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徐方亭依舊按月繳費,還問繆老師說否需要體檢。
每檢查一次談嘉秧就要抽一管血，大人小孩都折騰。
繆老師這邊接收的都是以前在機構呆過的小孩，體檢沒大問題,便沒有要求。
徐方亭把五彩星的PEP-3評估報告發給她,繆老師通過在五彩星的甘老師,獲取到教師版評估報告,又跟回老家的章老師進行一次詳細溝通,對談嘉秧水平有個大致瞭解。
這一細心盡責的舉動，迅速讓飄搖多日的家長安了心,起碼比星春天這種潦草交接、隨意安插實習生的機構更為負責。
談韻之說：“她的競爭對手是各大機構，別人還有補貼優勢，她要是教得不好，沒有學生就沒有收入了。”
徐方亭想了想,說：“其實跟我們當保姆的有點類似，按鐘點幹活，要是做得不好，在東家熟人圈估計沒法混；要是做得好，還可以介紹同鄉收點中介費。——當然，我們沒有老師時薪高。”
兩個人習慣吃了飯在餐桌邊交流一會談嘉秧情況,也算是徐方亭的工作彙報。
談韻之又準備將擦拭過嘴的紙巾疊成團,忽地給一聲“小東家”叫醒。
徐方亭問：“你會不會疊千紙鶴？”
談韻之果然停手,防備道：“幹什麼,托班要做手工？”
“就問你會不會。”
“不是吧……傳說中折騰死家長的幼兒園手工從托班就開始了？”
徐方亭隻能直接拉過花瓶旁邊一個曲奇餅鐵盒，往他那邊推了推。盒子已清空，裝著彩色手工紙，分別是方形和細長條的。
“你要不要試試疊千紙鶴，或者星星,反正都是疊，解解壓？”
談韻之放鬆肩膀，拉過鐵盒取出一張粉紫色的方形紙，對角對摺起來。
“千紙鶴而已，小意思。”
徐方亭也撕出一條粉紫色的長條紙，起頭處打結，開始疊小星星，疊好便將鼓起的紫星星丟進去。談韻之的千紙鶴也有了形狀，她不由打趣道：“小東家，你還挺熟練的啊。”
談韻之驕矜道：“那是。”
徐方亭揶揄道：“是不是以前疊過送人？”
談韻之從千紙鶴抬頭瞪她一眼，說：“我這種人隻管收就好了，不是嗎？”
徐方亭開始疊一個淡藍千紙鶴，小小嗤了一聲。
談韻之最後折下千紙鶴的嘴巴，平展雙翅，托在掌心，大功告成。
他挑眉道：“難道你折過送人？”
徐方亭的千紙鶴飛進鐵盒裏，扯了扯嘴角：“怎麼可能。”
“那就是收過別人的。”
談韻之的千紙鶴也宿到她那隻旁邊，那顆小星星彷彿兩隻千紙鶴下的蛋。
“對呀。”徐方亭輕快道。
談韻之撿回他那顆紙巾團掐了掐，“男生送的？”
徐方亭回憶片刻，說：“也不算送，就是考前鼓勵。”
“寫的什麼？”
她在鐵盒裏撿玩著小星星，敲出清脆而細弱的聲響，跟小時候在家裏聽見屋外雨打鋁皮水桶似的。
“好像是‘一起考舟高’吧，”她說，“我生日剛好在中考前那個月。”
“然後考上高中就在一起了？”
“那年他數學考砸了，沒上舟高，去了一中。——市裡就這兩所重點高中。”
談韻之略帶揶揄道：“那你們還挺沒緣分。”
徐方亭瞪他一眼，說：“什麼啊，我也沒打算和他在一起好不好？”
“噢，為什麼？太醜了嗎？”
“那倒不是。”
“那就是不醜，”談韻之停了一瞬，目光如炬望著她，“有我帥嗎？”
徐方亭反問：“幹嗎要跟你比較？”
“這就護上了，看來有點想法。”
“小東家，你思想很有問題，”徐方亭說，“就像你會拿談嘉秧比其他小男孩比較誰更好看嗎？”
談韻之自得道：“比都不用比，一眼就能看出來，當然是我們談嘉秧好看。人的審美潛移默化進骨子裏，根本不用特意拿出參照物來比照。”
確實，徐方亭第一次見到他，就覺得小東家是她近距離見過最好看的男生，那會她也沒想起王一杭。
“談嘉秧——”有個小孩醒著，徐方亭很容易岔開話題。
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