家有五子：撿來的妹妹是錦鯉 第31章 初雪蘊秘，暗疾初顯

陳太醫走後沒幾日，第一場雪便飄然而至。

起初是細碎的雪沫子，打在窗紙上沙沙作響。

待到清晨推門一看，天地間已是白茫茫一片。

遠山近樹都裹了素裝，連柳家院裡的老棗樹也披了層銀白，斷枝處的新芽被雪壓著，卻依然倔強地露出一星綠意。

秦娘子給暖暖和阿圓換了厚實的冬裝，又在書房裡生了炭盆。

炭是趙府送來的銀絲炭，燒起來無煙，還有淡淡的鬆香。

兩個小姑娘圍著炭盆讀書，小手凍紅了就湊過去烤烤，倒也愜意。

這日正在學《詩經》裡的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，院門外傳來了馬車聲。暖暖眼睛一亮：“是太醫爺爺！”

果然是陳太醫。

他披著玄狐鬥篷，拄著紫竹杖，由葯童攙扶著下了車。

今日隨行的還有個二十來歲的青年，穿著青布棉袍，眉眼與陳太醫有幾分相似。

“這是老夫的孫子，名喚濟仁。”陳太醫介紹，

“在縣裡仁和堂做學徒，今日帶他來見見世麵。”

陳濟仁規規矩矩行禮，話不多，但眼神清正，看著是個踏實人。

柳家人將客人迎進屋。

炭盆燒得正旺，屋裡暖融融的。陳太醫解下鬥篷，葯童奉上熱茶。

他先問了暖暖這幾日的功課，又考校她認葯——將幾樣藥材混在一起，讓她分辨。

暖暖小手在一堆藥材裡撥弄，很快挑出了桂枝、黃芪、茯苓……一樣樣分門別類擺好。

最後剩下一小撮暗紅色的片狀物，她拿起來聞了聞，小眉頭皺起：“這個……暖暖沒見過，但是……它有點兇。”

“兇？”陳濟仁忍不住出聲，

“藥材哪能用‘兇’來形容？”

陳太醫卻擺擺手，示意孫子別說話，問暖暖：“怎麼個兇法？”

“就是……”暖暖努力形容，

“像……像脾氣不好的人，碰了會生氣。”

陳太醫眼中精光一閃，拿起那藥材：“這是番瀉葉，性寒，瀉下力猛。用對了可通便，用錯了傷人脾胃。你說它‘兇’，倒是貼切。”

他轉向陳濟仁：“仁兒，你學醫三年，可能一眼辨出此藥性猛？”

陳濟仁慚愧低頭：“孫兒不能。”

“這便是天賦。”陳太醫嘆道，

“有些人對藥性有天然的感應，如良駒識途，無須鞭策。這丫頭，是塊學醫的好料子。”

暖暖被誇得不好意思，小聲說：“是太醫爺爺教得好。”

陳太醫笑了，又從藥箱裡取出幾樣藥材，這次是搭配好的小方子：“丫頭，看看這幾個方子，哪個最平和，哪個最峻烈？”

暖暖仔細看了。第一個方子是黃芪、黨參、甘草，她摸了摸，說：“這個溫和，像……像曬太陽。”

第二個是麻黃、桂枝、杏仁，她小手剛碰就縮了回來：“這個厲害，像……像大風吹。”

第三個是附子、乾薑、肉桂，她甚至沒碰，隻遠遠聞了聞，就搖頭：“這個最兇，像……像打雷。”

陳濟仁這次是真的服氣了。

附子乃大熱大毒之葯，尋常人根本不敢碰，這小姑娘卻能憑直覺感知其峻烈，若非親眼所見，他絕不敢相信。

陳太醫撫須頷首，對柳大柱道：“令嬡這份天賦，萬不可埋沒。從今日起，老夫每月來兩次，教她藥性醫理。平日她可多看《本草》，多認藥材。濟仁——”他喚孫子，“你每旬來一次，帶些常見藥材，教她炮製之法。”

陳濟仁恭聲應下。

正說著，院外傳來嘈雜聲。

柳雲驍出去看，回來時臉色不太好：“是林家……林小寶病了，請了大夫，正往這邊看呢。”

話音未落，就見林父背著林小寶匆匆走來，身後跟著林張氏和個背著藥箱的郎中。

林小寶趴在父親背上，小臉燒得通紅，嘴唇乾裂，昏昏沉沉的。

那郎中姓胡，是鎮上坐堂的，此刻也是一臉難色：“林老弟，令郎這病來得兇，老夫開的方子壓不住，得趕緊另請高明……”

林父一擡頭看見陳太醫，眼睛頓時亮了：“陳太醫！您老在！求您救救我兒子！”

陳太醫雖已告老，但醫者仁心，當即道：“快把孩子抱進來。”

林小寶被放在柳家堂屋的炕上。

陳太醫上前診脈，又看了看舌苔、眼瞼，眉頭漸漸皺起。

陳濟仁也上前細看，低聲對祖父說了幾句。

“這孩子……”陳太醫沉吟，

“是不是吃過什麼不幹凈的東西？”

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林張氏忙道：“沒有啊！就是前幾日去後山玩，回來就發燒……”

“去後山？”陳太醫追問，

“可碰過什麼特別的花草？或是吃了野果？”

林父想了想：“好像……摘了幾顆紅果子，說是甜甜的……”

陳太醫與孫子對視一眼，心中有了數。他問胡郎中：“你開的什麼方子？”

胡郎中忙遞上藥方：柴胡、黃芩、半夏、甘草，是尋常治外感的方子。

“方子沒錯，但不對症。”

陳太醫提筆改了方子，添了幾味葯，又減了幾味，

“這孩子不是外感，是中了野果的毒。那紅果子老夫認得，名叫‘蛇莓’，形似草莓，卻有微毒。體壯的大人吃了無妨，孩童脾胃弱，便受不住。”

林家人這才恍然大悟。林張氏哭道：“都怪我，沒看好孩子……”

陳太醫開完方子，又道：“好在中毒不深，按方服藥，好生將養，三五日便好。隻是往後要當心，山野之物不可亂吃。”

林父千恩萬謝，背著孩子走了。

胡郎中慚愧道：“晚輩學藝不精，險些誤了病情……”

“行醫如履薄冰，謹慎些好。”

陳太醫擺擺手，並未苛責。

這段插曲過後，陳太醫繼續教暖暖。

他特意以林小寶的病為例，講解“辨證施治”的道理。

“同是發熱，有外感發熱，有內傷發熱，有中毒發熱。病因不同，治法便不同。醫者看病，如抽絲剝繭，要看到根本。”

暖暖聽得認真，小腦袋一點一點。

阿圓也湊過來聽，雖然聽不懂太多，但覺得很有意思。

教到晌午，陳太醫要走了。臨走前，他對暖暖說：“今日之事，你看到了。學醫不是為了顯擺本事，是為了救命扶傷。那孩子若再耽擱幾日，恐會傷及臟腑。你能早早感知藥性，將來或可避免此類誤診。”

暖暖鄭重地點頭：“暖暖記住了。”

送走陳太醫，柳家院裡安靜下來。

雪又開始下了，紛紛揚揚的。

暖暖坐在窗前，看著窗外的雪景，小手無意識地在窗玻璃上畫著。

她想起林小寶燒紅的臉，想起太醫爺爺凝重的神色，想起那些藥材的味道和“脾氣”。

忽然，她轉頭問秦娘子：“先生，暖暖學了醫，就能幫人生病嗎？”

秦娘子溫聲道：“是幫人‘治病’，不是‘生病’。不過暖暖說得對，學醫就是為了幫助他人。但你要記住，醫者能治病，不能治命。有些事，儘力而為，問心無愧便好。”

暖暖似懂非懂，但把“問心無愧”四個字記在了心裡。

夜裡，雪停了。月光照在雪地上，亮如白晝。

趙衡從學堂回來，聽說了日間的事，來到暖暖屋裡。

暖暖還沒睡，正就著油燈看陳太醫留下的藥材圖冊。

“小哥哥，”她仰起小臉，

“暖暖想快點長大，學好醫術，幫很多人。”

趙衡在她身邊坐下：“為什麼想幫很多人？”

“因為……”暖暖想了想，

“暖暖有爹爹孃親，有小哥哥，有太醫爺爺教，很幸福。暖暖想讓別人也幸福。”

這話說得稚嫩，卻讓趙衡心頭一熱。

他摸摸暖暖的頭：“好，那暖暖就好好學。不過學醫是長久的事，不能急。咱們一步一步來。”

“嗯！”暖暖用力點頭。

窗外傳來幾聲犬吠，更顯夜靜。

這個冬夜，因為一場意外的病患，讓暖暖對“學醫”二字，有了更深的理解。

那不是風花雪月的雅事，是沉甸甸的責任。

但她不怕。

她有家人，有師長，有一顆想要幫助他人的心。

這就夠了。

雪後的月光，清澈明亮，照在柳家小院，照在暖暖稚嫩卻堅定的臉上。

未來還長。

但路，已經在腳下。

第三十一章 完

下章預告： 年關將至，柳家開始籌備過年，趙夫人送來了豐厚的年禮。然而林家那邊卻傳出了不和諧的聲音——林張氏逢人便說，自家兒子病重時柳家見死不救，還是陳太醫心善。這些話，會掀起怎樣的波瀾？

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