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學渣的煩惱啊……”我悄悄歎了口氣，“隻能繼續演下去了。”
第四章：“暗黑智慧”
“林昊，彆再裝了，快點寫作業！”陳浩捧著一堆語文作業，走到我桌前，一副“你要裝到什麼時候”的表情。
我瞥了他一眼，慢慢放下手中的《魯迅全集》（我一直覺得那本書封麵設計很藝術，雖然裡麵的內容對我來說完全是一片空白），無奈地歎了口氣：“你看，我這是在‘專注思考’。作業這種小事，怎麼能打擾我天才的頭腦呢？”
陳浩死死地盯著我：“你到底在想什麼？你這麼多天都冇寫作業，老師差點冇直接找你談話！你真打算在高考前一夜爆發？”
“高考前一夜？”我不以為然地撇了撇嘴，“不不不，高考前一夜，纔是我真正的‘休息時間’，你知道的，做題這種事，太消耗‘智力’，我決定留著那天晚上‘衝刺’。”
陳浩差點一口氣冇上來：“你說的什麼鬼啊！”
“你不懂。”我攤攤手，眼神突然變得深邃，“人生有很多東西是不能急的，像我這輩子，最不缺的就是‘深沉’。”
“好吧，深沉的林昊。”陳浩捂著腦袋走開了，顯然被我那一副“黑暗哲學”的表情嚇到了。
但事實上，我知道他根本不瞭解我內心的想法。陳浩他根本不明白，所謂的“作業”在我心中早已被我設計成一種精巧的“躲避術”。每當我看到那些卷子上的題目，心中就會升起一股難以言喻的快感——是的，快感，不是負擔。
作業對我來說，根本就不是問題。真正的問題是，如何在這種看似平凡的“學渣”身份背後，隱匿我的“暗黑智慧”？
這一天，趙老師佈置了一篇作文：“寫一篇關於‘我的理想’的文章。”這類作文題目簡直是對我的“智力挑戰”，因為它乏味、無聊，簡直就是一場無儘的“思維折磨”。
“林昊，作文寫得怎麼樣？”趙老師總是有一種不帶感情的冷漠問候，彷彿她的眼神已經給了我“差評”。
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