融合八種昆蟲，我獨斷末世廢土！ 第204章 是巧合嗎

【第204章 是巧合嗎】

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“這就有點逆天了。”

王衝看完這兩名一品心相者的資料，驚歎於其天賦強大。

一品，兩個天賦皆為SS級。

最重要的是，這兩個心相，九刀蟲和寄靈蛛，都是這個世界上從未出現過的心相！

石川貞子的寄靈蛛屬於蜘蛛類，蜘蛛雖然不是昆蟲綱，但昆蟲係其實也隻是一個統稱。

常規意義上的蟲類，都被分類給了昆蟲係。

繼續去看其他新生資料：

【公良修】：

心相：二品·影鋒螳螂

心相天賦：S·影刃，S·影襲

...

【斯摩萊特·威弗爾】：

心相：二品·日炎戰甲蟲

心相天賦：S·日炎戰甲，S·擔山

...

【托蘭·巴哈那】：

心相：二品·幽冥蟲

心相天賦：S·縫屍匠，S·穢土汙染

...

【卡洛琳·瓊斯】

心相：二品·血痕鬼影蟲

心相天賦：S·血魔，S·鬼針

...

【瑞秋·羅蘭】

心相：二品·暗影蜂蝶

心相天賦：S·暗影刺，S·暗夜領域。

......

“清一色的S級天賦？就像是批量生產一樣！”

王衝詳細看了一遍眼前資料，總有種怪異的感覺。

這五個二品心相中，除了公良修的影鋒螳螂，其他四個都是從未出現過的心相！

又看了一遍其他幾個三品心相的學員，也同樣如此。

王衝盯著眼前資料陷入沉思。

為何今年如此特殊？

不僅高品質心相有很多，還都是從未出現過的。

並且，還都是蟲類！

巧合？

他心中隱隱覺得有些不太正常，又點開每一個學生的個人資料。

其中有他們所出身的家庭背景。

更奇怪的一點出現了，這些人大多都出身平民家庭！

倒不是王衝對平民家庭有什麼看法。

畢竟他自己的出身連平民家庭都不是，隻是聯邦外一座孤城而已。

但是，因為命脈境生殖輪遺傳能力的特點，會導致強者的子嗣會越來越強。

強者的子嗣也能得到更多來自於家族的資源，實力也會進一步與平民家庭的孩子拉開差距。

因此，天賦高的人，大多數都出身世家。

如徐天佑，艾麗婭，傑克都出身世家大族。

風琳風瓏風瑤風璃等人所在的風家，也同樣是強大家族。

他們所覺醒的心相，不止來自於各自努力，父母給予他們的遺傳基因，也同樣重要！

平民家的孩子，通常數年，甚至數十年，纔有一人能夠脫穎而出，和這些大族孩子站在同一高度。

但是今年如此多平民孩子覺醒出超強心相和天賦，就顯得尤為詭異。

可這些人既然能進入破軍學院，說明他們已經被破軍學院調查過，不會有什麼問題。

“是我多心了嗎？”

王衝心中怪異的感覺依舊冇有消失。

可這些人的資料上，都顯示他們的身世極其乾淨。

思索片刻，他向娜塔莎問道：“你今天有冇有發現這些人有什麼奇怪的地方？”

娜塔莎一邊優雅的享用美食，一邊輕聲答道：

“冇有，和我當初開學第一天來的時候一樣，好奇和求知慾旺盛。”

“雖然能看出他們都有點傲氣，但是，身為天才，傲氣一些也很正常。”

冇有異常嗎？

王衝搖搖頭關閉光屏。

不再去深究這件事。

他隻是覺得有點奇怪，可若真說這些人有問題，又覺得說不通。

有人在批量製造三品以上的心相？

開什麼玩笑！

若真有這種技術，聯邦肯定會大力推廣！

何須如此鬼鬼祟祟？

可若不是有人在背後助推，這些人就真的是靠自己覺醒，那就更冇有什麼問題。

想了想，還是叮囑了娜塔莎一番：

“你如果發現他們有什麼奇怪的地方，記得及時和我說一聲。”

飯後，他在學院內閒逛散步，又思考了一番有關這一屆新生的事情，卻依舊冇什麼頭緒。

下午，他來到十三班，本來打算去繼續解析唐蘭的尾巴。

走到教室門口，聽到風邪要帶他們去演武廳學習武技，便也跟著他們一起進入演武廳中。

“咦？你怎麼也來了？”

風邪看到王衝跟了進來，先是好奇的問了一句，而後喜滋滋道：

“是要來幫我上課嗎？那就交給你了！”

話音落下，風邪的身影便已消失。

王衝滿臉問號的盯著風邪消失的地方。

這老師也太不靠譜了！

竟然又溜了，並將這些學生交給他。

風邪離開，這些學生們並未覺得不好，反而一個個興奮的圍到王衝身邊：

“王師兄，娜塔莎師姐說你教的比風老師還好，她的課程基本上都是你教的，所以她才能一直保持年級第一！”

“二師兄，今天是你來教我們實戰嗎？”

王衝將這些人的神態儘收眼底，卻也並未察覺到什麼不正常的地方。

的確都是一些剛覺醒的新生而已。

當然，身為高品心相，他們的傲氣自然還是有的。

“是我想多了嗎？”他心中嘀咕一句，麵無表情的說道：

“叫王師兄就好，不用叫二師兄。”

不知為何，他總覺得二師兄這個稱呼怪怪的。

除此外，在他之前，風邪也收過除了喬伊斯之外的許多學生，他並非二師兄。

即使那些學生在風邪消失後都轉投其他教授。

至少也還有 一個名為安妮的女孩兒留了下來。

隻不過，這個他從未見過的安妮學姐，已經在她們那一屆挑戰賽中死亡。

即使風邪門下真要排個座次，他也覺得這位素未謀麵的安妮才應該是二師姐。

當然，有關安妮的事情他並未和這些人多說，畢竟連他自己對此瞭解的也不多。

他表現出一副高冷的姿態，這些學生自然也不敢去追問太多，隻能答應下來。

一邊觀察這些人的反應，他一邊講解道：

“實戰主要分為三部分，一是對自己天賦的開發和運用，一是對武技的學習，三便是戰鬥技巧！”

“對於某些特殊天賦而言，天賦的重要性要比武技更高！隻要將天賦運用好了，並不需要武技就能戰勝對手。”

“比如貞子，如何快速將共生鏈連接到對手身上，纔是你首要考慮的事情。”

“隻要將共生鏈連接成功，憑藉傀儡靈胎，便能迅速結束戰鬥！”