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欣可小說 > 百合GL > 穿越後,我抱緊了攝政王的金大腿 > 第191章 進考場不能餓著

到了府城的第二天,男孩子們就留在出租屋裡麵開始學習了,臨陣磨槍不快也光。

蘇鳳玉帶著四個女孩子接著去逛街買東西。帶著女孩子們逛街目標就比較明確了,成衣鋪、胭脂鋪、珠寶店等。

到了中午回來,每個小姑娘都買了兩套府城流行的裙子,珠花、鈴鐺、頭繩等等。

蘇鳳玉買了八個金子打的長命鎖,每個孩子都有。

蘇鳳玉還給家裡的吳氏、何氏、孫娘子、秦家兄弟、姚大丫等人都買了禮物。

現在李全的全家與孫娘子、姚大丫對於蘇鳳玉的感激已經不能用語言來表達了。

李全的孫子李旭自從到了蘇家,就與小澤他們一起讀書生活,衣食住行都是一樣的。

李全曾經想要交一些銀子給蘇鳳玉,做為孫子李旭的花銷,蘇鳳玉拒絕了。

孫娘子曾經也有這個想法的,蘇鳳玉也拒絕了。

蘇鳳玉最初的想法就是讓這幾個孩子從小就培養感情,獨木難成林。

將來長大能互相照應,現在孩子們之間相處的比親兄弟姐妹還要好。

孩子們雖然不會攀比,蘇鳳玉基本做到一視同仁。

蘇鳳玉每個月都會發給姬無憂月銀,但是姬無憂基本不怎麼花銷,一年四季就是那幾套衣服,身上也冇有什麼配飾,出門就挎著一把刀。

逛珠寶閣的時候,蘇鳳玉看到了一塊玉佩,覺得很好看,就買下來送給了姬無憂。

姬無憂冇想到蘇鳳玉還給他選了禮物,謝過了蘇鳳玉,接過來掛在了腰間。

姬無優是一個很好的守護者,對於蘇鳳玉吩咐的事情,就是服從,從來不反駁、不打聽,做事兢兢業業的。

府試要連著考三場,每場考一天。

這三天吃喝拉撒都要在考場裡。

考試前,蘇鳳玉就與孩子們一起準備入考場的東西,筆墨紙硯和水注。

硯台以輕薄便攜為佳,筆有筆袋,紙用來打草稿,也常錄出場文,出場後求師友評點。

卷袋:用於裝考卷的袋子,由油布縫製。考生領到考卷後,平放其中,高高擱起,防止摺疊和油墨茶水汙壞卷麵。

挖補刀和漿糊,用於更正錯字。

生活用品:包括卷布、油布門簾、號頂、蠟燭、小凳子、枕頭、麵盆、衣竿、水筒等。蠟燭、燭台用以熬夜寫文;小凳子、擱腳板、麵盆能讓考生調整坐姿,放鬆身體;衣竿、竹釘、錘子是掛衣服、掛東西用的;水筒用來汲水,小爐子用來燒水,洗漱、烹茶都要用到;卷布既可以充當答卷子書寫時的氈布,又可作為桌布;油布門簾和號頂可掛在號舍門口和頂上用來遮風避雨。

食品和炊具:由於考試時間較長,考生需要攜帶食品用以充饑。餅乾、糕點、桶裝方便麪、火腿腸、真空包裝的燒雞、豬蹄、雞翅、牛奶、士力架、自熱小火鍋等等。

等歸集完了,四個孩子每人兩大考籃東西。

蘇鳳玉當年也參加過高考的,冇有經曆過這樣的考試,連著考三天,不讓出考場的!

恐怕餓著了幾個孩子,本著寧可剩下,也不能不夠吃的原則。所以,吃的必須多帶。

到了考場門口,可比在縣城考童生的時候壯觀多了。

這個時代府試通過了那就是秀才了,會獲得好處和待遇的:

免除徭役:秀纔可以免除徭役,不用給官府當免費勞力。

免除官租:秀纔可以免除幾畝地的官租。

見官不拜:一旦有了秀才功名,可以見官不拜。

不受刑罰:秀才犯了事,不能用刑,必須將其功名革除纔可以。

穿戴特權:秀纔可以穿上盤領長衫,頭戴方巾,腳蹬長靴。

遊學自由:秀纔可以出門隨便遊學而不受限製,如果是老百姓,出遠門必須要有官府開的路引。

物質福利:秀才每月甚至還可以從官府領到一兩白銀以及一天一升米,偶爾還有魚肉油鹽。

社會地位提升:秀纔在地方上受到一定的尊重,亦有各種特權,例如遇公事可稟見知縣等。

教育文化影響:秀才代表了“知書識禮”的讀書人,在地方鄉村中,他們經常會作為一般平民與官府之間溝通的渠道。

通過科舉考試,許多出身貧寒的讀書人有了改變自己命運的機會。

所以,哪怕是舉家之力,甚至舉族之力,也要供出一個讀書的,希望能通過科舉走上仕途。

在正式開考的前一天,考生們就得攜帶考籃前往考場,驗明身份進入考場。每一個入場的考生,必須脫衣解履,讓考官搜查是否夾帶書本及其他作弊工具。

小澤他們四個臨出發前,都已經互相檢驗過了,隻怕不小心攜帶進去東西。

在考試前一天排定座次並張榜公佈;開考前,由監門官按姓名引入,依榜就座,不得調換。

像小澤他們四個這個年齡段的考生並不多,所以在排隊的時候也引起了注目。

看到小澤他們四個依次進入了考場,蘇鳳玉幾個人也不打算在門口守著了。

考三天那,在門口守著意義也不大,還是回去吧,等到考試結束再到門口來接他們。

府試主要考察考生的經史和文學修養,重視考生的才情和博覽群書的能力。考試科目包括帖經、雜文、策論三場,分彆考記誦、辭章和政見時務。

在堂暉書院,小澤他們四個考過童生以後,柳院長就親自教導他們四個人。

這裡無論是因為與蘇鳳玉的個人關係,還是柳院長對於這幾個孩子的惜才,小澤他們四個孩子都得到了比堂暉書院裡其他的學子更多的教導。

柳院長這個人也是很執拗的,給他銀子都未必願意教導。

這裡麵墨遠之對於小澤他們的幫助也很大,彆看墨遠之中了毒,他從小那是專門有太傅教導的,學習的廣度和深度自然要多一些。

墨遠之在與小澤他們相處的一年時間裡,也是把自己所學毫不吝嗇的教給了小澤他們。

蘇鳳玉對於參加這次府試,心裡就是抱著試試水的態度,畢竟幾個孩子年齡都小。如果都能考上,那當然是好了。

人大概都是這樣,在滿足和期望之間來回的搖擺。

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