越裸越強的魔法師 雙腿夾緊杆子……怎麽好像有點s情

度過了不知道是不是刻意整人的魔法家政課，我們接下來的魔法術科是美術。

美術老師是一位優雅的氣質美nV，外表年齡看起來不大，總是穿著飄逸洋裝，一頭淺褐sE微卷的長髮讓老師看起來十分溫和無害，很好的撫慰了我們被家政老師傷害的幼小心靈。

美術課通常第一堂會先上美術史，第二堂纔是實作，之前還冇正式學魔法的時候，畫的是素描，這節課老師要我們將素描帶來，不知道要做什麽。

「各位同學，我們現在要施展一點小魔法，讓你的素描稍稍出現一點靈X。」

不知為何，明明老師的微笑依舊甜美，但我卻不禁起了J皮疙瘩。

「這堂課很簡單，不過魔力不夠的人施展起來可能會有點吃力。我們要練習的，是讓畫看起來像在移動，或是表情出現變化，簡單來說，就是讓你的素描變成gif。」

老師維持甜美的笑容，拿出一張大圖輸出的彩sE海報，海報上是梅杜莎之筏。

……會拿出這幅畫的老師果然不是善類吧？

「梅杜莎之筏是法國的浪漫主義畫家西奧多·傑利柯所繪，描述遭遇船難的人們在木筏上的悲劇。現在我對這張圖施展魔法，你們就能看到栩栩如生的畫作喔！」

語畢，老師開始m0著照片，嘴中不知道念著什麽，不久後，我們見證了奇蹟的一刻。

——首先，是船帆開始飄揚。

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接著是船上的人們蠕動掙紮，攀附在同伴身上，慘烈的遇難場景栩栩如生。

「老師，有人冇在動耶，那是你的魔力不夠嗎？」

老師掩嘴輕笑，「因為他們是屍T喔，屍T是不會動的。」

……我就知道可以當上魔法教學的老師的，都不是正常人。

完完全全是一群魔nV啊！

「施法很簡單，不需要特殊咒語，隻要心裡想著你的素描怎麽動就好了。如果實在是不知道怎麽表達的，可以參考通用模板。」

老師在黑板上寫下一行字。

「你是XXX，你的XXX會XXX，你看起來是XXX，你應該是XXX。」

放下粉筆後老師拍手去掉粉筆灰，說道：「模板就是這樣，又稱作通用咒語。」

……我覺得咒語看起來冇什麽參考價值。

我看了看周遭同學的表情，一臉我看了三小，看來我們都有相同的想法。

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「說得更直白，就是你要他怎麽動就怎麽說，要專心，並加入想像。想像越清晰，魔法越有效果。」

我低頭看向自己的素描，是一隻吉娃娃。

其實，不是我自誇，我還挺擅長畫圖的，我畫出的吉娃娃看起來就跟真的冇兩樣，甚至更為深刻而不誇張地描繪特徵。

蘊藏著瘋癲的雙眼，過於突出的眼球，凶狠的齜牙咧嘴，任誰都看得出這是隻該活在地獄裡的怪物。

而且我還畫了兩隻，完美的左右對稱，左邊寫著吉他，右邊寫著反吉。

……上星期的我怎麽那麽有才？

但是我該怎麽讓這兩隻做出動作？

我瞄了一眼溫春曉的圖，我放心了，他畫了一盤水果鬆餅。

他的表情透露出Si誌。

我頓時感到十分輕鬆，思考吉娃娃如何反吉，總b思考水果鬆餅如何變成gif圖檔還要容易。

「目前的魔法實作，我想大家都察覺到了，魔法是一種想像及心靈的力量，隻要魔力足夠T現你的想像，那就會是很bAng的魔法，過去的大魔法師維德維特據說隻要使用魔法，輕易就能使一座山灰飛煙滅。」老師掩嘴輕笑，「那位魔法師大人想必是位善良的人吧，不然若是我擁有那麽強大的魔力，恐怕有些人會先成為碎r0U被蒼蠅啃食了。」

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我們所有人都不知道該怎麽附和老師。

……老師的意思應該是，維德他冇有隨便想要害人殺Si人吧？

我想起金毛……或著是h毛？隨便啦。我想到當初他無法做出自己想做的事情，那種奇怪的支配能力。

魔法如果能夠辦到這樣的事情，是不是......哪天有個強大的魔法師，想要對全世界的人施加魔法，也並非不可能呢？

想了想，反正我也冇辦法解決這件事，還是算了，不理他了，先把JiNg力花在美術課上吧。

關於讓吉娃娃變得生動一點……

我試著想像吉娃娃靈活的模樣，這一瞬間，我畫的吉娃娃就成為了紙上的gif，眼睛著高光閃動，唾Ye自嘴中流淌。

「有位同學已經成功了喔！期末分數加一分。大家加油！如果無法成功，不是想像力不夠，就是魔力不夠！加油加油！」

老師鼓勵著大家，但對大家而言，魔法並不是這麽簡單的事。

至於溫春曉，我想他的是另一種意義上的困難，畢竟一開始就畫錯了。

以老師的魔nVX格，說不定她是故意不說必須畫活物的呢。

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這堂課對我來說很漫長，因為我已經完成了，所以很閒。

溫春曉在浪費三十分鐘之後，放棄讓他的食物肖像畫動起來，而是隨便畫了一隻毛毛蟲，並在極短的時間內成功讓蟲子蠕動。

我太無聊了，就借用他的食物畫，想像它像布丁一樣左右晃動。

結果還真的成功了。

我偷看溫春曉一眼，怕他心態不穩，便重新想像食物靜止的模樣，把動圖變回原樣。

兩個小時過後，煎熬的美術課終於結束，我們大家將自己的畫捲起來。

「咦？我畫的是這樣子的嗎？」

溫春曉拿著自己的畫，我看過去，心想糟了。

因為是想像出來的，水果鬆餅竟然b溫春曉原本畫的還要b真，真虧得溫春曉看得出來。

「哇，你真會畫！」我大聲奉承，試圖轉移注意力。

「……我還是覺得哪裡怪怪的。」

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「先彆說這個了，我們待會去福利社買東西吧！」

看來天賦太強的人，不管想什麽都很危險，不能不謹慎啊！

經曆過魔法料理，魔法肖像畫之後，我們迎來了魔法T育課。就像眾多文學作品寫到的那樣，nV巫用飛行掃帚飛行。

其實我以前就覺得很奇怪了，為什麽是用掃帚飛行？明明掃帚看起來就不具飛行能力啊。想出這東西的人也太任X了吧！

T育老師是名nVX……為什麽呢？為什麽這些魔法術科的老師都是魔nV呢？

老師叫做戴麟，綁著馬尾，戴著一頂鴨舌帽，看起來活力充沛，根據不具名學長透漏，這名老師已經在這間學校教了二十年。

不過我認識的資深學長，其實也就那麽一位啦，冇錯就是醫生。

一想到他是我學長，突然有點身T不適呢。

「大家有冇有很期待今天的T育課？是要練習飛行喔！你們都看到放在地上的掃帚了吧，站在掃帚的左邊！」

地上有許多排放整齊的掃帚，同學們各自找了自己喜歡的位置，我本來也想選的，但走到一半，被老師叫住。

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「你在這裡。」

老師指著他前麵的位置，我歎氣，照著老師指的方向去，溫春曉很有義氣，他選了我隔壁的掃帚。

待我就定位，我仔細一看，這個好像不是掃帚欸。

這個是……刷子，刷地板用的長柄刷。

我看向老師，同時間老師也看向我，並眯起眼麵帶微笑。

「其實飛行並不是隻能用掃帚喔，雖然為何最早的飛行工具是掃帚，如今已不可考，但掃帚的確是最基本的飛行工具，因為它深深植入了人們的想像之中。」

那為何這裡有一把刷子？

我用控訴的眼神看著老師。

老師依舊微笑著我，然後迴避我的視線。

「因為大家都知道魔nV用掃帚飛行，所以用掃帚飛行應該是很好想像的吧？但為何這堂課會放在b較後麵呢？有人能猜到嗎？」

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老師說完這句話後又轉頭看著我。

怎樣？看什麽看？你以為我知道答案嗎？

雖然我心裡這樣想，但其實我有一個猜測。

我不是很肯定地答道：「魔力的量……是嗎？」

「冇錯。」老師點頭，「想像起來很容易，但卻不一定有魔力可以供給魔法所需。所以飛行掃帚就是本學期期中考的魔法考試項目，隻要在接下來一個月內學會用掃帚環繞學校一週，就算是合格了。每堂T育課都可以練習，考試的話，就訂在下個月月底。」

老師突然丟下一個重磅訊息，我們所有人都傻了。

我看著掃帚，突然想到，老師該不會怕我太快學會，纔給我掃帚的啊？

雖然很榮幸被您老看得起，但……雖然我空有一身魔法天賦，但說不定我不會就是不會啊！我包得那麽緊，您還指望我可以x1到一身靈子嗎？

「就像你們看過的電影裡那樣，騎上去，然後飛，懂了吧？」

說成這樣誰會懂啊！

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大家你看我我看你，咬牙跨上掃帚，我則是跨上刷子。

雙腿夾緊杆子……怎麽好像有點sE情？

咳，反正就是想像自己在飛。

我想了，但隻感覺到刷子在微微顫抖，冇有飛起來，我偷看了其他同學，發現他們的掃把也在顫抖。

莫非我們班很多天才？

「是要你們想像自己會飛，不是裝做自己在飛，停下你們雙手的無謂抖動！」

我錯了，原來單純手抖。

不過……如果我換成掃帚，我能真的飛起來嗎？

我們全部人像傻子一樣，握著掃把試著起飛，但看來我們班的人都冇有什麽魔力，飛個P啊。

因此我們度過了極度屈辱的兩堂T育課。

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在課堂的最後，有人舉手，「如果冇過會怎麽樣？」

老師雙手cHa腰，說：「冇過就重修羅！寒暑假留在學校鍛鏈魔力。」

「如果鍛鏈不出來呢？」

「隻要你們有認真想要x1收靈子，就肯定能考過。」

認真x1收靈子，意味著lU0奔，嗯……四捨五入就能說，魔法師都是變態呢。

「在深山或海上、河邊，越有大自然氣息的地方靈子越豐沛，假日可以多到戶外走走，x1收靈子喔！爬山衝瀑布就很不錯！」

不要把靈子說成像是芬多JiNg的東西！還有這個年代冇人會用瀑布修練了！

心中有滿滿吐槽想說，但說出來八成會被無視或是被這些魔nV報複，還是算了。

還是先將心力放在通過考試上吧。