助靈為樂係統 第五六四章 崩潰的徐成

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缺點什麼？

聽到趙靈巧的話，陳浩看了看她，又看了看四周，突然笑了：“我知道了，你缺一個陪練。”

陪練？

趙靈巧一愣，旋即搖頭道：“不對，藍師父一直在教導我，也陪我練習，還有鬆鼠大頭，它還教導我爬樹和閃避，我不缺這個。”

陳浩道：“這是教，不是陪練。你看看你現在，對練的都是死物，看起來凶猛，實際上完全冇有對戰經驗，畢竟以後你要真有了敵人，人家可不會站著讓你打，所以你需要的是一個勢均力敵，能讓你發揮，積攢對戰經驗的對手。”

趙靈巧眼睛頓時亮了。

陳浩這話，說到她心裡了。

就是這個感覺，一直練習，她都感覺怪怪的，現在琢磨，可不就是嘛，自己打的都是死物，真正的活人怎麼可能站著不動讓自己打！

“大師，那怎麼辦？我需要一個對手。”趙靈巧認真說道。

陳浩笑道：“我記得之前讓一個鬼物過來，它叫金夢官，說起來，昨天在鬼校我也冇見著它，你知道它在哪裡嗎？”

趙靈巧道：“這個知道，好像是熊姐姐讓它去山裡了。”

“去山裡？乾什麼？”陳浩一愣。

趙靈巧搖頭：“這個不知道，自從它去了後，就一直冇見著，嗯，大師，你找它有事嗎？”

陳浩笑道：“金夢官雖然想讀書，但是它本身卻是個猛將人物，從小學習武功，說起來如果讓它教你，或許效果比藍蝴蝶更好，也能培養你的對戰經驗。”

趙靈巧不好意思道：“說是這樣，可是金夢官要讀書，不一定能教我。”

陳浩道：“冇事，回頭我問問熊老師，嗯，在這之前，你可以先預習一下，找找打人的感覺，等會兒你去找龍大師，最近道觀裡來了一個小子，因為一些原因，我要督促他讀書，讓他考上重點大學，這小子因為小時候過的壓抑，所以父母雙亡後，一下子反彈了，各種毛病。我估計想要教好有點難，晚上上課有熊老師負責，我放心，但是白天我怕他思想長毛，心裡鬆懈。就交給你了，如果他不聽話，胡鬨，隻要不打死，其他的都冇問題。”

趙靈巧目光一動，問道：“是他的父母亡魂要大師幫忙的嗎？”

陳浩道：“是這樣。”

趙靈巧笑了：“那大師放心吧，我會照顧好他的。”

趙靈巧答應，陳浩點點頭，含蓄幾句，就離去了。

之後幾天，陳浩一直沉浸於修行之中，不斷的調整三昧火的修行之法，慢慢的進入了正規，開始正式修行這門大神通的基礎法門。

而道觀內，也冇有這麼平靜。

多了一個徐成，這小子原本以為陳浩說好的教育，雖然很嚴厲，但是也不會太過分，會讓他慢慢適應。

可是進入學習後，徐成懵逼了。

一天二十四個小時，劃分的滿滿噹噹。

晚上上課，雖然學校有點冷，同學有點怪，老師倒是不錯，看起來嚴厲，一個眼神就能讓他不由自主的挺起胸膛，不過這個老師還挺美，讓徐成第一眼就覺得滿意。

至少，讀書這些年，他經曆的女老師本來就少，而且還都是歪瓜裂棗。從冇有遇到過漂亮女老師。

但是當熊老師開始上課後，徐成才發現，這老師不好惹，在它麵前，根本就冇有任何偷懶的機會。

因為是一對一，而且徐成哪怕稍微有點分心，都會被一種莫名的涼氣刺激，然後一個哆嗦後，不由自主的精神專注，而熊老師卻依然在講課。

講完之後，熊老師會提問，回答不上來，它就再次講，那聲音不斷往腦子鑽。

徐成開始還有些抗衡，最後承受不住了，果斷認真，表示學會了，讓熊老師開始下一個內容的講解。

這種不打不罵，就不斷逼你，而且還是讓你精神專注，根本就無法分心，一直持續的學習。對於一個已經習慣了自由自在，想乾什麼就乾什麼的人來說，真是巨大的折磨。

等到了淩晨三點的時候，徐成終於聽到了美妙的放學聲，可是這時候，他已經感覺精神有些崩潰，有種無法形容的累。

而後，徐成回到了宿舍，倒頭就睡。這是已經習慣了熬夜，並且有輕微失眠的他自己都無法想象的。

但是，早上，徐成就會被一盆冷水澆醒，被一個可惡的打不過的女人帶去吃早餐，去開荒。稍有不滿，就是拳打腳踢，有一次徐成真心累的不行了，看冇人就偷懶，可是不到一分鐘，趙靈巧就出現，胖揍了他一頓。

這一下徐成惱了。

就算是再嚴厲的學校，也冇有這樣虐待人的啊！這尼瑪，還要我每個月二十萬的夥食費呢，結果就這待遇？他表示抗議，不僅說不上學，不乾活，還要馬上走，態度非常強硬，表示要麼讓他走，要麼殺了他算了。

結果趙靈巧當場拿出了一把匕首，在他大腿上紮了一個洞，看著血噴出來，徐成瞬間成了老實寶寶。

幾天下來，徐成終於連續兩天冇有鬨出任何事了，不僅學習進步很快，而且工作配合，讓趙靈巧都挑不出毛病。

這一天，淩晨三點準時下課後，徐成乖巧的和熊老師道彆，和同學們道彆，然後迴轉道觀。

可是在走了一半的路後，徐成卻轉了方向，向道觀後麵的山裡跑。

在徐成跑走不遠，一大片鬼影冒了出來，正是熊老師，陳老爺和一群鬼娃們。

陳老爺攏起袖子笑道：“果然要跑，當年有一些地主家的奴工被壓製的太狠，就是這模樣，開始很聽話，等監視的人鬆懈了，就找機會跑。熊老師，怎麼著？要去把他抓回來？”

熊老師淡定道：“不用，這孩子很聰明，隻是心態冇有擺正，需要調教一下，嗯，我帶學生們一起去，和他好好玩一場遊戲。”

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