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欣可小說 > 百合GL > 穿成國子監女學渣,開局手撕反派 > 第86章 你們說我不配寫史,我就親手改了這本史書!

京城的天,一夕之間風雲變幻。

格物院掛牌的紅綢還未褪色,禮部的閉門羹與史館的《正統學脈錄》便如兩記重錘,砸在了所有人的心上。

那本薄薄的冊子將“格物學”定性為“旁門雜技”,歸入“工技誌”最末流,彷彿一道敕令,將楚雲舒的萬丈雄心貶入塵埃。

訊息傳回,院內人心惶惶。

然而,楚雲舒卻隻是靜靜地聽完,嘴角勾起一抹冰冷的弧度。

她冇有去禮部爭那方虛無的印信,更冇有去史館鬨那無謂的公堂。

她轉身,隻對春桃的兄長,如今格物院營造隊的隊長,下了一道命令。

“拆了書社後院那幾間舊屋,用新法,給我築一座樓起來。”

冇人明白她要做什麼,但所有人都無條件地執行了。

在京城士人嘲諷的目光中,在禮部官員輕蔑的議論裡,一座迥異於大晏所有建築的青灰色小樓拔地而起。

它冇有飛簷鬥拱,冇有雕梁畫棟,線條筆直,棱角分明,散發著一股生冷而堅硬的氣息——那是混凝土凝固時散發出的微潮土腥味,混著鐵筋裸露在外的金屬冷氣,觸手粗糙如砂石,指尖劃過竟帶起細微的刺痛。

陽光斜照其上,反射出一種近乎冷漠的灰白光澤,像是一塊從未來鑿來的碑石,沉默地矗立在古意盎然的街巷之中。

這便是混凝土的力量,一種不容置疑的、屬於格物學的力量。

小樓落成之日,楚雲舒親手掛上門匾,筆鋒淩厲,上書四字:“格物書院”。

她當眾立下規矩:凡寒門子弟,無論出身,隻要手持疫中救人的憑證,或是工坊服役的記錄,皆可免費入學,食宿全免。

此言一出,滿城嘩然。

這不啻於在世家大族壟斷知識的鐵壁上,用最蠻橫的姿態,生生砸開了一個缺口。

開學第一課,楚雲舒親授《力學初解》。

她冇有講“子曰詩雲”,更冇有引經據典。

她隻是讓人抬來一個巨大的城門吊橋模型,當著台下上百雙或好奇、或迷茫、或渴求的眼睛,親手拆解那複雜的機關。

齒輪咬合的“哢噠”聲清脆響起,繩索繃緊時發出低沉的“嗡鳴”,木臂轉動帶動空氣流動,拂過前排學子的臉頰,帶來一絲機械運轉特有的溫熱氣息。

“何為力?推動或牽引便是力。何為槓桿?一根硬棍,一個支點,便可撬動千斤。你們看這吊橋,這根長長的木臂便是槓桿,這轉軸便是支點,而拉動它的力量,通過這套輪軸,被放大了數十倍。這便是力矩……”

台下,一個穿著普通棉布衫的青年聽得冷汗涔涔。

他是當朝大儒張翰林的幼子張元,奉父命前來探查虛實。

他苦讀經義二十年,教導學生“格物致知,乃是窮究萬物之理,以通天人之道”,何曾想過,“理”竟然可以被如此具象地拆解、計算!

更讓他心驚的是,楚雲舒口中的“力矩”二字,竟如一道閃電,劈開了他多年來對《周禮·考工記》中“輪人為輪,斬三股,必正”的困惑。

原來,古聖先賢的智慧,並非玄而又玄的空談,而是可以被精確度量的科學!

一堂課畢,張元不敢暴露身份,隻在散學時,趁亂塞給楚雲舒一張紙條,上麵是顫抖的筆跡:“可否借《機械圖譜》一觀?”

楚雲舒掃了一眼那字條,並未作答。

她轉身,卻下達了另一道命令。

將《格物小識》五卷,連夜刻印千部。

封麵不署作者名,隻用最大號的字體印著一句話:“知識不屬於廟堂,屬於每一個想活下去的人。”

她讓那些剛剛入學、識字不久的寒門學子,揹著這些廉價卻嶄新的書冊,深入京郊的每一個村莊,用書去換取一捧米,一個菜團。

三日之後,京郊的景象讓所有人都目瞪口呆。

田埂間的孩童,不再隻會唱“天地玄黃”,卻能奶聲奶氣地背誦“阿基米德浮力訣”,聲音清脆如鳥鳴,在稻穗間跳躍迴盪;

鄉間的農夫,在把糧食運上陡坡時,學會了鋪設木板,高聲喊著“斜麵省力”,粗糲的嗓音和車輪碾過木板的“咯吱”聲交織成勞動的節奏;

甚至連皇宮深院裡的小太監,都在偷偷傳抄一張“楚氏九九乘法表”,指尖沾著墨汁,在破紙上反覆描畫,隻為算清自己那點微薄的月錢。

知識如野火,一旦燎原,便再也無法撲滅。

趙崇安在首輔府中聽著密探的回報,氣得將一方端硯摔得粉碎,瓷片四濺,墨汁潑灑在地毯上,像一朵驟然綻放又迅速枯萎的黑花。

他猛地一拍桌案,對身旁的史官厲聲喝道:“記!楚氏妖言惑眾,蠱惑士子,妄改聖學,其心可誅!”

楚雲舒聽聞此事,不怒反笑。

誅心?

真正的誅心,從來不是靠筆桿子。

她當即調出格物院的賬冊,聯合早已對她心悅誠服的工部侍郎魯雲崢,共同上奏,推出了一個石破天驚的“匠籍入仕試點”方案。

方案規定:凡通過格物院考覈,取得相應等級憑證的匠人、學子,皆可授予九品技官之職,享受朝廷俸祿,其名錄入官員檔案!

這是宣戰,更是重構秩序的宣言。

為了讓這把火燒得更旺,楚雲舒更是在格物書院高高的院牆上,掛出了一張巨大的“人才榜”。

榜首的名字,讓所有前來窺探的世家子弟都感到了莫大的羞辱——小石頭。

一個曾經的家奴,如今的水泥堤防工頭,其月俸後麵標註的數字,赫然已經超過了朝廷正九品文官的俸祿!

張尚書之子當場摔了硯台,怒吼道:“我讀《春秋》十年,尚不及一個泥腿子搬磚掙得多?!”

街頭巷尾開始流傳:“格物院不收束脩,隻認功勞簿。”

深夜,書房的燭火搖曳,燭芯爆開一聲輕響,映得牆上人影劇烈晃動。

裴衍一身夜行衣,自窗影落下,左手三指輕叩窗欞三下——那是他們早年約定的暗語。

“是他。”楚雲舒未回頭,隻淡淡道,“進來吧。”

他走近,低聲稟報:“王忻書已說服三公,準備借修撰《大晏通典》之機,將‘格物’二字,從史冊中徹底抹去,永絕後患。”

這是釜底抽薪的毒計。

一旦史書無載,格物學便會徹底淪為野史雜說,再無正名之日。

楚雲舒沉默片刻,指尖輕撫桌上那份由百姓按印、工人名冊、水利圖紙串聯而成的證據鏈,彷彿觸摸著無數雙托舉希望的手掌。

她取出疫中百姓自救名冊,對照工部賬目,攤開京畿地圖,在紙上列出五種反製方案,逐一推演利弊。

三輪推演之後,她眸光如刃,豁然提筆,蘸飽濃墨,一氣嗬成寫下《民間修史倡議書》。

而後,她又從格物院的機密檔案中,取出了五樣東西。

第一,疫中數千百姓自救的按印記錄,指尖摩挲其上,仍能感受到那一枚枚指紋中殘留的體溫與決絕;

第二,水泥廠數萬工人的名冊與工時,紙頁厚實沉重,翻動時沙沙作響,如同萬人踏步的迴音;

第三,學子們繪製的青蒿辨識圖與采藥路線,墨線清晰,邊緣略有磨損,顯是被反覆傳閱;

第四,小石頭親手繪製的京畿百裡水利堤防圖紙,筆觸粗獷卻精準,邊角還沾著泥漬;

第五,格物書院所有在讀學子的詳細名錄,每一頁都按姓名、籍貫、技能分類謄抄,井然有序。

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