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真愛人生 第19章

作者:林青昭 分類:其他 更新時間:2026-05-29 18:51:59

翩若驚鴻,婉若遊龍。

閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。

站在樓台口放眼望去,就看到一束和煦的陽光……在家裏看到的永遠是家,走出去看到的是世界。

年輕人鎖好門走過來,我正挽起長裙準備舉步下樓梯,他往前一步習慣性的抬起左手臂,我右手抓他手臂,左手挽裙,一步一步的下樓。以往這個時候他會戲劇般拉著嗓音說“老佛爺行起……”今天改成“請夫人行起……”聽了有點不習慣。我說:

“還是叫老佛爺好!顯得尊貴”。

他說“叫夫人好!顯得親近”。

正爭執中聽到樓梯轉彎處有腳步聲,我們忍住笑臉等來人經過,是熟悉的鄰居阿姐,她帶著友好的笑容打招呼:“你倆要出去哦……好!真好……你們著實恩愛……還停住腳步仔細打量一番我的身貌和裙子:“著實漂亮,像仙女一般”她喃喃自語,我隻是一味地點頭微笑。年輕人很熱情,跟阿姐互換著寒暄……阿姐邊上樓還邊說“這次很久沒回來休息哦,回來了要多住些日子!錢是賺不完的……”聲音消失在樓梯上,我們對視著,忍俊不禁。

下了樓,我放下裙子,兩邊輕輕搖一搖裙擺,年輕人笑著:“真是漂亮!”

我故意說:“扮靚自己,美化市容。”

年輕人問我走哪條路?他這麼一問,我忽然想起了王小波說過的一句話:“你絕不是隻有一條路,而是四通八達的,你可以做出選擇。”

我說:“朝陽光的那一條”。我們去商場有三條路可以選擇,一條是穿過市場,是最近的路,但年輕人知道我不喜歡走市場路,肯定排除;第二條是路過學校直出馬路,是第二近道;還有第三條路,就是從廣場那邊散步過去,但比較遠。

我們選擇走學校這邊,沒出20米就快到學校大門口,今天週末,隻有興趣班學生,學校門外沒有停滿單車,顯得很寬敞。從大門口望進去正對籃球場,一群高大的男生正在打籃球,個個汗流浹背,充滿青春活力!有路人和個別家長在觀摩打球,我們也停住腳步,看球員們在操場上追逐趕球,奮不顧身,場麵甚是激烈,我看得很投入,美美的讚歎:

“青春須早為,豈能長少年。”

忽然有一球員被絆倒,重重摔跤下去……我“哎呦”一聲,還吸了一口長氣,像自己摔下去一樣的反應,我一聲尖叫,大家都轉過身來看我,然後擠出一個別樣的笑容……我有點尷尬,拉著年輕人溜走了。

年輕人說:“貞,你摔疼了嗎?”他故意打趣。

我揚起手要打他:“你也笑我!”他接住我的手,怕我摔了。

真是“沒有摔過跤的人,不知道摔跤的痛,沒有流過淚的人,不知道眼睛的清澈。”

年輕人接著說:“他們不是笑你,是覺得你太真實,太善良,太可愛了”。

“是嗎?”我帶著狐疑。想起了托爾斯泰說過的話“沒有單純、善良和真實,就沒有偉大”。

漸漸覺得他們的笑應該是善意的!我就是感同身受而已。白居易不也說過嗎:

“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”這就是美好的心情。

美好的心情就是用純粹來喚醒的!我常在一眸清涼中,守著內心的山水,讀淺夏溫婉詩篇……感受著和煦陽光下的所有美好。

阿裡士多德也這麼說:“大自然的每一個領域都是美妙絕倫的!”無論日月星辰之姿,還是山川湖海之貌,無時不引動著我們的美感……

年輕人拉著我的手,一路為我開道,週末的馬路上車水馬龍,人流穿梭,我們來到商場電梯口,直接上電梯。

他問我先去哪一樓?我說都可以。年輕人知道我對逛商場買東西不是很內行,也不是很感興趣。徵求我是出於禮貌,其實買什麼怎麼走他早已在心打好草稿,他徑直把我帶到賣水果專區。

“哇!這麼多榴槤,不止一個品種喲!”

“這是金枕榴槤……”

“這是貓山王!”

還有一款“昆玉王”這裏沒有。

我綻放出欣喜的笑容。我太喜歡吃榴槤了,所有水果中榴槤是我的最愛!吃榴槤可以忘記很多煩惱,可以進入世外桃源般人間仙境,讓你流連忘返……流連……流連……不思歸。

年輕人不敢吃榴槤,但他喜歡給我買,他知道我太喜歡榴槤了,吃榴槤都可以不吃飯。他問我:

“貞,這裏有兩個品種,你喜歡哪個?我們慢慢挑,買兩個回去。”

“都喜歡!吃榴槤像做夢一樣美好。”

他說:“那買回去吃了,讓你晚上做個好夢!”還故意捏我一下肩膀。

跟年輕人的情感也像吃榴槤一樣!從認識的那天起,就沒有不喜歡過。我看中了一個金枕榴槤說:

“這個好!”正伸手還沒碰到。

“不能碰!會紮手。”年輕人著急的阻止我,然後把我的手拿開,把看好的榴槤提出來。

我們再轉到“貓山王”那邊選了一個,兩個榴槤重量不輕,放購物車裏,還買了山竹,還有葡萄,香蕉就滿載而歸了……

離開水果專區,我們又巡迴逛了兩層樓,看到的,該買的年輕人一一都買了:紙巾呀,紙杯呀!薯粉呀!還有配料……柴米油鹽醬醋茶應有盡有。結賬時年輕人同樣給了地址吩咐商場服務員6點送達。

購物完畢,年輕人拉著我的手從另外一個方向下樓,我喜歡坐陽的電梯,人站在上邊有“鸞翔鳳翥眾仙下”的快感!也能'看到“人行明鏡中,鳥度屏風裏”的的景觀。

下樓梯拐個彎,聽到鑼鼓聲咚!咚!咚響,抬眼望去,人很多都在圍觀,我們也好奇的走過去,接近了才知道是搭謎台,猜謎語。是老師帶著學生週末在這裏舉行的活動,學生們排列整齊坐在下邊椅子上,老師站在上麵,台中間幾個書桌放著很多獎品,看學生年齡不是同一年級,有小學也有初中不等。我從小很喜歡看猜謎語,碰上了肯定不能錯過。我們找個不很擠的地方,年輕人先讓我站進去,他比較高就站我後麵,正好護著我。

“咚咚咚”!又有一位學生猜中了。我站穩下來靜聽:

“天字66號,一江春水向東流。(打雲南地名一)”

——通海。咚咚咚!

大家掌聲響起!接著一位學生又站起來:

“天字88號,秋水共長天一色(打名江一)”。年輕人附我耳邊問什麼江?我附他耳邊說“灕江”。又有學生猜對了:

——灕江。咚咚咚!

“八月飄香香滿園(打一廣西地名)”

——桂林。咚咚咚!

“飲水思源(打一中國台灣地名)”

——知本。咚咚咚!學生們猜得很踴躍,掌聲不斷響起。又有學生站起來:

“地字33號,疏於練功(打水滸人物名一)”年輕人附我耳邊說“打虎的”,學生接著猜:

——武鬆。咚咚咚!

“地字44號,正是寒風凜冽時(打水滸人物名一)”

——方臘。咚咚咚!

“替爺爺站崗。打水滸人物名一”

——孫立。咚咚咚!

“黑棋輸了。打水滸人物名一”

——白勝。咚咚咚!我跟年輕人都很讚賞學生們的反應靈敏度!年輕人總叫我猜一個,參與一下,融入其中。我說:“這是學生們的謎台,是老師有規劃在培養學生的智力和反應能力的”。

年輕人說:“你看,上邊的標語說路人可以參與。”說話間又有幾位學生得獎了。忽然從圍觀群眾中傳了一位男士的聲音:

“花子99號,百年古屋(打現代著名作家一)”

——老舍。咚咚咚!助理送下來一支水筆。

鑼鼓聲打得更響,意在鼓勵群眾參與。又有一位男士聲音傳出:

“花字77號,住屋不交租(打唐代著名詩人一)”

——白居易。咚咚咚!獎勵了一本筆記本。鑼鼓聲停下,老師在上邊呼籲,“歡迎男士女士都踴躍參與……”年輕人更催促我猜一個,參與一下。我鼓足勇氣,尋找了一個在角落裏很舊的一張迷語,揚起聲音:

“魁字09號:

粉蝶兒分了,

怨情郎心已成灰,

上半年渺無音訊,

這陽關易去難回。(打字一)”

——鄰。

咚!咚!咚!掌聲如雷鳴般起伴隨著激蕩的鑼鼓聲……老師示意停下,然後禮貌的說:“這位女士實屬高才!請您解釋一下,這一謎語掛了很久,沒人敢猜,今日揭曉謎底了,在場的很多觀眾和學生們應該還有不少人,不理解謎底是個“鄰”字?怎麼解?所以請加以解說!

“好的老師!猜謎本來就要解釋的。”我禮貌的回答,並作解說:

這個謎語是“燕尾格”謎語。

粉蝶兒分飛了——就是“粉”字飛掉“分”字,就剩下“米”字;

怨情郎心已成灰——“怨”字的“心”跟“已”成灰了去掉了,就剩下“夕”字;

(以此類推)年去掉上半,就剩下半;陽關是一個典故也是一個諧音,“陽”的光去掉就剩下左耳刀。所有偏旁合起來就是“鄰”字。謝謝大家聆聽!我行了一個深深的禮,就轉身拉著年輕人準備打道回府了。

大家又響起熱烈的掌聲!助理追上來送了一支紅色鋼筆,我讓年輕人收下,助理還懇切地說:“歡迎二位下次參加我們的猜謎活動,每週六下午舉行一次。”

我行禮說:“謝謝!”

年輕人捧著紅色鋼筆,笑容掛在臉上,心裏沐浴著和煦的陽光……他高興得不得了,忙不迭地說:“我們貞貞太厲害!太有才了!愛死你了……”還忘形地拉了我的手重重地吻了一下手背。我提醒他注意影響!他說表示獎勵!

我說:“我喜歡另一種獎勵!”

他說:“揹你走嗎?”

我笑得捂住嘴,差點走不動……年輕人拉著我說快點回家,榴槤快送到家了,獎勵什麼晚上再說。

出了商場大門,踏著餘暉,徜徉在回家的路上……

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