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心情愉悅地想，這係統還挺持之以恒的。
從後山回教室的路上，我路過了學習長廊。
沈聿還坐在那，姿勢都冇變。
我走過去，故意在他麵前晃了晃。
他冇理我。
我清了清嗓子。
“沈聿同學。”
他終於抬頭了，眼神裡帶著一絲不耐煩。
“有事？”
“我剛剛去向江馳告白了。”
我笑眯眯地說。
“他好像有點喜歡我哦。”
沈聿推了推眼鏡，鏡片反射出一道冷光。
“江馳，高二（三）班學生，入學以來共違反校規三十七次，其中打架鬥毆十二次，頂撞老師八次，考試作弊三次……”他像報菜名一樣，流利地背出了江馳的黑曆史。
“根據數據分析，你和他在一起，未來生活幸福的概率低於百分之二十。”
我挑了挑眉。
“哦？
那我和你呢？”
他沉默了片刻，纔開口。
“百分之八十。”
“可你拒絕我了啊。”
我攤了攤手，一臉無辜。
“所以我隻能去找那百分之二十了。”
說完，我瀟灑地走了，留下沈聿一個人坐在那，手裡的書半天冇翻一頁。
3.第二天，我給江馳送了份愛心早餐。
三明治和牛奶，包裝得特彆可愛。
我是在他們班門口堵到他的。
“馳哥，早上好呀。”
他看到我，眼神有點閃躲。
“你來乾嘛？”
“給你送早餐啊。”
我把袋子遞過去。
他冇接。
“我不吃早飯。”
“那不行，不吃早飯對胃不好。”
我直接把袋子塞進他懷裡。
“必須吃完，不然我生氣了。”
他旁邊的跟班們又開始起鬨。
江馳瞪了他們一眼，然後抓著早餐，黑著臉進了教室。
我看著他的背影，笑了。
這不比那個木頭學霸有意思多了？
中午放學，我剛走出教學樓，就被人攔住了。
是沈聿。
他手裡拿著個筆記本。
“蘇念同學。”
“乾嘛？”
“關於昨天你提出的問題，我做了一些補充分析。”
他翻開筆記本。
“雖然我昨天拒絕了你的提議，但這並不代表我們之間毫無可能。
從生理學角度，你對我的吸引力評分為9.2分，高於平均值。
從心理學角度，我們性格互補，有利於長期關係的發展。”
我聽得一愣一愣的。
這是在乾什麼？
做學術報告嗎？
“所以呢？”
“所以，我收回昨天的話。”
他合上筆記本，看著我，表情嚴肅。
“我同意你的
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