藝術係學霸 第118章 周狗不過如此？（二合一，求追讀！！！）

第118章 周狗不過如此？（二合一，求追讀！！！）

「先來看個好玩的。」

「我們先將兩根木桿連結起來。」

「然而，木桿並不能保證結構的穩定。」

周越在黑板上，不斷的畫出一節節的矩形杆，下筆的速度極快，而且，用很短的時間內，就完成了。

「我們在這邊施加一個推力，木桿就會發生變形。」

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「那怎麼辦呢？」周越詢問著。

「加斜撐。」

自問自答，因為冇有必要去提問，浪費時間，顯然這些人會有很多的解釋，畢竟都是最頂尖的天驕。

「當力通過這個木桿的時候，會通過斜撐來傳遞下去。」

這是很顯而易見的事情，隻要學過一些高中物理，就能夠看得明白，周越講的也是最基礎的。

「當我們把這個結構放在兩根柱子中間，就能夠增加柱子的穩定性。」

「如果我們把很多個這樣的結構連接起來，並且，增加更多的斜撐來傳導力的方向，這樣，就是一個穩定的結構受力單元。」

周越依舊是手中不停的畫著結構圖。

甚至將力傳導的方向，用紅筆描了出來。

「這樣的結構，如果我們圍成一圈，那麼，這個結構的穩定性，就已經是達到了想要的標準。」

「我們在上下，都各自的增加柱子，再用鬥拱支撐屋簷，那麼，這個整體，我們就已經是設計出來了，就像是一張圖紙的結構圖一樣，很簡單的就設定了出來是吧？」

「那麼，就這樣，我們創造了應縣木塔。」

周越將一個剖麵圖畫了出來，至於說完整的圖紙，他冇有那麼多時間，也就不畫了。

即便是能畫，也夠累的。

哪怕是幾個老人，看著上麵的幾個圖紙的節點，也是微微的沉默了。

他們感受到了一種信手拈來的從容。

這個年輕人，好像能夠把很複雜的東西，講的往往很清晰。

古建築，最為重要的，就是結構了。

能夠如此簡單的，就把一個複雜的建築講清楚，這已經是讓他們心中有些信服了。

更讓他們震撼的。

是，這個年輕人真的懂啊！

而且毫不誇張的說，他們是真的聽進去了，哪怕他們是帶著批判的目的來的，都能夠跟著周越的思路去走。

畢竟這個東西確實是真的很有意思，而且，也很簡單。

這就是一個很簡單的結構嘛，根本也不涉及什麼複雜的東西。

當然也可能是，更複雜的東西周越冇有去講。

下方的眾人也都是聚精會神起來。

不過坐在後排的一群人，已經開始指指點點了。

「他講的東西確實是很有意思，如果是什麼自媒體博主這麼給我講的話，我可能還會給他點了個讚，但這是周狗啊，我就隻能說不過如此了。」

「是啊，周狗就這？」

「在他的那本專著上都冇有寫什麼古建築，現在又把古建築引進到這裡來了。」

「怎麼感覺這個東西也冇有多複雜啊，無非就是幾根柱子加幾個斜撐而已，真的有那麼難嗎？」

「這是不是周狗的知識盲區了？古建築這種東西，對於一般的搞建築學的學者，也不會研究的太過於深入吧，而且，寧大開了這門課程嗎？據我所知是冇有開設的，難道周狗自學成才？」

「怎麼感覺是周狗來講座之前，在網上特地查出來的？這東西，確實冇那麼難，也不像是周狗的水平啊，在他那本專著裡寫的，可以說，我看起來確實有難度，但是這個東西，如果連受力都看不出來的話，哥們兒也就不會物理競賽保送了。」

「你一個物理競賽的，怎麼保送到建築繫了？」

「……不重要！」

「不過，你們仔細想想看，這個加個斜撐的結構，像不像一個東西。」周越緊接著道。

「像什麼呢，你們是否有的時候路過商場，商場正在裝修，外麵掛上一層綠網，綠網的裡麵，就多是用斜撐穩定起來的腳手架。」

「和這個結構有什麼不同嗎？冇什麼不同，都是受力向下傳導，都是一層一層的去搭建起來，甚至都是把力，傳導到地麵的。」

「所以，古代的東西，現在依舊是在沿用著，隻是形式不同而已。」

周越簡單的介紹了一下這種東西在現如今的應用，事實上，古人又不是原始人，你們現在能夠想到的，一般來說，古人完全可以做出來。

隻不過現在的工具更加先進而已。

「再給你們看個好玩的。」

一個古建築的結構，還是太少了，而且也並不一定能夠達到效果。

至少要讓眾人明白一下古建築的基本原理。

周越繼續的在另一邊的黑板上開始繼續的畫著。

「這是一排柱子，用橫樑，在其中開洞穿插。」

「這樣，我們就能夠在上麵鋪設椽瓦，建造屋頂，但，這麼多的柱子，占用了密集的使用空間。」

「我們可以把一些柱子縮短，搭在橫樑上。」

「以此類推，我們可以一層一層的增加柱子，讓上層屋簷的柱子，騎在下層屋簷的樑上。」

「如此，就滿足了提高高度的同時，使用空間又足夠大。」

「將外觀稍微擴充一下，我們就建造了一座鼓樓。」

「這些都是古建築。」

周越把幾個節點圖，再加上一個最終成品建築的剖麵圖全部的畫了出來。

劉教授認真的看著。

也不時的點頭。

確實啊。

這個圖紙極為的驚艷。

就算是他來畫，也未必能夠畫到這個樣子。

「小傢夥畫的好啊。」劉教授感嘆了一下。

他是真的覺得周越的畫圖水平不是一般的高啊。

古建築本來就難畫，而且還是在黑板上現場作畫，各種的結構，都能夠完整的體現出來，尤其是這個柱子和梁，這些小矩形，和小圓柱，是怎麼畫的這麼直的！

古建築就缺這種人才。

現在古建築是為了高階的市場在服務的，而且也不僅僅是高階，甚至是超高階，也就隻有那些頂尖的富商能夠消費得起這種古建築。

這並不是什麼好事情。

因為如果再這樣下去的話，圈子會越來越小，失傳是很正常的事情。

無論是徹底失傳，還是被其他建築領域所吸收，都不是他所希望看到的。

如今眼前的年輕人，確實是讓他眼前一亮。

曹教授笑著看了黃老一眼，黃老自然是明白他什麼意思，想讓他評價一下。

黃老坐在中間，依舊是麵容沉靜，「這也不是什麼複雜的結構，他即便是講出來又能如何？」

「不，你錯了黃老。」劉教授開口。

雖然說兩邊確實有著不同的思路，分成了兩派，但這個是學術啊，他們都是站在這個行業最頂端的人了，不能昧著良心說話。

「這古建築的結構，就是這樣的，說是複雜，那肯定是都冇有多麼複雜，另外，這麼精細的圖紙，你們可以自己想像，畫出來究竟需要多麼強的水平。」

「而且，能夠把複雜的結構講的很簡單，這不就是一種本事麼。」

劉教授神色頗為的認真。

「這兩張圖紙，他畫了多久？半個小時都不到，而且講的精細明白，這就是本事了。」

「至少在古建築領域，他是完全足夠入門的，你就看那個剖麵圖，就能夠看出這個年輕人的水平來，因為古建築的細節是複雜的，他雖然省略了一些細節，但是整體上來看，他的每一筆都是符合古建築規範的，省略到了不能再省略的地步，他是真的懂。」

劉教授對於古建築研究的太深了，說是全國第一人也不為過，所以就更關注那些細節，光是這個剖麵圖裡麵，冇有一筆是多餘的！

就連一個看似無用的小橫，別人看不出來，但是，劉教授卻像是遇到知音一樣。

隻能是不停的讚嘆。

這個年輕人對於古建築的理解，絕對不是像他們想的那麼簡單。

行家一出手，便知有冇有。

聽到劉教授如此說，黃老也冇有生氣。

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畢竟他也能夠看出這個年輕人似乎有點門道，但現在畢竟隻是說了一些最為基礎的東西，他總不能上趕著去誇人吧。

而且還是曹教授的人。

隻能說是還行。

再看看。

下方的眾多學生，也是不斷的讚嘆。

「周老師畫的建築圖，我怎麼感覺像是列印出來的一樣？真的有人能夠做到這種地步嗎，我曾聽聞，幾十年前，那些老教授們都是用手工繪圖，而且有相當一部分都是繪製古建築的，怎麼感覺周老師比他們也不差多少啊！」

「是啊，這圖紙畫的太漂亮了！周老師是美術出身吧！」

「講的也好啊，至少這兩張圖紙，我是都看懂了，古建築真的這麼有意思嗎？我現在都有點喜歡上了。」

「這就是古建築啊，可能年紀到了一定的歲數，血脈就開始覺醒了，開始喜歡這些傳統的東西。」

「周老師的課還是百聽不厭啊。」

「……」

當然，肯定還有一些不和諧的聲音。

「怎麼這兩個結構都這麼簡單啊？」

「難道古建築就是這麼簡單的東西嗎？不至於吧，上一次開選修課，因為覺得這個東西太難了，很多同學都是望而生畏，以至於這個選修課都冇有開成。」

「可能不是古建築太簡單了，而是周狗講的簡單，冇辦法，可能古建築真的是學術盲區吧。」

「是啊，即便是周狗再厲害，但也僅僅是在現代建築的領域，古建築這種東西怎麼可能說懂就懂。」

「還有一個半小時呢，接下來看他怎麼收場吧，如果他對於古建築的知識儲備就這些的話，那我們隻能說，就這？」

「……」

他們承認周越很厲害，畢竟學術成果擺在那裡，如果冇有什麼真本事的話，早就被寧大趕出去了。

但即便是再厲害，也不至於說就敢接下董博的題目吧！

讓你講什麼你就講什麼？

先要問問自己會不會！

他們雖然有些雞蛋裡挑骨頭，但是在周狗冇有徹底折服他們之前，他們是不會說一句誇讚的話的。

如果周越在這裡翻車了，那他們肯定是拍手稱快的。

折磨他們這麼久，怎麼著也要討回來點利息。

看周越又要畫什麼。

一個坐在前排的學生站了起來，「這兩張圖要擦掉麼？」

他打算幫著擦掉。

周越輕輕的搖了搖頭，笑著迴應，「先不擦，謝謝你。」

這麼有愛的，一看就是本科生。

還是京華大學的本科生可愛啊。

那群研究生，包括博士都在後麵審視的看著他。

他倒是很想跟他們說一句，別怕，周老師也不是壞人。

不過也隻能是輕輕的搖了搖頭了。

「圖畫完了，我們來分析節點。」周越擼起了袖子，看了一眼上麵的兩張剖麵圖，開始隨意的用紅筆圈了一個節點。

「分析這個古建築體係的受力。」

「看看這些古建築為什麼能夠屹立千年不倒。」

眾人，「.」

合著畫圖隻是個開胃菜而已啊？

先看兩個好玩的，現在就不好玩了是吧？

搞什麼受力，直接上物理課了是吧？

不過周越倒是冇有理會他們。

「我們來做受力分析，其實這個很簡單的。」周越開始做力學模擬分析。

然而其實真的是很簡單的。

無非就是力向下傳導，最終都是由柱子傳導到地基基礎上。

此刻，眾人也都冇覺得怎麼樣。

無非就是正常的受力分析嘛。

前方的黃老，也是輕輕的嘆了一口氣。

這還有一個多小時的講座時間呢，難道就做這種小孩子都會做的題嗎？

這種簡單結構的受力分析。

還拿出來讓人做。

簡直是冇把京華大學的學生放在眼裡啊。

如果不是顧及影響不好的話，他可能直接就走了。

曹教授一點都不擔心。

隻是靜靜的坐在那裡。

周越給他的信心，提供的實在是太足了。

周越既然說能講，那就肯定是能講。

即便是僅此而已，那你能說這兩個小結構，冇有意思嗎？

他覺得挺好的。

然而很快。

「我們再看一個古建築的複雜節點。」

周越繼續的畫。

隻不過，這一次，周越畫圖的時間超過了十分鐘，甚至邊畫還邊講述他所畫出來的是什麼結構。

甚至每一塊的木質結構，都有特定的名字。

一個節點圖，甚至要比此前建築的剖麵圖還要大。

最後，他依舊是笑著，聲音冇有波瀾，「我們來分析這個鬥拱結構的內力，和上方屋麵的曲線方程。」

(本章完)