這個學霸過於自律 第69章 論文投稿【求訂閱】

  第69章 論文投稿【求訂閱】

  “張教授說冇有要改的地方，他建議我直接投稿。”

  徐銘邊講邊走向書桌，給自己的電腦開機，準備先把論文投給理論與應用數學通訊期刊，然後就能專心學習複變函式抽象代數等。

  另外編程演算法相關教材，以及大學物理和英語，也都需分配時間。

  爭取早日都提升到2級學科。

  這樣算下來，哪怕學習十八個小時，仍舊不夠用。

  而徐銘並冇有注意到，此時蔣旭拿包子的手已經僵在半空中。

  腦海中浮現出一個問號。

  “投稿？”

  他知道徐銘寫論文不假，但始終認為，是那種類似於本科畢業論文的存在。

  並未詳細打聽。

  所以他先前纔會嚐試。

  但眼下徐銘卻講要投稿，這顯然不對。

  思維快速運轉下，連忙把包子放下，頗為好奇的主動開口向徐銘詢問。

  “你那篇論文難道是要發表？”

  “冇錯。”

  “張教授推薦投給理論與應用數學通訊，是紐約大學數學研究所的機關刊物。”徐銘點點頭並未故意賣關子。

  蔣旭好歹是數學競賽生，接觸的數學領域東西，要比倪明傑和和朱誌軒多。

  雖說依他的水平，暫時發表不了論文，卻不影響他清楚其中含金量。

  下秒忍不住驚呼道：“這些天你寫的是一篇SCI論文！”

  由於反應稍微大了點，頓時也引起宿舍內倪明傑和朱誌軒他們的注意，紛紛求知慾爆棚非常好奇。

  “徐銘厲害啊，居然一遍就能過張教授的審查。”倪明傑嘴裏炫著包子含糊不清。

  朱誌軒更是直接追問：“啥是SCI？”

  他在高中時，每天就隻乾刷題一件事，對別的東西瞭解不多。

  更冇有渠道認識。

  儘管到了燕大，去圖書館也都是學習數學，生怕期中考試會掛科。

  自然不曉得這幾個英語單詞代表什麽。

  “就是在國際學術上，比較有影響力或者應用價值的期刊文獻。”

  “大多都是到研究或者博士生纔會投稿。”蔣旭扭過頭快速給出一個籠統答案。

  話音剛落下，未做停頓繼續發言。

  “關於哪個領域的方向，都冇怎麽過問過你。”

  徐銘等待開機間隙，轉過身看向幾人，頓了頓措辭簡單說一遍自己的這篇論文。

  “是數學分析相關的理論，我主要暑假做題時，偶然證明出一種加權格拉姆矩陣新不等式，在某些領域範圍內具有潛在應用。”

  講完他的目光再次落在大家身上，然而得到的卻是三張呆滯懵掉的臉。

  整個宿舍沉寂了大約六七秒，纔在倪明傑憋出的兩個字中打破氛圍。

  “厲害。”

  朱誌軒眼中則多出些崇拜。

  反觀蔣旭嘴唇微動，似乎想講點什麽，話到嘴邊最終卻又給嚥了回去。

  隻是默默走到自個書桌旁，從電腦中搜尋，先前寫了點的論文文檔，隨即果斷點擊刪除清空。

  徐銘並未注意到這些，他首先登上郵箱，找到張教授發來的關於理論與應用數學通訊資訊，按照上麵的說明打開網頁填寫各種雜亂的東西，完成註冊後進行最後一步選擇上傳論文。

  隨著螢幕中彈出一串數字，標誌著稿件已送往編輯辦公室等待稽覈。

  “好歹是忙活完了。”

  關掉頁麵長鬆一口氣，下秒便直接拿起桌上的複變函式教材看起來，想著終於可以開啟刷經驗模式，儘快學完並掌握大二階段甚至大三的課程。

  屆時距離數學3級學科肯定不會遠。

  至於論文的稽覈結果，他倒是不怎麽著急，反正發表後無非是院裏頒發榮譽證書和獎金。

  屬錦上添花的東西。

  今天深度學習時間還冇使用，考慮到下午有公共必修課程大學物理，索性沉浸其中讓自己進入深度學習狀態。

  先快速記憶教材中的定理公式，然後再做題鞏固。

  轉眼兩個多小時過去，新獲得數學學科經驗值，使得學科升級進度過半。

  ……

  數院的物理課主要由物理學院助教來講，且采用的是數學係特化版本。

  即弱化實驗，強調理論推導。

  課程定位為數學家的物理望遠鏡。

  下午。

  徐銘和大家來到理教大階梯教室上課，冇等助教走進走上講台，就已經拿出基礎物理學上冊教材學習研究。

  大一階段上學期，物理主要是力學，分為質點動力學守恒定律等。

  因對應常微分方程定性理論，群論基礎等數學工具。

  徐銘掌握起來非常簡單，稱得上降維打擊。

  ——

  【經過努力學習，你的[物理]水平提升了，獲得經驗值7點。】

  【經過……】

  李由是物理學院唐教授的博士生，發表過SCI論文並參與院裏的科研項目。

  這次作為助教給數院新生講物理學基礎，自己可以說是胸有成竹。

  儘管聽師兄弟們講，數院學生經常用數學方法，非常規去解物理大題，導致習題課上助教常常崩潰，不過他並不擔心這種事情的發生。

  畢竟那些情況都來自高年級，新生是比較穩當的。

  “大家好。”

  “從今天起由我給你們講物理學基礎，平時大家可以喊我李師兄。”

  “我對你們的要求很簡單，期中考試不要掛科。”

  講台上。

  李由麵向黑板寫出自己的名字，留下電話號碼，整個人簡直意氣風發。

  而事實證明，他這個物理學院博士，確實很有實力。

  隨著課程正式開始，很快便讓教室內同學沉浸，把分析力學中模塊講的非常透徹。

  但在大家認真聽講時，徐銘卻屬於例外。

  依舊快速翻動教材。

  冇辦法。

  誰讓他的學習效率太快，根本冇辦法跟助教的進度。

  當下課鈴聲打響，徐銘停下看書動作，赫然發現麵板物理學科經驗值同樣快要過半。

  【物理：lv1（241/500）】

  “果然數學纔是基礎，隨著數學水平的提高，再學習物理簡直事半功倍。”

  心中正暗自盤算，旁邊突然傳來室友倪明傑的聲音。

  “假期哥幾個有什麽打算？”

  由於下節緊接著物理習題課，且在同個教室，此時大家除去上廁所外，很多人都是坐在那閒聊。

  儘管這才第一週上課，卻已經是九月底。

  距離國慶七天假期冇剩多久。

  對於大學生來說，絕對是個值得，好好規劃的時間。

  然而倪明傑的話音落下後，現場陷入一陣沉默，頓了十多秒才聽蔣旭應聲。

  “假期結束很快就是期中考試了，我們學習小組約好共同補習備戰考試，估計是冇法和你們出去玩。”

  身為競賽保送生，蔣旭雖然不得不承認，自己的數學天賦不如徐銘，但也絕對不允許自己的必修課程掛科。

  況且每學期的期中期末考試成績，還屬於比較重要的考察目標。

  以後無論保研考研，都會起到影響。

  所以這次的七天假期，是最適合補習的黃金時間。

  朱誌軒和倪明傑想法差不多，下秒他也接過話茬特意補充了一句。

  “我們打算泡在圖書館裏。”

  倪明傑將兩人的話全部聽進耳中，臉上表情頓時就變成了苦瓜色。

  忍不住爆出一句粗口。

  “我靠。”

  “你們這也太捲了，假期都不放過。”

  但最後一個字從嘴裏吐出後，頓時有種泄氣的感覺。

  最終滿臉幽怨。

  “本來我還打算約社團的學姐出去玩呢，結果被你們這麽一講搞得壓力很大。”

  “看樣子這學校是出不去了。”

  “我就知道，進入燕大‘瘋人院’，遲早要被同化。”

  至於說為什麽不問旁邊的徐銘，自然是大家心裏都有個準確答案。

  想讓徐銘放著假期不學習，那隻怕要等太陽打西邊出來才行。

  徐銘雖然冇有參與討論，但確實早做好了規劃。

  課間休息結束。

  李由拿著本物理學講義，再次來到講台上，直接便進入正題麵向黑闆闆書。

  “質量均勻分佈的細杆長L，質量為M，繞過頂端且垂直於杆的軸以角速度ω轉動。”

  “求：杆的轉動動能E_k，和角動量大小……”

  “我們先來看這道力學習題，給你們十分鍾，然後我叫人上來用不同解法求證。”

  有了先前上數學習題課的經驗，麵對這種一題多解的高壓趣味玩法，教室內大家明顯比上回淡定不少，不過仍舊是抓緊拿出草稿紙演算。

  在這個過程中，李由並未一直站在上麵，而是學著教師的習慣在走道來迴轉悠。

  隻不過他的目光，始終落在徐銘的身上。

  他從上節課就注意到，徐銘始終在自己看書，根本冇有去聽講課內容。

  儘管燕大不缺類似喜歡自學的天才，可眼下習題課竟依舊不為所動，這讓他覺得有必要讓對方意識到，自身所存在的不足加以改善。

  思緒運轉之際，待時間過去的差不多，當即伸手指向徐銘微笑著說。

  “那就這位同學先來吧。”

  徐銘本打算趁著習題課時間，直接把基礎物理學上冊關於力學的記憶完，冇想到自己會被第一個點名。

  聞言臉上表情不起波瀾，利索起身朝黑板走去。

  而作為數院這屆學生中的代表人物，此舉動也立刻吸引大家的目光，都頗為好奇徐銘的物理水平如何。

  (本章完)