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祖龍的崛起 第53章 書同文

作者:冰激淩愛喝茶 分類:耽美同人 更新時間:2026-06-24 12:34:09

稱帝後的第七個月。

這天我正在章台宮批閱文書,李斯匆匆進來,手裡抱著一疊竹簡,臉色不太對。

“陛下,”他把竹簡遞過來,“您看這個。”

我接過來翻了翻,眉頭立刻皺了起來。

這是從楚國故地送來的文書,上麵的文字彎彎曲曲,像蛇一樣扭來扭去——那是楚國的鳥蟲文。我竟然一個字都認不出來。

“這是……”

“楚國舊文,”李斯說,“那個郡守是楚人,他寫的奏報,用的還是楚國的文字。”

我把竹簡扔回案上。

“寡人看不懂。”

“不止陛下,”李斯說,“六國的文字都不一樣。韓國的文字和齊國的文字,已經是兩種語言了。”

我沉默了。

天下統一了,但如果文字不統一,這道奏報我都要讓人翻譯一遍才能看懂,還談什麼治理天下?

這是我的結論。

李斯站在我麵前,手裡拿著一疊竹簡。

“陛下,”他說,“天下有多少種文字?”

“寡人不知道。”

“六種。”李斯說,“韓、趙、魏、燕、楚、齊,六國各有各的文字。各有各的寫法,各有各的意思。”

“六種?”

“韓國的文字和齊國的文字,已經完全不一樣了。”李斯說,“甚至同一國內,不同地方的語言也不一樣。比如楚國,楚國的南方人和北方人,說話都不一樣。”

我沉默了。

“所以,”我說,“寡人要讓天下人用同一種文字。”

“是。”李斯說,“這是統一天下的第二步。第一步是郡縣製,第二步是書同文。”

“怎麼做?”

“以秦國的小篆為基礎,”李斯說,“刪繁就簡,統一寫法。臣已經寫好了標準字帖,《倉頡篇》《爰曆》《博學》,三篇,共三千多字,作為天下文字的標準。”

他把竹簡遞給我。

我打開看了一眼。

上麵的字很工整,很方正,一筆一劃都寫得清清楚楚。

“推廣呢?”我問。

“先在鹹陽推行,”李斯說,“然後推廣到全國。每一年考覈一次官府的文書,所有不規範的文字,都要重新寫。”

“不規範的文字?”

“是。”李斯說,“陛下,書同文不是一朝一夕的事。需要十年,也許二十年,才能讓天下人都用同一種文字。”

我沉默了。

十年,二十年。

我還有那麼長時間嗎?

“好。”我說,“寡人批準了。”

書同文的第一年,我在鹹陽城裡開了一座學館。

學館的名字叫“博士館”。

博士館裡住著一百多個博士。這些博士有的是秦國的學者,有的是六國的學者。他們都是天下最博學的人。

我的任務是:教天下人認字。

每天清晨,我都會站在博士館的門口,看著那些博士們進進出出。

他們手裡捧著竹簡,臉上帶著各種各樣的表情。

有的興奮,有的憂慮,有的麻木。

“陛下。”有一天,一個博士館的博士來見我。

他叫周青臣。

“什麼事?”

“陛下,”他說,“臣聽說,陛下要統一文字。”

“是。”

“臣有一件事想問。”

“問。”

“六國的舊文字,”周青臣說,“那些古書裡的文字,也要統一嗎?”

我看著他。

“什麼意思?”

“比如《詩經》。”周青臣說,“《詩經》是周朝的大詩人寫的,裡麵有很多字,和現在的字不一樣。如果要統一文字,《詩經》是不是要重新抄寫?”

我沉默了。

《詩經》。

我知道那本書。那是周朝的時候,周國的詩人們寫的詩。

“重新抄寫。”我說。

“那《詩經》的意思會不會變?”周青臣問,“換一種寫法,會不會換一種意思?”

我冇有回答。

我看著他。

“周青臣,”我問,“你是什麼國家的人?”

周青臣愣了一下。

“臣……臣是齊國人。”

“齊國。”我重複了一遍,“齊國已經亡了。”

周青臣的臉色變了。

“臣知道。”

“所以,”我說,“你不應該再是齊國人。你應該是秦國人。”

“是。”周青臣說,“臣是陛下的子民。”

“那你覺得,”我問,“齊國的文字,還有存在的必要嗎?”

周青臣沉默了。

他跪在那裡,低著頭,一動不動。

“去吧。”我說。

他站起身,慢慢退出去了。

書同文推行了三年。

三年裡,我在全國建了一千座官學。

官學裡教的是小篆。

每一個縣至少有一座官學。官學裡免費教孩子們認字。隻要是七歲以上的孩子,都可以來官學讀書。

學得好的,可以參加考試。考試通過的,可以當官。

我在官學裡站過很多次。

我看著那些孩子們坐在教室裡,手裡拿著毛筆,在竹簡上描字。

他們的臉很稚嫩,眼睛很亮。

他們不知道那些字是從哪裡來的。

他們隻知道,學好字,就能當官。

“陛下,”有一次,我站在一座官學裡,一個老師問我,“陛下覺得,這些孩子會記住六國嗎?”

“記住六國?”我問,“為什麼?”

“因為”老師猶豫了一下,“因為六國也有文字,也有文化。如果這些孩子隻學小篆,他們就不會知道六國的文字是什麼樣子了。”

我看著他。

“你想讓他們記住六國?”

“臣,臣不敢。”

“你去吧。”我說。

老師退出去了。

我站在那裡,看著那些正在描字的孩子。

他們描得很認真,一筆一劃都很用力。

“六國,”我輕聲說,“不需要記住。”

書同文推行最難的地方,不是鹹陽,是趙地。

邯鄲的官府裡,有個叫趙廣的老儒,六十多歲,一輩子隻寫趙國的大篆。他在官府做了三十年的文書,每一個字都寫得端端正正,但寫的是趙字,不是秦字。

書同文令傳到邯鄲的那天,趙廣把竹簡摔在地上。

“讓老夫寫秦字?”他說,“老夫寫了一輩子趙字,現在讓老夫改?老夫的手隻會寫趙字!”

邯鄲太守派人去勸。趙廣不聽。

再派人去催。趙廣還是不聽。

第三次,太守派了兩個士兵去。

士兵站在趙廣麵前,手裡拿著刀。

“趙先生,”他們說,“太守有令,三日內必須交出用小篆書寫的公文。否則,以違令論處。”

趙廣看著那兩把刀,臉色變了。

他坐在案前,拿起毛筆,蘸了墨。

手在發抖。

他寫了一個“趙”字。

但那是小篆的“趙”,不是趙國大篆的“趙”。筆畫方正,棱角分明,像一把刀刻出來的。

他看著那個字,沉默了很久。

然後他把那一卷竹簡交給士兵,轉身走進屋裡,關上門。

門關上的聲音很輕,但很決絕。

太守把竹簡送到了鹹陽。

我看著竹簡上那個小篆的“趙”字,字跡端正,但每一筆都帶著顫抖的痕跡。

像一個人在刀刃下被迫改寫自己的名字。

我忽然想到了一個問題。

趙廣改了字,但他改了心嗎?

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