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夢
靈
學習，似乎是我生活的全部。它對我，有著不同尋常的意義。然而，在學習之餘，我卻從未想過學習的目的。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”每個人學習的目的都是不同的。意誌消沉的人是被迫去學，學的目的在於彆人；胸懷大誌的人是自發去學，學的目的也在於彆人。不過，更多的人學的目的在於自身。為財源廣進，為位高權重，為人之仰慕，為光耀門楣……但，這些似乎都不是學的真諦。
為他人而被迫學習的人，自然心有不甘意有不滿。懷著這許多許多的不甘和不滿，無心去學，無意去學，便也在情理之中了。倘使被逼得緊了、急了，便藉著“衝動年代”的衝動脾氣鬨得個雞飛狗跳、永無寧日。學習對於這些人來說，反成了禍害。
若是抱著求名、求利、求權之心而學，便成了“動機不純”。根既朽之，葉豈榮焉？拿起書本，金錢、美女、令牌、綬帶，先一一在眼前雲煙般繚繞，結果繞花了雙眼，罩住了心智，蒙暈了頭腦，再去看那些公式、定理，又怎麼能鑽得進去、想得出來呢？縱然能縛住心思，不再心猿意馬，卻止不住熊熊慾火。求名切也，用心躁也。學習時難免受到利慾所迫，急於求成。這時，學習就等於通向失敗的道路。
其實，錢、權、名都是身外之物，如過眼雲煙，過分地追求就會身陷世俗，難以自拔。若利用學習來追求，便是入了更大的誤區，到頭來得到的隻不過是一枕黃粱、滿腹辛酸罷了。
臥龍先生曾說過：“靜以修身，儉以養德。”可見，修身先要靜心。隻有心中天高地闊，靜如止水，才能專心去學；隻有不受世俗外物乾擾，才能用心專一。
如此說來，學習的目的隻不過是“修身”而已，並不求什麼。若是求，大概也隻是求“善其身，增其智”。而身善智增之後，錢、權、名也隻不過是微塵中的微塵，益己私利便更不重要，剩下的也隻有“心底無私天地寬”了。
學習若以此為目的，那麼孔子的“天下為公，是為大同”便不僅僅是一種理想境界了。
靜心學，學心靜。
心靈智語
學習的目的不應在於對名利的追求，不應在於對世事的威逼，應在於“善其身”，即提高自身的修養與智慧，讓自身達到一個新的高度和深度。
靜才能學，才能專心去學，心無旁騖才能心淨純靜，而學的目的也在於學靜心，學怎樣才能為了拋開功名利祿而學。
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