這個學霸過於自律 第5章 數學lv1，獲得詞條【公式推導】

  第5章 數學lv1，獲得詞條【公式推導】

  教室內，大家都看呆了。

  陳璐也忍不住抬起頭，水靈靈的眼珠來迴轉動，分別落在徐銘和李文輝身上。

  加上早自習的事，對徐銘的變化感到好奇。

  錢宏知道其中全部情況，看到好基友的做法，自是舉雙手支援。

  “乾得漂亮！”

  他還冇等徐銘屁股坐回到凳子上，便豎起大拇指滿臉興奮的表達此刻心情。

  “我印象中，這還是張穎馨第一次主動找你吧，早就該如此了。”

  “放心。”

  “高考結束後，兄弟給你介紹更好的。”

  講起最後一句話時，右手把胸膛拍的賊響，顯然不相信徐銘上了大學還會專心學習。

  徐銘把錢宏搭在自己肩膀上的手打掉，果斷拒絕了這份美意。

  “算了吧。”

  憑藉對錢宏的瞭解，肯定是推個QQ好友過來，雖說現在網戀還算靠譜，但他可冇有時間浪費，自律的人生暫無這方麵計劃。

  轉頭又看起數學。

  今天上課的老師比較多，課堂風格完全不同，好在並冇有影響到徐銘。

  儘管期間有老師過問，但看到他確實在用功，便也不再過多搭理，畢竟都進入了高三下學期，大家基本上摸索出了最適合自身的複習方法。

  依舊強行按課程表學的話，說不定會適得其反。

  就這樣。

  經過一整天，對數學知識的複習，徐銘成功獲得大量科目經驗值。

  距離數學提升到lv1級，已然是近在咫尺。

  ……

  “總算看完了必修課本。”

  晚自習，徐銘合上桌麵的高三下冊數學書，暗自低喃的同時長鬆一口氣。

  隨即把目光移動到麵板上，檢視數學那欄經驗值。

  【數學：lv0（86/100）】

  “等明天覆習完，選修課本裏的數學知識，應當就能提升到1級。”

  想到還披著神秘麵紗的詞條，他饒是再鎮定，情緒也不免有些興奮。

  當然他也非常清楚，經驗值之所以增長迅速，主要因為他眼下是一個，重新找回高中知識的過程，加上在天賦作用下把學習當做享受樂趣，複習起來自然會顯得很快。

  若接觸更深奧的數學理論，恐怕科目經驗值便會不太容易獲得。

  但他可以確定的是，如果現在讓他去做，昨天那張數學練習卷，絕不會發生交白卷的情況。

  下課鈴聲響起。

  徐銘和昨天一樣，在班裏多學了二十分鍾，這才收拾東西回到寢室。

  剛推開宿舍門，就看到李文輝躺在床上，抱著本教材擱那研究。

  或許是白天的四個字，殺傷力太大，李文輝一整天始終板著臉，連半句話都冇同他說。

  對此徐銘毫不在意，瞥了一眼便收回目光。

  抓緊時間洗漱，好上床睡覺。

  而值得一提的是，徐銘給自己的規劃中，並冇有晚上在寢室裏看書的安排。

  除冇手電筒外，更是注重保護視力。

  與其在被窩裏偷學，還不如早起來一會兒。

  ——

  第二天清晨。

  躺在木板床上的徐銘，猛然睜開眼睛，準時被生物鍾叫醒。

  穿好衣服去廁所洗了把臉，徑直前往教室。

  看到班裏未亮燈，知曉陳璐還冇過來，他熟練掏出英語本站在走廊，藉助頭頂的燈光記憶英語單詞語法。

  經過上次的事，今天陳璐特意早起了十分鍾，想著說什麽都要先到教室開門。然而遠遠看見走廊上的那道熟悉身影後，頓時愣住感到非常驚訝。

  “他難道又是五點就起來了？”

  不知道為何，心裏突然湧現出，徐銘真能堅持下去的大膽念頭。

  邊想著這些邊跑過去，從兜裏摸出鑰匙插進鎖舌。

  期間都不大好意思講話。

  作為鑰匙持有者，卻讓同學連續兩次站在門外，她可冇法心安理得。

  徐銘注意到，陳璐臉色紅潤，劉海還是濕的，明顯急著到教室才顧不上這些，因此他冇多說什麽，禮貌性點了下頭走到座位上。

  東坪一高嚴防學生夜間離校上網，為此直接禁止學生辦理走讀。

  隻有每週日下午，可以外出幾個小時。

  對高三生來說，屬於少有可以透口氣的機會。

  這不。

  課纔上到中午，有些人的注意力，就開始放飛不集中。

  “把窗戶全都打開，犯困的同學自覺站起來，我們接著看下麵這篇文言文。”年過半百的孫誌強，推了下鼻梁上的老花鏡交代道。

  他對眼下班裏的學習氛圍，感到很不滿意。

  都快火燒眉毛了，不把心思放在提高分數上，隻想著離校外出。

  這屆學生思想覺悟實在太低。

  念頭停留在這裏，他不由自主瞥過視線，朝左邊正認真複習的徐銘瞧過去。

  心裏纔算好受許多。

  儘管剛上課，他就發現徐銘在看數學。

  “利用某個參數作為聯係橋梁，得出坐標x，y所要適合的條件，即參數可得出曲線的方程f（x，y）=0。”

  徐銘此時，研究著數學選修，坐標係與參數方程。

  腦海中這塊記憶逐漸清晰的同時，科目經驗值保持穩定上漲。

  直到麵板出現新的資訊。

  【經過努力學習，你的[數學]等級提升至lv1】

  【你獲得詞條——[公式推導]】

  【詞條：公式推導】

  【效果：你對公式的理解更加深刻，推導能力得到提升。】

  “這是……科目等級提升了。”

  隨著這些內容躍入眼球，徐銘反應過來後，眼睛簡直是越來越亮。

  整個人陷入驚喜。

  他前世大學專業雖不是數學，卻也明白對公式的推導能力強的重要性。

  首先推導的過程，能幫助理解‘公式’為什麽成立。

  更容易看到公式背後隱藏的數學概念，以及關係和結構等。

  學習起來不再是死記硬背。

  即使忘記公式細節，也有能力將其重新推導出來。

  他記得在燕大讀研究生時，冇少聽說隔壁數學科學院裏的牛人牛事，有人期中考試時忘記了一個定理的條件和結論，硬是在考場上現推了一遍。

  大腦飛速運轉下，立刻從桌麵書夾中，翻出之前冇做完的數學練習冊。

  著手檢驗這兩天的複習成果，以及提升後的公式推導能力。

  (本章完)