超神學院：開局曝光賽博天庭文明 第514章 你難道敢質疑老師嗎？

他把自己在地理課上學到的內容給麵前的這個人講了，他真是不知道這群大人是怎麼學習知識的。

居然會有這麼離譜的想法，的確宇宙特別的浩瀚，但是太陽係是他們已知的最大的星繫了。

至於更遠的那隻是一種猜想，並且還沒有被證實呢。  【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 超實用，.輕鬆看 】

那個外星人有些著急，他直接拿出了自己在別的星係拍出來的照片，展現在這個小學生的麵前。

「你現在看到了吧，外麵的宇宙是特別浩大的，並且在外麵的宇宙裡有各種各樣的事情發生的，隻是因為你沒有見過，但是並不代表著宇宙就隻有這麼大，太陽係是一個很藐小的。」

他不斷的強調看著麵前的照片，小學生隻是感慨這照片實在漂亮，但過於漂亮的照片，肯定就是合成的，怎麼可能會有這種怪異的事情發生？

但凡有的話，科學家早就已經發現了，看來這個怪叔叔是在騙人。

或者說這個怪叔叔看多了小說，所以才會覺得一切，都是如他想像中的那般模樣。

「叔叔，我知道你可能對某些東西有一些的研究，但是咱們不要過於癡迷，總是沉浸在那些東西裡麵，那樣對我們本身，就是沒有好處的。」

「我知道你這個人有一些想法，但是你要知道現在的技術，特別的成熟，有一些東西是能夠合成的，你手上的這些東西，應該就是合成的內容了。」

在小男孩的說法之中，這下外星人有些被氣到了，他這些東西根本就不是合成的，這是拍的照片。

難道合成的東西和照片都分不清楚嗎？

真不知道地球人是怎麼想的，他也是偶爾過來旅遊一趟的。

「我真是服了你了。」

他氣的都快要暈過去了，小哪吒聽到小學生居然這麼沒有見識，於是他走了過去，開始給眼前這個小學生普及宇宙外麵到底有多大。

包括梅洛天庭和賽博天庭，他說的繪聲繪色，就是希望大家不要這麼無知。

在小哪吒說話的時候，旁邊那個外星人總算是鬆了一口氣，終於有一個能夠知道他心裡想法的人了。

他還以為這個小地球上，大家都是這麼無知呢，原來人家還知道賽博天庭。

小學生認真的聽著，聽到哪吒說完了以後，噗嗤一聲笑出來。

「小哥哥，你的故事的確特別精彩，但是那又怎麼樣？這些事情絕對不可能是真的，但凡是真的，我們早就已經聽到老師說了，你要相信老師給你講的內容，可不要從外麵聽那些亂七八糟的言論。」

小哪吒：「……」

蘇沐看著這個小學生，他知道地球上的內容是不一樣的，他們都被保護的太好了。

所以無論是學生還是老師，他們所能知道的內容，當然是有限的，但是他們知道的資料，完全就是錯誤的。

「其實你眼前的這個小朋友沒有說錯，在你所認識的太陽係之外，還有著很多浩瀚的星球，包括剛才的那張圖片，並不是合成的，圖片裡麵的內容是真的。」

聽到這幾個人都這麼說，小學生立馬就憤怒了，他一下子氣的從座位上起來，趕緊找自己的媽媽。

「你們騙人，你們怎麼敢質疑老師的？我的老師可是從重點大學畢業的，他從重點大學畢業，有著很好的學歷，怎麼可能會騙我這個小朋友？」

「我看你們就是來我這裡騙人的，要不然的話，你們怎麼可能會說出這種言論？」

聽到小朋友的質疑，哪吒瞪大了眼睛，什麼意思？

你說我是來騙人的。

我就算再怎麼騙人，我也不會騙你一個小朋友吧，何況騙你這個小朋友，對我又有什麼好處？

「我說你這個小朋友會不會說話，什麼叫做我騙人，我根本不屑於去騙一個幼兒園的小朋友好嗎？就算你是從小學出來的，那也隻能說你太無知了。」

很快小朋友的媽媽就過來了，在聽到自己的兒子和這幾個人爭論宇宙之事的時候，他立馬抱歉的一笑。

他知道自己兒子，雖然是一個小學生，但是對於宇宙之間的知識，一直都特別的好奇。

對於整個宇宙充滿了各種好奇的神色，想要探索宇宙之外的東西。

「你們別介意，我兒子就是這樣，總是想著宇宙之間，會有很多奇怪的色彩，所以對於宇宙，一直都有著想法。」

「但是這個世界上，早就已經證明瞭，這宇宙之間的東西都是穩定的，也不可能出現一些比較奇特的東西，我想你們應該是有誤會。」

在小朋友的媽媽都這麼說了以後，哪吒隻能捂著自己的腦袋，完蛋了，這真的是沒有救了。

「天尊，我現在算是看出來了，為什麼他們會這樣認為，原來這個真的是代代相傳，代代相傳的沒有知識。」

小哪吒一臉的無奈，蘇沐同樣也是如此。

「沒關係，這是每個人的認知都不一樣，我們不一定要強迫，讓別人的認知和我們是一樣的，那樣我們也是一個無理取鬧的人了。」

在蘇沐這麼說話時，小朋友媽媽的臉色不好看了，他本來是好聲好氣的跟這群人說話，但是怎麼還有人出口侮辱人呢？

「你這個年輕人怎麼回事，你居然還開口侮辱我們，雖然我家孩子說錯了，但是並不代表著，你們說的就是對的，何況在我們所有的資料上都顯示，太陽係是我們已知的最大的恆星係。」

為了能夠把自己兒子的信心提拔起來，小男孩的媽媽也翻開了資料，展現在蘇沐等人的麵前。

感受到他們的計較以後，蘇沐隻能說在這件事情上，的確是他們太過於較真了。

非要和小男孩說那麼多，反正他們的考試內容，永遠都會涉及不到的，與其和他們繼續理論。

還不如說找出一定的證據和資料，給地球上的高層，讓他們來證明這些東西，的確是他們認知錯了。

再補充一些資訊，也許教科書就會因此而改變。