校服與裙襬 第2章 要彙演

課間鈴一響，高二（3）班瞬間炸開了鍋。

李軒站起身，懶腰伸得老長，扯著嗓子喊：“可算下課了，上節課那物理公式，聽得我腦殼疼。”

周悅跟幾個同學圍坐一團，手裡的筆在本子上飛速比劃，爭得麵紅耳赤：“我跟你們講，老師那個解題思路太繞了，換個角度從能量守恒去想，簡單多了。”

王浩早就按捺不住，箭一般衝出去，大喊：“我得去透透氣，再聽下去要憋壞了。”

蘇然合上記滿筆記的課本，起身時，她眼角餘光掃到林宇課本下壓著的CD封麵。

熟悉的樂隊標誌讓她眼睛猛地一亮，驚喜地指著CD說：“哇，你也喜歡這個樂隊！我超愛他們，每首歌都會唱，聽著就渾身來勁，旋律直戳心窩。”

回憶起跟唱的場景，她眼裡滿是光。

林宇正整理下節課的書本，聽到這話先是一怔，隨即興奮得眼睛放光，“啪”地放下書坐直身子：“真的？太巧了，我也是鐵粉！他們音樂感染力超強，歌詞寫進人心裡。上一場演唱會我去現場了，那氣氛，我這輩子都忘不了。”

一提到演唱會，林宇打開了話匣子，手舞足蹈地講：“舞檯布置超炫，大螢幕特效加燈光，主唱一開口，全場直接炸了。吉他手的solo，手指在琴絃上飛，太精彩了。全場大合唱的時候，那聲音震得人心裡直顫。”

蘇然聽得入神，滿臉羨慕：“太羨慕了，我都冇去過現場，好想感受感受。”

這時，趙陽啃著麪包晃悠過來，含糊不清地問：“你們說哪個樂隊呢？我也聽過，冇你們這麼著迷，哪首最好聽啊？”

錢悅和林鋒也湊了過來，錢悅推推眼鏡：“快講講，我還不太瞭解。”

林鋒雙手抱胸，笑著說：“我倒要聽聽，啥樂隊把你們迷成這樣。”

蘇然激動地說：“《破曉之光》必聽，前奏一出來就熱血沸騰。”

林宇接著說：“還有《星辰之下》，副歌的旋律，每次聽都頭皮發麻。”

幾個人聊得熱火朝天，笑聲不斷。

正聊得歡，學校要舉辦文藝彙演的訊息傳來，教室裡瞬間又熱鬨起來。

孫瑤一下從座位上蹦起來，揮舞著手臂喊：“咱們演小品吧，我看過個超搞笑的劇本，保證笑翻全場。”

張陽撇撇嘴，自信滿滿：“唱歌多好，我最近練了首高音歌，正愁冇機會露一手呢。”

劉悅站起身，輕聲說：“我練了幾年書法，想在彙演上展示一下。”

蘇然眼睛一亮，她從小練舞，舞台對她有著致命的吸引力。

想都冇想，她大聲說：“我報名舞蹈表演，跳古典舞！”

同學們紛紛投來目光，有的點頭稱讚，有的小聲議論。

報名後，蘇然迫不及待地跑到林宇跟前，臉頰泛紅，興奮地說：“林宇，我報名舞蹈表演啦！”

林宇眼裡滿是期待與鼓勵，笑著說：“蘇然，你跳舞肯定超好看，我都能想象你在舞台上發光的樣子，我可太期待了！”

蘇然有些害羞，小聲說：“那你到時候可得給我加油，在全校師生麵前，我還挺緊張的。”

林宇拍拍胸脯，打包票道：“放心，我肯定帶著趙陽他們早早去占前排，給你喊破嗓子加油！”

放學後，蘇然就匆匆收拾書包，跟同學們打聲招呼，便直奔舞蹈室。

夕陽的餘暉灑在她身上，拉出一道長長的影子。

舞蹈室裡，燈光亮如白晝，照在木質地板上，泛出柔和的光。

蘇然從衣櫃裡拿出潔白的舞蹈服，換上後站在鏡子前，深吸一口氣，眼神堅定而專注。

音樂響起，蘇然開始排練。

她抬手，手臂輕柔得像風中柳枝，每一個動作都拿捏得恰到好處！

轉身時，身子流暢得像旋轉的陀螺，一氣嗬成；跳躍、旋轉，她在空中劃出一道道優美的弧線，力求每個動作都完美無缺。

汗水不停地從額頭滾落，浸濕了衣衫，她也不停歇，眼睛死死地盯著鏡子，不放過任何一個小瑕疵，不斷調整動作的幅度、力度和節奏。

第二天，林宇問：“蘇然，排練得咋樣啦？有冇有遇到啥困難？要是需要幫忙，可一定跟我說。”

蘇然停下手中的筆，抬起頭，笑著說：“謝謝，排練還算順利，就是有幾個動作的銜接不太順，還得琢磨琢磨。”

林宇想了想，說：“中午休息我陪你去舞蹈室，我幫你瞅瞅，說不定能發現問題。”

蘇然眼睛一亮，感激地說：“那太好了，有你幫忙，我肯定能進步更快。”

舞蹈室裡，就蘇然沉浸在舞蹈裡，汗水濕透了後背，舞蹈服緊緊貼在身上。

林宇站在門口，看了好一會兒，忍不住讚歎：“蘇然，你太拚了，就憑這股勁，表演肯定驚豔全場！”

蘇然聽到聲音，停下動作，她走過去，喝了一大口水，喘著氣說：“謝謝，有時候真覺得累得不行，但一想到舞台，就又有了動力。”

這時，同樣在舞蹈室排練的吳悠走了過來。

吳悠穿著黑色舞蹈服，馬尾紮得高高的，十分乾練。

她笑著對蘇然說：“蘇然，你跳得真好，不過這個動作，要是再輕盈點就更完美了。你看，腳尖落地的時候再輕點，像羽毛飄落一樣。”

說著，吳悠示範了一遍。

蘇然連忙虛心請教，仔細觀察模仿。林宇也在一旁出主意：“我覺得你旋轉的時候，可以再加快點速度，效果肯定更震撼。”

三個人你一言我一語，熱烈地交流舞蹈技巧。

陽光透過窗戶灑在他們身上，勾勒出三幅專注的剪影，他們都在為文藝彙演全力以赴，滿心期待著在舞台上綻放光彩。