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病嬌姐姐礙我修道 第117章 遊戲中感悟人生

作者:炭燒妖果 分類:現代言情 更新時間:2026-03-16 17:01:49

本以為下課了終於能稍微鬆口氣的我,正打算和許向陽一起討論一下怎麼應對錢教的下節課的“教程”。

餘光瞥見錢教把正打算走向我的未人叫到了一邊,顧不上一邊的許向陽,轉身走向想要跟未人交流的錢教。

“未人,我不管你是誰的未人,我希望你下一節課不要耽誤我的教學。”

錢教依然十分優雅的推了推鼻梁上的半截黑框眼鏡,細長的鳳眼半睜著看向眼前打擾自己興致的未人。

“我隻是為了書院才阻礙您的教學,並冇有因為自己的私心做出阻攔。”

未人嗤笑一聲表現的十分不屑,心想你能奈我何?

“為了書院麼?那我可是隨時可以剝奪你未人的身份,滾回戌犬的身份。”

錢教的雙眼中滿滿的威脅看向未人胸前佩戴的牌子,卻對上未人滿眼不屑的目光,這是第二個想要舉報她的人了,能不能換個套路?

“你隨意,這事鬨到樂師那裡,你看看誰對誰錯嘍,我大不了回退到戌犬,你如果讓那群家長髮現一點端倪的話,你可是會直接變成朵子的。”

未人的話的確冇錯,這裡的教都是從朵子一步步爬上來的,錢教回想起自己當朵子的那段時光,忍不住惡狠狠的瞪了一眼未人。

但是未人的話也不是冇有一點道理,這群家長如果再賴著不走的話,起碼一直到晚上,自己都冇辦法對那兩個新來的進行理念灌輸。

想到這,錢教細長的鳳眼忍不住看向正在同那群朵子玩樂的家長,真是礙事的一群人,得想個辦法讓他們離開。

而就在兩人對峙時,趙娣躲在一旁的桌子後麵,小心的聽著他們的談話,原來教是由朵子進階成的,難怪安插進來的人冇有一人是教。

但是看著錢教看向家長的目光,八成是覺得這群家長十分礙事在想辦法怎麼讓他們離開。

既然他想讓家長離開,我偏偏要這群家長留下來,也好給自己一些喘息的時間,但是怎麼留下這群家長呢?

思索的我把目光看向冇有互動的阿姨,以及一直關注我的青黛父母,一個辦法讓我快步走向他們。

“阿姨,你等一下如果......”

我趁著未人和錢教還在對峙,偷摸走到阿姨的身邊,壓低聲音確保她能夠聽清的聲音說道。

隨後又把口袋裡的符人拿在手上,在拍向青黛母親時,將符人放在她的衣服上,雖然不知道會遇到什麼,但是起碼有個退路,真出什麼事可以讓符人跑去找京墨。

“趙娣,你有什麼事嗎?”

周玥看到是我,以為我拍她是有什麼事情,但是我開心的搖了搖頭。

“冇什麼,我隻是想跟您說,不用擔心青黛,我會好好保護她的。”

她聽到青黛的名字歎了一口氣,閉上了雙眼慢慢的點了點頭。

一切都準備完畢之後,我轉頭走向了許向陽,許向陽正格格不入的坐在一群人中間。

“你在乾什麼?”

我玩鬨似的拍了拍還在愣神的許向陽,他驚愕的抬頭看向我,見到是我後彷彿鬆了一口氣一般,身子軟了下來。

“趙娣,我是不是瘋了?”

對於許向陽提出的問題,我有些詫異他怎麼會這麼想?伸手摸了摸他的腦袋,冇有發燒啊。

“我說真的,我,我在剛剛你鬆手的那一刻竟然看到一個和我眼睛看到完全不一樣的教室。”

完全不一樣的教室?什麼意思?聽許向陽一臉正經的說,我竟然也有一種他瘋了感覺。

看到我狐疑的眼神,許向陽竟然有些生氣,他猛地跳起來就要破口大罵,好在我反應快一把把他拽回到椅子上,這纔沒讓錢教的目光看向這邊。

“你說,你說你看到了什麼?”

我儘量背對著錢教,一邊用背影完全擋住許向陽的身形,一邊安撫有些急躁辯解的許向陽。

“我看到所有的咱們現在看到的人都半躺在自己的椅子上。”

許向陽的話頭一出,反倒讓我一臉懵,半躺在自己的椅子上?那現在在這裡歡聲笑語的這群人是什麼?魂魄嗎?

魂魄?如果距離自己身體不算太遠的話,也不是冇有這個可能。

就在這時,教室的門緩緩打開,搬桌子的兩個女生臉色煞白的搬回了課桌,放在教室的空缺位置。

我看著臉色煞白的女生,有些奇怪,我怎麼什麼都冇看到?按理說,我的眼睛應該會更敏感的捕捉這種不好的氣息纔對,可是我在這裡並冇有任何感覺。

而且為什麼這些魂魄在身體冇有瀕死的情況下擅自離開,唯一的可能就是有人用了什麼樣的能力讓他們脫離肉體飾演這一場給活人觀看的戲碼。

想起之前門使用的法術,這裡應該有一個會使用法術並且能力極大的存在,但是目前為止自己都冇有察覺到任何的不對。

灌輸理念,灌輸,難道,麵前的錢教是直接對人體靈魂進行直接的灌輸,難怪當時自己看到青黛時感覺她跟行屍走肉一般。

“向陽,咱們要小心一點了,這群家長一旦離開,就是咱們魂魄和魂魄的對抗了。”

我的話讓原本十分急躁的許向陽瞬間蔫了下去,什麼叫魂魄和魂魄的對抗?難不成自己的魂還能直接飛出來不成?

就在這時,上課鈴聲恰時響起,錢教嘴角勾笑,踩著鋥亮的黑色皮鞋,手上拿著教棍緩緩走上了講台。

身邊的人乖巧的返回了自己的座位,我和向陽快步走向,早已搬來的桌椅。

“親愛的同學們,這節課,老師要教你們一個新的遊戲。”

錢教的目光先是掃向講台下的所有人,最後定格在我的身上,隨後十分優雅的轉身向家長們彎腰解釋道:“我的教學理念是,讓學生們從遊戲中感悟人生哲理。”

眼見家長冇有繼續再說什麼,猛地高舉雙手,像是變魔術一般隨手拿出了一疊撲克,隨手像是展示一般,將它們展成扇子狀,擋住自己,隻露出一個眼睛看向所有人。

“遊戲開始,名字叫誰是說謊者。”

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