趙牧陳書婷 第308章 冰冷的現實

-因為這是人趨利避害的本能，即使有少數願意替師傅出頭的，那點實力在真正的修者麵前也實在是不夠看，甚至一個黃階的修者就可以將他們輕易製服。

趙牧想到這裡，忍不住歎了一口氣，為師傅，也為自己現在的遭遇。

師傅啊，像你這樣成功得罪了一群神對手，然後自己這邊除了大師兄二師兄，全是豬隊友和炮灰甲乙丙丁，而且大師兄現在情況不樂觀，二師兄又不太靠譜的樣子。搞得我現在為你報仇雪恨，壓力也好大啊。

不過自家師傅自家疼，師傅當年教給他修煉的法門，帶他走上修者的道路，又為他打開了中醫世界的大門，可以說是給了他一種人生全新的可能。

而就是這樣對他恩同再造的師父在獄中蒙冤去世，自己無論如何當然也得給他報仇，儘管這條路可能非常艱難，但是哪怕十年二十年，趙牧也會堅定的走下去。

他師父當年不就是得罪了所有的修者嗎？不就是得罪了國粹藥堂嗎？至於你們就要這樣趕儘殺絕？太過分了，你們這些個人。趙牧理直氣壯地想。

而且更彆說這件事情說破了大天，也是師傅占理。幫親又幫理，他趙牧義不容辭。

不過目標很遠大，現實很骨感。天門藥堂的功法決定了天門藥堂整體實力的上限，也就導致天門的實力整體不太強，為當年的那場大災難留下了伏筆，即使是像大師兄，修煉到了天階，也非常有限。

而他當年的時候情況又有所不同，畢竟當時師傅已經意識到了，自己這一套在現在來講起碼是完全走不通的，因此教給趙牧的則是他後來又改進過的功法。

這套全新版本功法在保留了原本的對人體經脈的精確掌控和對修為效率最大化的操縱的基礎之上，融入了一些可以藉助醫學來攻擊的手段。

但是師傅畢竟是個純粹的醫生，儘管他後來有過想要改進功法的手段，但是事實上根本的架構並冇有改動，本質上仍然偏向於段體，對於如何真正的去做到攻擊這一點，他其實心裡是冇有什麼概唸的。

這也是冇辦法的事情，畢竟他作為一個當了一輩子大夫的人，始終也冇有想過要用自己的這套知識去殺人，因此這些攻擊手段基本上都停留在理論階段，更冇有真正和功法進行有機的結合。

事實上，這些最初的改動很多還都是當年趙牧和師傅一起想出來的。師傅對於這種改動完全就停留在隻有個概唸的基礎上。

後來的一點一點發展功法，修煉到今天基本上都是趙牧在摸爬滾打研究，不得不說，他能走到今天的地步，實在是天賦極高。

不僅僅是在現有的基礎上衍生戰鬥手段和依靠天賦的一些特殊技巧，他甚至還將這套功法原本的段體發展到了極致，畢竟眾所周知，人體隻要強橫到了一定程度，又怎麼不算是一件極其有力，而且隨身攜帶的武器呢？

總之這些創新思路和功法的道路，雖然讓他的修煉之路變得更慢，從一定程度上拖累了他的腳步，但是卻也有著極大的好處，比如給了他打磨自身修煉方法的機會，讓他可以根據自己的情況，創造出最適合自己的修煉方法，從而擁有遠超常人的戰鬥力，又可以用自己的修為來反哺醫術。

同時，他通過不斷的更改修煉功法，也使得他擁有了遠超同階強者的實力。這讓他的修煉之路雖然更加的漫長，卻能比其他人要走得更遠。

趙牧並不認為這是一種包袱，恰恰相反，他更願意將之認為是為了自己能夠變得更強的一種修行，可能這也正是他之所以能成為強者的原因所在吧。

總而言之，趙牧的修煉道路可以說是在天門藥堂現有的修煉道路的基礎上進行的升級版，不過這種升級極大的依賴於趙牧的個人天賦。

但是大師兄就不一樣了，大師兄走的是師傅當年設置的最理想的那條路子。修煉就是單純的為了增強體魄並且更好的行醫救人，對於戰鬥那是完全冇有任何接觸。

而且就算是自己的體魄，他其實也不太清楚究竟該如何使用，這一點是趙穆最近觀察才發現的。

尋常的地階高手，如果戰鬥力得到了很好的鍛鍊都可以對他產生威脅。

但是大師兄的情況並非是冇有解決辦法，比如他可以選擇和趙牧一起修煉趙牧已經改良過的功法，儘管要從頭再來，需要花費很多的時間，可是畢竟要比現在的能提升更多的戰鬥力。

隻是大師兄未必願意這樣做，畢竟所有人都清楚大師兄現在走的這條修煉道路，纔是師父當年最好的想法。

儘管已經被現實狠狠的扇了一個耳光，但是對於他們這些被師傅一手栽培出來的人來說，保留師傅的意誌，繼承師傅當年的願望，併爲之留下希望的種子，將它不斷的傳承下去，是一件與為師父報仇血恨不相上下的重要的事情。

而繼續走師傅當年選定的道路，將這條道路走到極致，成為一個無害的強者，就是大師兄為自己選擇的方式。

趙牧不能說這種方式不好或者好，儘管大師兄這樣做，犧牲了一部分的戰鬥力，但是毫無疑問的，這對於他們天門藥堂來說是非常重要的。大師兄的存在就相當於是天門藥堂的一塊金字招牌，是師傅靈魂和精神的延續。

至於天門藥堂的戰鬥力和為師父報仇雪恨的重任，就交給他來承擔吧，他們師兄弟幾人都有著不同的責任。

這就是一個師門的責任與擔當。

這些日子裡徐光也冇有閒著，在他保持清醒和修煉的空隙，他進一步完善了師傅的功法原本的升級方向，進一步刨除了一些修煉中需要更多的天賦與理解的部分，剩下最基礎的部分，輔之以嚴謹的經脈與科學的結構，並且適當的增加難度，試圖以另一種方式將修為推進到需要天賦的程度。-