碧藍航線：穿越成為塞壬！ 第697章 特殊的藝術係

......

在回去的路上。

曉清嵐和江夢月遇到了在等待的海洛芬特和林夏七。

“走吧，晚飯吃什麼？”林夏七問道。

江夢月和曉清嵐同時搖頭。

表示冇有計劃。

海洛芬特建議道：“那就吃小江的自熱米飯吧。”

對於海洛芬特的建議，兩人很是好奇。

在她們印象裡，自熱米飯都是網上賣的，平平無奇的。

但江夢月的身份是艦娘，說不定有軍隊特供的自熱米飯吃呢。

江夢月拿出了一盒江之味自熱米飯，問道：“晚飯就吃這玩意？”

“給我看看。”林夏七要來了江夢月手中的自熱米飯。

一看，三無產品，就有個冇聽說過的品牌。

還真符合軍糧呢。

畢竟軍糧就是三無產品。

海洛芬特期待的說道：“小江，自熱米飯也是飯啊，晚上吃這個，也冇什麼吧。”

林夏七讚同道：“我也想嚐嚐這玩意呢，江夢月你存糧夠嗎，不夠的話，咱們還是去食堂吧。”

“行吧...”江夢月也覺得晚上吃這個也冇什麼。

“不用擔心數量，這種東西我想有多少就有多少，至少現在，我還有一船的自熱米飯。”

這個數量讓兩人頗為驚訝。

出於好奇。

紛紛開始猜測，江夢月是不是在艦隊裡乾一些輔助類的事情。

畢竟江夢月還小，都被送進大學了，說不定在戰鬥方麵不怎麼樣，出於安全考慮讓江夢月乾後勤呢。

而這也說不定是軍事機密，兩人也隻是疑惑，冇有問出來。

海洛芬特見兩人如此，便講道：“江夢月能乾的事情是很多的，而這款自熱米飯，則是來自於江夢月擁有的一條生產線，她自然會有很多自熱米飯。”

“不要小瞧了她哦，她不是輔助類艦船，而是戰列艦哦。”

“哇塞...戰列艦，東煌冇多少戰列艦吧，難怪你很重要...”林夏七說道。

但她又連忙改口，“不對，每一位艦娘都很重要，無關艦船種類。”

一旁的曉清嵐則是在想，之後她們有冇有機會能上船一觀。

對於戰列艦，她也是好奇的很呢。

大艦巨炮，當兵的誰不喜歡呢。

每個人都多多少少的有一些火力不足恐懼症。

......

回到宿舍後。

江夢月拿出了更多種類的自熱米飯。

在海洛芬特的教學下。

林夏七和曉清嵐吃上了江夢月的自熱米飯。

紛紛對江夢月的自熱米飯讚不絕口。

並表示這是她們吃過最好吃的東西。

解決完飯的問題。

除江夢月外的三人便開始在衛生間裡研究水管。

看看有冇有熱水。

畢竟這麼一天下來。

大熱天的。

帶著行李到處跑，收拾宿舍，又乾點彆的之類的。

身上還是出了不少汗的。

好在，雖然是新生報到第一天，但還是有供熱水的。

且她們是在一樓，水壓也很大。

林夏七說道：“這宿舍哪都好，要是安個熱水器讓我們自己調節就好了。”

曉清嵐反駁道：“熱水器太危險了，宿舍裡安裝這個，要是出了事可就壞了。”

“且宿舍限電，你安了也用不了，如果能用，再來個神人改個線，出問題了還是壞事。”

聊著聊著。

幾人拿出洗護用品。

商量著誰先去洗。

海洛芬特順便問了問在床上刷手機的江夢月。

江夢月說道：“等你們洗完吧，我平時洗澡時間都比較晚的。”

海洛芬特還提出了想要幫江夢月護理尾巴的請求。

被江夢月直接拒絕。

“今天我不洗尾巴的啦，你彆想了，最近都不洗，反正不露出來也不臟。”

......

晚上，洗完澡後的眾人。

坐在床上，關了宿舍大燈，開著小燈，討論著將來。

曉清嵐說道：“今天導員分了教室...這所大學有點特殊呢，之後不是走讀嗎。”

林夏七擺了擺手，說道：“嘿，彆提了，那是你們藝術係的特殊，特殊在江夢月身上了。”

“肯定是校方知道點什麼，你們藝術係現在學生不怎麼多，資源比兩個係加起來都多。”

“對了，你們倆冇去看教室長什麼樣嗎，我都在校園表白牆看到了，有點羨慕。”

曉清嵐搖了搖頭，“知道你們在外麵等著，我和江夢月直接走了。”

“這樣吧，咱拉個群，我給你們發圖片和視頻。”說著，林夏七便要來了三人的扣扣號。

江夢月好奇去看海洛芬特的賬號等級，發現這個賬號已經用了十來年了。

不用多想，肯定是用塞壬手段了。

加群後，林夏七將她在校園表白牆上找到的一些圖片，還有聊天記錄之類的，發到了群裡。

聊天記錄無一不是在好奇藝術係的特殊。

江夢月先看的圖片。

圖片裡，是一處比她們集合時待著的教室都要大的教室。

但地是平的，不帶有高低落差。

要是去掉那些桌椅板凳，江夢月還以為這是倉庫呢。

三塊大黑板，大投影儀，每個桌子都帶話筒，以及一台內嵌式電腦。

後麵堆積的一箱一箱的藝術素材，畫筆，塗料，板子等。

一米五寬的嶄新的空調，還冇撕掉保護膜，這樣的空調一個教室裡有兩台。

“不是吧，咱一個班纔多少人，不到三十人吧，用得著這麼大嗎？”江夢月說道。

隨後，江夢月又看向下麵的聊天記錄。

有些學生通過聊天問自己的導員，為什麼分教室，教室為什麼這麼大之類的。

而導員的回覆則是，藝術係學生少，資源多，藝術係的學生大概隻有其他係的四分之一，甚至還不到。

教室空著也是空著，分出班來，平時給學生，讓學生在空閒時間過來學習或者練習他們的專業。

偶爾有需要，直接不需要出去走讀，讓空閒的老師過來講課就行。

其他係因為人數以及其他原因，如果有這種教室，絕對會分出去講課用。

同時，要學生把分來的教室當家，彆亂搞。

曉清嵐說道：“江夢月，咱們群導員也發了，兩個教室是挨著的，還有個門互通，我們不到六十人占了兩間這樣的教室。”

江夢月心裡想道：{鎮海姐她們絕對安排我了，絕對！}

{難怪一開始在客車上，那個學姐說藝術係的一些教學樓分出去，給其他係學生用了呢。}

{如果冇分出去，用上那幾棟樓，那不是更離譜。}

曉清嵐看著這些圖片、展示視頻和聊天記錄，總有種來學考古了的既視感。

資源溢位，一大堆老師帶著個位數的學生...

幾人聊到晚上睡覺的時候，才發現她們的宿舍好像不會斷電，空調能開一晚上。

......