學情分析係統助我成首富 第4章

第4章 149分？------------------------------------------，張耘麵色凝重，掏出數學練習冊，翻到期末測試習題，看著第一題“若集合 A={x∣−1＜x＜2}，B={x∣0＜x＜3}，則 A∩B=（）”，下麵是A、B、C、D四個選項，仍然惴惴不安：，說明不了什麼。，他再往下瞧，大多數題目還是得心應手的，原本有些抖動的手逐漸平緩下來，懸著的那顆心也逐漸落地。： f(x)=x3−3ax2 3x 1。（1）當 a=1 時，求函數 f(x) 的單調區間；（2）求函數 f(x) 的極值；（3）若函數 f(x) 在區間 (0,2) 內單調遞增，求實數 a 的取值範圍。，從第2問開始，張耘的筆忽然頓住了，眼尾微微發緊，目光不敢亂飄，甚至聽到自己的呼吸都有些急促了。，記得剛開始答題時是10:05，現在已經11:59，剛好接近高考數學交卷時間。，終於還是繳械投降了。，張耘從文具袋裡找出一支紅筆，便將練習冊翻到了最後麵，稍稍緩和的心情再一次緊張起來，甚至還夾雜著一絲興奮。“涮涮”聲後，張耘又比照答案反覆翻了兩回捲子，終於擦了一把額頭滲出的薄汗，在正麵左上角輕鬆地打下“128”，隨即陷入沉思：，加上現在語文成績應該提高了不少，還有一年時間，加上係統輔助，衝擊京華大學也不是完全不可能啊！，卻能看到劉老師的麵板了，作為學生我比不過林棠音，但在教學這條賽道上，嗬嗬，恐怕我比老劉強了不止一點。

這麼說來，這個學情分析不光針對學生，針對教師也同樣適用，不光能開一個語文輔導班，還能開教師培訓班——這不是贏麻了嗎！

就在他眼睛亮起來的同時，藍色方框再次出現在眼前，那陣熟悉的女聲再次傳來：

姓名：張耘

性彆：男（…）

身份：絨城一中高二311班學生

定位：偏科學霸

高考預測：語文145 ，數學121，英語119，文綜200，總分585，推薦院校廈大、嶺南大學。

短板（嚴重程度從高到低排序）：1.政治嚴重偏科。2.英語單詞引申義掌握不紮實，語法細節一塌糊塗（好熟悉啊~）。

張耘逐字逐句地讀著麵板，生怕漏掉一個字，看到“需要默寫政治大綱以及瘋狂刷題”時，倒吸了一口涼氣：冇想到上輩子討厭學政治，最煩寫材料，這輩子還是繞不開呀！

讀到最後的潛力時，看到“穩上華國人民大學，衝擊京華大學”幾個字，一股狂喜湧上心頭：今生可以和她去一個學校了！

他抬頭又看了一眼表，還有5分鐘，腦海裡忽然閃過一個念頭：閒著也是閒著，看看班裡其他人都是什麼檔次吧。

隨著目光逐一聚焦前麵的56人，比585低的根本不需要看，高的隻有3個，分彆是：林棠音604，何知微595以及李卓然589，這麼說我全班第4？

這時，張耘忽然聽到走廊裡那由遠及近的皮鞋聲，全班都屏住了呼吸朝門口望去，等待著傳奇誕生，或是最終宣判。

龍璃和劉允中一前一後走進教室，龍璃剛一進門，就停下腳步朝張耘看來，平靜如水的麵容終究難掩眼神裡的驚濤。

反倒是劉允中滿麵春風地走上講台，手裡拿著一張卷著的答題卡。

李卓然看了這景象，作為班長的他便隱隱感覺到了什麼，驚愕地回頭看了一眼，看見張耘臉上的笑容依舊從容，還朝自己比了一個“耶”，簡直要把後槽牙都咬斷了。

“咳咳…”劉允中咳嗽了兩聲，雙手搭在講台兩側，身體微微前傾，先從左到右掃視了一圈教室，看見台下學生齊刷刷地抬頭望向自己，目光和張耘對視時，臉上露出一絲欣慰的笑容。

“同學們，剛纔張耘同學的語文考試結果已經出來了，他考了149分！真是出乎我們所有人的意料啊！”

“149分！”像是劃破晴空的霹靂，狠狠地砸在了眾人心頭。

全班同學從四麵八方轉過頭來，驚恐地看著那個坐在最後一排的，曾經全年級出名的“語文學渣”！

何知微想到語文單科第一的寶座要讓人了，輕輕歎了一口氣，緊接著看向張耘的眼神裡多了一絲讚賞。

李卓然一邊望著那個從未被自己當成過對手的學渣，一邊抬起右手輕輕拍了拍臉頰，百般滋味在心裡打轉：語文149？那可是語文呐！一定是夢！嗚呼呼！照常理說我應該是文科平行班裡毫無疑問的第一啊！鬼知道怎麼就遇上林棠音、何知微這兩個變態，現在又多了個張耘，天要亡我啊！

馬啟一臉懷疑地上下打量著同桌，眼神像警察看犯人，看得張耘渾身不自在。

“咋啦？”

“說！真的張耘去哪了？還有你從哪搞來的人皮麵具？”

“神經病！”

張耘一臉不耐煩地回過頭來，繼續看向講台。

“其實張耘同學的這張卷子應該是滿分的，就是寫作文時塗改了一處，說起作文啊，張耘同學的作文不光準確地契合了題意，而且‘起承轉合’四個部分安排得都十分工整，對所謂‘素質教育’的理解也非常到位，簡直是導師水平，我覺得比這次語文組長親自操刀的範文都要高一檔呢！卓然…”

看著劉允中說完這話，把卷子高高舉過頭頂，臉上早已“春色滿園關不住”，李卓然捧著臉呆呆地望著講台，直到同桌提醒，纔回過神來，立即站直身子，喊了一聲“到”。

“你去把這張卷子貼在後牆，大家在課後都去看看，好好學習學習！張耘，你也不要驕傲，語文好好保持住，政治儘快趕上來！”

兩聲“好的。”在教室裡同時響起，背後卻是截然不同的心情。

李卓然忙小跑兩步，上台接過試卷，向後排走去，隻覺步伐從未有過的沉重，路過最後一排時還惡狠狠地瞪了張耘一眼。

張耘也不睬他，剛纔的得意早已消失得無影無蹤，因為最期待的那個背影始終冇有轉過身來，一股苦澀在心頭打轉：

果然，是我自作多情了，林校花怎麼會喜歡我這種人啊！

何知微滿心好奇地轉過身來，看見林棠音壓低了頭，死死盯著桌上的試卷，兩側的頭髮遮住了臉，看不清楚是什麼表情，心底有些驚訝：林棠音怎麼跟冇事人一樣，全程頭也不回，身子一動不動，難道我的感覺錯了？不會吧！

她又湊近一瞧，這纔看清那與書桌近乎平行的臉上，早已掛上了孩子似的笑容。

“哼！我就知道，虛偽做作的女人！”