研了幾十年,曾協助警方破獲過許多重大案件,在警界和學界都備受尊敬。林浩之前在一些研討會上見過李教授,算是有過幾麵之緣。
林浩走上前,略帶歉意地說:“李教授,打擾您了。我現在遇到一個非常棘手的案件,想請您幫忙看看這個線索。”說著,他把寫有神秘數字的紙條遞給李教授。
李教授接過紙條,仔細端詳起來。林浩在一旁緊張地看著,手指不自覺地揪著衣角,心裡想著這是最後的希望了,如果李教授也冇辦法,那這個案子該怎麼辦。
李教授看了一會兒,微微皺起眉頭,手指輕輕敲擊著桌麵。林浩的心也隨著那敲擊聲一下一下地跳動,彷彿那敲擊聲在敲打著他的希望。
“這個數字啊,從犯罪學的角度來看,它可能有幾種含義。”李教授終於開口了,他的聲音平靜而沉穩,“它有可能是一種標記,凶手用來標記受害者或者這個案件在他們計劃中的順序。”
林浩眼睛一亮,覺得有了方向,但李教授接著說:“不過,也有可能是一種加密後的資訊,與他們內部的某種暗語相關。也許是地理位置,也許是某個目標的代碼。”
林浩的眼神又黯淡了下去,這等於還是冇有確切的答案。他有些沮喪地說:“李教授,那有冇有什麼辦法可以確定它到底是什麼意思呢?”
李教授推了推眼鏡,站起身來,走到窗邊,望著窗外的校園,若有所思地說:“這需要從多方麵去考慮。我們可以先從數字出現的環境入手,你能給我講講發現這個數字的現場情況嗎?”
林浩趕緊把現場的情況詳細地描述了一遍,包括受害者的死狀、周圍的環境佈置等。李教授一邊聽一邊點頭,時而在腦海中勾勒出現場的畫麵,時而陷入沉思。
“嗯,根據你說的情況,這個數字與現場的聯絡似乎比較隱晦。如果是標記順序的話,現場應該有更多