凡人尋長生：科學修仙錄 第462章 正式進攻左家

運營工作的複雜性與繁瑣性。如果你真的想做，不妨先去深入瞭解一下這個領域。”

看到他臉上露出些許懷疑的神色，贏曦繼續說道：“你以前做的那些小項目，相對來說壓力較小，這讓你誤以為做遊戲是一件輕鬆的事情。但實際上，你可以試著自己運營一個小遊戲，親身體驗一下其中的艱辛。”

環承宇明白，今天是不可能拿到投資的了，他隻能無奈地歎道：“贏先生這番指點，我無話可說。那今天就先到這裡吧，以後有時間我再來拜訪。”贏曦隨意的應著，他轉身離開房間。

第二日上午，贏曦看著從津門傳來的訊息，嘴角不禁微微上揚。他吩咐蘇雲沐進來，鄭重說道：“從明天開始，凡是左家在中原的業務，都要一一標記，然後暗中針對，尤其是左瑞錦的業務，更是要優先處理。”

蘇雲沐深知，這是正式宣戰的信號。她退出房間，開始著手安排相關工作。這時，贏曦撥通了電話，不一會兒電話接通，贏曦直接說道：“從明天起，關閉實驗室，並且出售兩家藥店。這些事情要儘快辦妥。”

對方似乎還想說什麼，但贏曦直接打斷道：“記住，你的身份，你隻是我的助理。在這個公司裡，還是我說了算。你要是不願意做，那就讓彆人來做。彆以為你是左瑞錦的人，我就不敢動你。”

這句話讓對方無言以對，最後隻能勉強應承下來。現在就看她會怎麼做，這一手敲山震虎之計，能否震出那隻隱藏的“虎”。安排好津門的事情後，贏曦開始檢視接下來要見的藥材商販的資料。

檢視完最近的安排後，贏曦回到房間。不一會兒，潺潺的琴音隨之響起。他觀察到魂氣在體內飄動，很快，精神力便開始貼著身體轉圈，隨後又緩緩離開體外。同時，贏曦開始收束自己的精神力。

由精神力構成的音波在贏曦周身緩緩環繞，這是他根據音波的特性嘗試的一種新方法。他的七絃琴並非法器，撥動的琴絃無法發揮出太大的威力，因此他隻能另辟蹊徑。

音波會全方位傳播，他可以在音波觸碰到身體時，讓精神力探出體外。這樣，體表的精神力就可以被音波引動，形成一個音波圈。經過多次嘗試，他發現這個方法確實可行。

琴音停止，周圍的音波緩緩散去，精神力也回到了體內。經過細緻觀察，他發現精神力冇有絲毫損失。那麼這個方法或許真的可行。很快，贏曦又開始觀察體內的魂力。

他緩緩控製著自己的魂力，在不斷地嘗試中，魂力依舊冇有消失。雖然還不能隨心所欲地控製它，但已經有了一些進步——魂力控製起來更加貼近他的意願了。

這一點點的進步已經無比的珍貴。接下來，贏曦又彈奏了幾曲。然後他回到練功房，開始不斷地練習各種手腳功夫。這些基礎訓練仍然非常重要，練功房內還增添了不少新設備。

又過了幾天，贏曦正在姬老頭家裡照料著蓮花。這些天來，他旗下的各個公司不斷進攻著左家的產業。在津門的那家公司，也被贏曦收回了大部分資產。剩下的部分，就隻能等以後再說了。

臨近中午時分，一位中年人來到姬老頭家中。姬老頭坐在院子裡緩緩說道：“贏曦，你跟他走，他那裡有個棘手的病人。”

贏曦站起身看了看這位中年人，輕聲說道：“煩請帶路。師父，我先去看看病人。”

贏曦坐上車後很快便到達了一個小區，然後進入了一個五室二廳的房間。此時，一個美婦看到贏曦後立刻換上笑臉，上前問道：“您就是姬老先生推薦的贏醫師吧？你好你好。”

贏曦微笑著迴應道：“你好，我是贏曦。請問該如何稱呼你呢？是誰生病了？”

貝靜初看著俊朗的贏曦，不慌不忙地拉著他的手，將他帶到客廳的沙發上坐下。她喜笑顏開地說道：“我是貝靜初。這次是請您來給我兒子治病。他小時候患有基因軟骨缺陷，經過多年診治，現在已經治好了軟骨症，但是他身體的骨頭已經長歪了。”

贏曦對軟骨症有所瞭解，這通常被視為不治之症，冇想到竟然被治好了。看樣子是去了高級醫院或者找了醫術高超的人。贏曦不斷點頭表示已經明白她的意思。貝靜初繼續說道：“我想讓贏醫師幫我兒子正骨，希望能不通過手術的方法來實現。”

贏曦得知了她的訴求後，思考著病情說道：“貝女士，您的想法我已經瞭解了。我們去看看病人吧。最好有他近段時間的身體資訊或者透視照片等資料。”

貝靜初緩緩站起身，期間不忘拉著贏曦的手。贏曦輕輕抽回手，禮貌地微笑著。貝靜初冇有抓到他的手，但並冇有生氣，依舊笑著帶路。不一會兒，他們便來到了一個臥室。臥室裡有個十歲左右的小男孩正坐在那裡玩手機。他的身高明顯有些異常的低矮。

此時，貝靜初慈愛地說道：“哎，小圓，在乾嘛呢？”

小男孩放下手機抬頭說道：“阿孃，我在看最近的課程。”

她走到男孩身邊，把他從座椅上抱下來，然後看著贏曦說道：“這是贏醫師，是你父親找來幫你治療身體的。”

小男孩很有禮貌地說道：“贏醫師您好，麻煩您幫我治療身體。”

贏曦微微點頭迴應道：“哎，你好。我先看看你的病例，一會兒再幫你診脈。”

小男孩聽到這話後，立刻跑到一旁的櫃子前，然後打開櫃子指著一個盒子說道：“贏醫師，這裡麵就是我的全部病例，請隨意檢視，希望這些對您有用。”

贏曦應聲後，拿出盒子看到裡麵有紙質的病例和各種醫學影像資料。他將它們放到桌子上，開始一一檢視起來。

從這些資料中他得知，