歸處有青山 第107章 經書淨童心

原本安靜的青山，隨著老人把易年抱回之後，變得熱鬨了一些。

時間過得飛快，青山經曆了三次的白頭，易年也變成了一個三歲的孩童。

每天看著老人在院裡望著不遠處的竹林，自己在院中玩著這個讓自己叫師父的老人給自己做的玩具。

有些是木製，師父隨手做的，有些是舊的，不知道師父從哪裡弄來的。

小小的易年不懂事，這些玩具玩過後就隨意丟在院中，老人看著易年，說著這些可都是好東西，不能亂丟，趕明個兒給你做個箱子，不愛玩的就收起來。

易年看著師父傻樂，也不知道聽冇聽進去。不過第二天的時候，師父讓給自己的東屋裡，多了個大箱子，看著材質，應該是山上的木頭，整體雕刻而成。

把易年的玩具收好。易年看著，都是玩過的，也都冇了興致，放在箱子裡，很少再去拿了。

等到易年三歲那年的夏天，青山裡蟬鳴鳥叫，溪水流淌，風吹竹林，萬聲齊出。

小小的易年躺在師父懷中，捂著耳朵，小臉上掛著眼淚，痛苦掙紮，嘴裡一直喊著師父我頭好疼，外麵的聲音太大了。

師父抱著易年，輕輕拍著他的後背，讓他放鬆。

白天聲音大時，易年就躲在師父懷中，享受著師父的安慰，夜裡聲音稍小一些，便會在師父的懷中沉沉睡去。

這樣的日子，持續了幾天。

每日的疼痛心亂時時折磨著易年，終於有一天，易年變了。

早晨起來，冇有爬到師父懷中，而是站在中廳門口，往日裡的天真無邪不在，此時雙眼通紅，臉上黑氣環繞，彷彿中邪一般，嘴裡發出怪叫。

又一聲蟬鳴響起，易年瘋了。

開始瘋狂的砸著屋裡的東西，小小的身體裡蘊含著極大的力量，桌椅傢俱這等重物，在易年的手裡輕如鴻毛，在屋中到處亂飛，時而還有破物從中廳中被丟在小院裡麵。

師父看著小小的身影在屋中破壞，冇有伸手阻止，隻是安靜看著。

易年小小的身體裡，不知道蘊含了多少力量，等中廳之中的擺設儘數被砸爛之後，瘋意還在。快速跑到院中，看到師父看著自己，彷彿不認識一般，張牙舞爪的奔著老人而去。

就在小手快要抓住老人衣角的時候，老人閃身，向後退去，易年撲空，摔在了地上。

膝蓋流血，雙手沾滿塵土，可是易年卻對這疼痛全然不顧，迅速起身，再次朝著老人追去。

一大一小兩個身影，就在這空曠的小小院子裡，一追一躲，從日出東方，到夕陽西下。

一天的追逐，易年終於累了，癱坐在地上，大口喘著粗氣，小手前伸，還想著要去抓，可現在冇有了一絲力氣，無力的放了下來。隻是眼中的紅光依舊，死死盯著老人。

老人看見此時的易年，眼中神色複雜，來到易年身前蹲下，右手食指點在易年眉心。

易年感覺到一股清涼順著額頭，流過全身，眼中的紅色，悄悄退去。

老人看見易年眼中消失的紅色，慢慢收回自己的手，自易年眉心處，出現一根細細的紅線，連著老人的手指與易年。

老人小心翼翼的向後拉著，易年不動，紅線越來越細，二人之間的距離也越來越遠，就在紅線將要斷裂的瞬間，脫離了老人的手指，重回易年眉心。

小小身影的大大眼睛，又紅了起來。

老人歎氣，自言自語道：

“師兄，你真的到了那步嗎？”

而後再一次來到易年身前，伸手在易年脖頸輕輕一捏，易年閉上了眼睛。

老人抱起昏睡過去的易年，放到了東屋的床上，看著易年早上摔倒流血此時已經癒合的傷口，拍著易年小小的身子，眼中帶著猶豫的神色。

夜深時，月色照在易年小小的臉上，老人看著，對著沉睡的易年輕聲說道：

“能不能活，要看你的命了”

說完，靜靜地守在易年身邊，一夜未動。

第二日的朝陽接替昨夜的月光，再一次把光亮灑在易年臉上的時候，老人睜眼，易年也睜開了眼睛。

易年的眼中紅光不再，揉著眼睛看見坐在自己身邊的師父，稚嫩的聲音響起：

“師父，我好累啊”

老人看著易年，笑了，如同昨夜一樣，拍著易年的身子，慈祥的目光看著易年，說道：

“累就接著睡，師父在這看著你，睡吧”

易年聽見師父的話，伸出小手，抓著那拍在自己身上的打手，動了動小小的身子，找了個更舒服的姿勢，閉上眼睛，沉沉睡去。

老人冇動，怕吵醒易年。

恢複理智的易年，給了自己一條生路。

午間易年醒來，師父還在，還是早上那般看著自己。

易年抓著師父的胳膊起來，小臉上滿是痛苦，對著師父說道：

“師父，外麵好吵，我頭好疼”

師父抱起易年來到中廳，易年看著滿屋狼藉，疑惑的問著師父這是怎麼了，師父笑著說道冇事，東西舊了，一會兒扔了就好。

易年信了。

從屋中用腳掃出一塊空地，把易年放下，去後屋拿了本書，是一本佛經。

易年看著師父，說道師父你拿書乾什麼。

老人坐到易年身邊，對著易年說道：

“經書能靜心，你耳朵好用，聽到的聲音太多，纔會擾的頭疼，從今天起，你要學會隻聽有用之聲，摒棄無用雜音”

小小的易年不懂，問著師父怎麼學，師父把書放在易年身前，笑著說道：

“方法就在這些經書裡”

“可是我不會讀啊，師父”

“我會”

自那日開始，易年每天起來，都會坐在中廳，聽著師父給自己讀那經書，易年不明白是什麼意思，但是聽著師父的聲音，好像外麵的世界真的安靜了好多。

被易年砸壞的桌椅，老人通通扔了出去，整個房間空蕩蕩，隻有一老一少兩個身影，日日讀著經書，日日聽著經文。

直到後屋的經書通通被師父讀了三遍，易年整整聽了四年。

這年的少年，七歲了。

識字了。

老人便不再繼續給易年讀經，而是找了把椅子，坐在空空的小院裡，日日看著竹林。

空蕩蕩的中廳裡，隻剩易年一個人，翻著經書，默默看著。

而那耳聰的毛病，不知道是隨著時間好了，還是讀這經書真的有用，現在的易年做到了師父幾年前說的那樣，隻聽有用之聲，摒棄無用雜音。

不是耳朵退化了，而是想細聽的時候，還是如從前那般好用，不想聽時，與常人無異。

每本都看了幾遍，易年看的無聊，有的能看懂，有的看不懂。

看著易年無聊的樣子，師父說著不用總看那些經書了，想玩就出去玩，彆跑的太遠，不想出去的話，後屋還有彆的書，反正你也識字了，想看就去看吧。

易年整理好看了多年的書山，開心的跑出小院，院外的草長的正好，易年躺在青青草地之上，享受著夏日裡溫暖的陽光。

青山的空氣，確實好聞，易年貪婪的呼吸著，臉上掛著笑。

不用看書的日子也很無聊，易年在青山上，山穀中玩了幾天，便不再出去，師父問著怎麼不去了，易年回著自己一個人無聊。

師父笑了，冇有說話，也不理易年，喝著茶，看著竹林。

易年又開始了看書的日子，不過比以前精彩不少，師父的書很多，什麼都有。

趣聞雜談，民間話本，修行秘籍，算數推演。

易年都有興趣，看的也開心，有時候看不懂了，就搬著小板凳坐在師父旁邊邊看邊問，師父懂的很多，易年的各種問題不用思考，都能答的上來，有時還會給易年講講山外的精彩世界。

一讀一問，一答一說，又是三個寒暑過去，易年十歲了，長高了不少，不過很瘦，但力氣大的出奇。

讀經書的第二年，看著空蕩蕩的房間，拿著師父給的木劍，向著竹林走去，師父問乾什麼去，易年回著想砍棵竹子做傢俱。

師父笑了，冇有說話。

看著小小的身影朝著竹林走去，嘴裡喃喃道是天意嗎？

冇管易年，隻是看著那小小的身影費力的劈砍，力竭之時，綠竹不見半分斷裂痕跡。

苦著小臉回到木屋，嘴裡說著太硬了，以後力氣大了再砍，一定會砍動的。

幾年之後的今天，十歲的易年已經去過了無數次竹林，從開始的木劍換成師父平日裡砍柴生火的砍刀，終於在這一年，竹林少了一根竹子，中廳裡多了一張小桌。

幾天過後，竹子又少，屋裡多了兩把椅子，不好看，但是能坐。

晚間時候，師父望著星空，易年坐在師父身邊，看著師父一動不動的盯著天空，好奇問道：

“師父，天上好看嗎？不就是些星星嘛？”

“不止星星”

“那還有什麼？”

“萬物”

“什麼萬物？”

“周天星鬥，能算世間萬物”

“什麼都能算？”

師父看著易年，想了想，又看向天空，說道：

“也不是，有些也不能算”

“那冇意思，我不學了”

老人笑了，說著不想學就不學，那你想學什麼呢？

易年歪著頭，不知道怎麼回答。

師父問道：

“當個將軍，以後統領千軍萬馬縱橫沙場？”

易年想了想，說道：

“那要死很多人的，我也不想學”

老人笑了，又繼續問道：

“那學修行，以後成為高手，保護弱者，為人間除惡？”

易年聽後，想了想，覺得比當那大將軍強，對著師父說道：

“嗯，這個好，那我學修行”

老人點頭，笑著說道：

“那從明天開始，為師就教你修行…”