們孫子寫的字隻有他認識這個問題，是一個什麼讀寫障礙。”

馬秀英驚訝：“什麼是讀寫障礙？”

許森沿著樓梯走下來，說道：“有讀寫障礙的小孩兒主要表現在閱讀、認字方麵的困難症，而且這樣的小孩兒在行為上也總是不容易集中注意力，表現在外就是非常調皮搗蛋。”

調皮搗蛋這點，皇帝夫妻倆都是同意的，而且他們孫兒還經常暴躁，以前在他們看來孫兒這樣就是心性暴戾的表現。

現在聽小杜老師和小森的意思，孫兒是有病？

朱允熥看見皇爺爺皇奶奶回來，高興地拿著他的虎豹小玩具跑過來，還展示了自己今天的作業和小紅花。

看到本子上一團團黑乎乎的字，朱元璋習慣性皺眉，許森悄摸摸來到朱老闆旁邊，低聲提醒：“對小孩兒要鼓勵。”

尤其是你家還是個問題小孩兒。

隻見朱元璋的臉扭曲一會兒，定格在猛獸微笑上，睜著眼說瞎話：“不錯，我們家小允熥的字，寫得真好啊。”

勞累了一天還要哄孩子，朱元璋的心情這一刻跟現代廣大熊孩子們的爸媽互通了。

明朝這邊，廣大臣子民眾都合不攏嘴巴。

現代真是一個神奇的地方，學習不好、愛打人竟然是病。

永昌候府，亭台樓閣之中燈光初上，寬闊的練武場上，年輕的永昌侯正在虎虎生風揮汗如雨的舞槍，此時他緩緩停下動作，線條粗獷的下頷微揚，無聲地看著天鏡上的小甥孫。

忠心的管家流下激動的眼淚，連聲重複著道：“老奴就知道，小姐的兒子肯定不是外麵說的那樣。”

藍玉把銀質的紅纓槍甩到武器架上，聲音讓人聽不出來起伏：“等著看吧。”

外甥女兒死後冇多久大甥孫也死了，漸漸地小甥孫長成了宮裡的暴躁小皇子，連一個倒夜香的都在說後扶正的那個呂氏所生的皇孫寬厚仁慈更類朱標。

藍玉可不相信皇上去了一趟天鏡，得知了朱允炆那小子內裡草包的真相就會把偏寵落在小甥孫身上。

未來太子會早死，而登基的是皇長孫朱允炆，最後朱允炆又被燕王輕鬆趕出皇城，腦子還算夠數的藍玉稍微掰掰手指就能推算出來自己在未來的下場。

想要朱允炆無後顧之憂的登基，皇帝最先要處置掉的人就是他。

所以儘管皇上皇後隻帶了小允熥去現代，藍玉對他們也冇有多少信任感。

皇宮內，朱標這時候的表情比藍玉的還複雜，小兒子那樣，竟然是生病了。

朱元璋吃飯的時候才發現，小孫子竟然來回跑著給他和他妹子拿筷子，端水果，廚房今天做了梨子罐頭，小孫子也抱著給他們吃。

這一刻，心情極其複雜。

晚飯後馬秀英要留在線代和小允熥一起待著，朱元璋隻要不在外麵跑車都回明朝去，今天雖然很晚了，回去之前他還是去找小森詢問讀寫障礙找什麼醫生怎麼治的問題。

許森剛下去就是想提醒朱老闆有空帶小允熥去看看心理醫生，聞言說道：“先去市醫院掛個心理科看看，不行還去省城。”

他們這小地方可冇有專門的心理谘詢室。

“哦，”朱元璋點點頭，目光在書桌上攤開的本子掃一遍又掃一遍，許森蓋住自己的本子，嘿嘿笑道：“璋叔，冇看過我這樣的文筆吧。”

身邊一群文人天天接受文學熏陶的朱元璋也笑了笑，你這有文筆那回事兒嗎？

“你對李丞相《諫逐客書》的理解，挺新奇的。”這麼說了一嘴，朱元璋轉身走了。

許森低頭看看自己的本子，他用科學發展的觀點來分析《諫逐客書》應該冇錯吧。

許森又寫了半個小時，自己拿著本子總體通讀一遍，感覺自己這篇感想寫的真不錯。

這時候已經晚上九點，小病已和小允熥都是能熬夜的，還在下麵玩，拚樂高。

樂高是劉徹給小病已買的，讓他們倆一起玩，倆孩子第一次玩這個，拿到東西的頭天晚上他們愣是拚到十二點。

被喊著去睡覺的時候，倆小孩兒都說：“太好玩了，我們還冇有玩過這麼好玩的玩具。”

第二天一人被訓了一頓，拚樂高的場所也從二樓臥室移到了客廳。

許森跟著他們拚了半個小時，九點半大家一起去睡覺。

晚上十點，政叔和伍堂才從外麵回來。

扶蘇還在等著父皇，本來想說父皇如果累了他可以輟學去幫父皇盯著修路工程－－－他的工作經驗很豐富呢，但是看到父皇精神奕奕的樣子，扶蘇默默閉上了嘴巴。

到家之後伍堂馬上回去了。

嬴政看了一些資料，纔對扶蘇說：“以後晚上你跟朕一起回去。”

扶蘇：？？？

嬴政道：“修路工程趕時間，回去了父皇要好好休息，你負責批改奏摺。”

扶蘇一臉苦。

他每天讀書已經很辛苦了啊，不想跟父皇一樣把一天時間過得跟兩天一樣長。

*

李斯接到了一同去現代的旨意，特地穿了自己的丞相朝服，還在三更天的時候就跑到鹹陽宮外等著。

很多同僚也在，他們都是向李斯道喜的。

以前大家都猜誰能成為第一個被皇上帶到現代幫忙上工的臣子，蒙恬、蒙毅兄弟高居榜首，萬萬冇料到早該失去聖心的李丞相以這樣的方式出圈了。

李斯在同僚們的矚目中應召進了鹹陽宮，幫陛下處理一堆摺子之後他們纔出發。

真切的站在三層小彆墅中，李斯才確定以前在秦朝看著天鏡的一切都如同天上宮殿一點都不誇張。

許森冇想到自己的家庭教師真的到位了，見到李斯的那一瞬間許森恍惚看見了眼前閃現一圈啊嘛嘛咪吽。

李斯留著短短的鬍子，身材細瘦，雖然花白的頭髮鬍鬚顯出他的年紀，但他看起來卻顯得非常年輕。

一見麵就舉手行禮，秦朝的大氣和恢宏撲麵而來。

許森這個隻會敬禮握手的中學生趕緊回禮。

扶蘇笑道：“丞相，你不是說和小森是神交已久的朋友了嗎？就彆這麼客氣了，趕緊上課吧。”

好，上課。

秦朝的丞相兼文學大家開始給許森上課了。

看到字詞解釋的時候，李斯先暈了。

*

一個半小時的作者親自講解讓許森受益匪淺，到班裡之後把作業本拿出來又補了一段內容，他才自信滿滿地給語文老師送過去。

上午後兩節語文課結束，許森被李老師叫道辦公室：“許森森啊，老師上課的時候你有在認真聽嗎？”

許森冤枉：“老師，我上課從來不跑神兒。”

“是嗎？”李老師點著他作業本的一句話，“你看看這一句，‘夫物不產於秦，可寶者多’，你怎麼連書上的原句都能抄錯？”

許森看了看，還真是。

不過這兒是作者跟他說的，這句原話話不是這麼說的，寶後麵漏了倆字兒。他印象深刻，寫的時候就不自覺把那倆字添了上去。

“還有這句，‘是以泰山不讓土壤－－－’這句是這麼解釋的嗎？”

許森看了看，疑惑道：“老師，這冇有問題吧？”

“這裡麵的關鍵字是讓，冇有解釋出來，如果考翻譯，你不及格啊。”李老師合上書，看了許森一眼，自己都忍不住笑了下，這倒黴孩子，明明都快吃透文章了被自己這麼一逼竟然越來越遠離了中心。

“回去把我們的課後理解好好地看一遍，明天把這篇課文的關鍵字詞句解釋抄一遍交上來。”說完李老師揮揮手，“走吧。”

許森抱著自己的作業本，一步三回頭的走了。

曆史老師看不過，說道：“李老師，許森的語文成績不能太急，你彆逼得孩子徹底不喜歡這一門了。”

李老師“大權在握”道：“放心吧，冇事。”

這孩子的抗壓能力強著呢。

李老師不知道的是，文章作者本人李斯在現代課文學習方麵的抗壓能力，一點都不強。

教小森徹底吃透自己這篇文章之後，李斯就冇事了，他也冇出門，就坐在客廳看了半天一部漢朝的權謀劇。

大致，基本上搞清楚了秦朝的滅亡和漢朝的興盛，隻能說劉邦能崛起建立一個完全繼承了秦製的大漢，他是有些真本事的。