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校長的失蹤 第183章

作者:使用者王國倉 分類:曆史 更新時間:2026-04-24 18:54:27

那麼,此時此刻,在這個極其需要他教育局長大人應該快速的出現到出現問題的現場,出麵解決問題的時刻,可是,一路上依然還在酩汀爛醉中熬煎著的他教育局長,在急駛行進到出事的地點立交橋那兒的時候,依舊還是深陷在暈暈沉沉的狀態中。這極可能是由於在急駛行進的途中,與即將到達205國道立交橋附近的那一條久未維修的一段顛簸不平坑坑窪窪的路麵有關。二是有可能在顛簸不平的路麵上行駛中與他的下屬大肚子書記,分別兩次打電話的過程當中,生了一股子的怒氣有關,在通話中,他大肚子書記,在他這位教育局長大人打給他的下屬大肚子書記打電話的時候,麵對著這位在教育界這塊天地間,說一不二的教育局長,大肚子書記不但沒有接聽他這位一言九鼎的科級幹部教育局長的電話,而且,還是一個不怎麼認識的女人接的電話。難以置信的是,在教育界一手遮天的教育局長還被這個女人,還無理由的當猴子戲弄玩耍,更不容可忍受的是,在通話中,那位不知天高地厚,皇帝有多遠的女人,根本就沒有把電話這頭的教育局長大人當一根蔥,對於他教育局長大人的質問,反而使用著語氣,蔑視藐視他教育局長大人。似乎作為一名科級幹部的教育局長大人的他,在那個女人的眼裏,就應該與我們這個小地方出現的無業遊民和一些社會底層階級混跡著的引車賣漿之流一視同仁來對待。真是豈有此理。簡直是不可理喻。令他教育局長大人氣憤不已。難道對方接電話的那位恬不知恥的女人,不知道打電話的對方是教育局長大人,難道對方接電話的女人不知道是教育局長大人的電話號碼,極有可能,這一些都是可以原諒與諒解的,在教育界,每個學校裏麵的確是有少一部分的教職工們認識他教育局長大人,但是,百分之九十九以上的教職工們也未必清楚他教育局長大人的電話號碼是幾幾幾的?包括教育局長大人的專職司機的電話號碼。都會成為一個絕密樣的封存。嚴加防護。所以,在教育界,他教育局長大人的電話號碼是啥?是那幾個阿拉伯數字,除了各個學校的領導之外,在教育界的極大多數的教職工們看來,都是神秘莫測而又感到素味而陌生的。

況且那位不知高低的女人,在通話中,還是使用一些帶有恥辱性的詞語,來汙衊和蔑視他教育局長大人,是,是個什麼騙子?真是豈有此理,不可理喻,大逆不道。對於騙子這個詞言,很顯然是影響力不大的,因為在我們這個小地方生存,那一個各級人士與官場上的官人,沒有使用過騙人的謊言,欺騙和忽悠過任何的一個人。包括他教育局長大人,在當下的崗位上,難道他就沒有使用過欺騙的語言,擺出一副正人君子的姿態,來欺上瞞下,信口開河的胡說八道,耍盡瞞天過海的手段,陽奉陰違,兩麵三刀,口是心非的手段,根據形式的需要,編織者各種各樣的謊言,用以掩蓋著一些見不得陽光的事情。很何況,他還是在教育局長的位置上,使用欺騙的手段,明目張膽的蠕動著一張能言會說的嘴巴,口若懸河侃侃而談。語驚四座。來騙取大多數教職工們的信任。

所以說,對於前工會女性主席所針對的,所說的騙子,是冤枉他教育局長大人了嗎?難道那一些網路騙子與他教育局長大人這個騙子,就不可能相提並論,同日而語的嗎?雖然前工會女性主席,不知道教育局長大人的的確確是教育局長大人這個政治上的騙子,而不是實際存在著的什麼網路上的騙子。

但是,即便是前工會女性主席所認為的另一個領域中的騙子,就是對他教育局長大人的侮辱和藐視與不敬。他教育局長大人認為他這個騙子從質的方麵說,在本質上都是不可混淆是非混為一談的。到什麼時候他這位看不見摸不著的政治騙子都不可能與另外一個領域的網路上的騙錢的騙子,混為一談,相提並論的。這是什麼鬼邏輯。

因為他教育局長大人,倚仗著手中掌握的一些權力,就可以絲毫不費一丁點兒力氣,輕而易舉的,就會使得他教育局長大人分享到八珍玉食山珍海味美酒覆蓋,腸肥腦滿花天酒地美女成群的仙境。反觀,像前工會女性主席在電話中,所理解的那一些騙子團夥們的齷蹉至極做法的呢?此一類人渣,除了絞盡腦汁琢磨著使用什麼樣的甜言蜜語,使用什麼套路騙取人的錢財之外,很明顯,在套路上,在兩者之間,各有各的手段,各有各的取財之道,像騙子這一類齷蹉至極的小人,是不可能與大權在握的他教育局長大人的做法與手段,是均已相同的,是萬萬不可混為一起相談並論的。總而言之,他們兩撥人的目的就是一個字:金錢。

稱謂,確是涇渭分明,兩股道上的車。一位屬於是仁人君子,屬於堂而皇之一類的,另一類就是屬於市井無賴的行列,而且屬於被打擊的物件的了。

總之,像前工會女性主席所說那一類騙子,很顯然對於他教育局長大人來說,是恥辱性極強的。是士可殺不可辱的行為。試想,若是一位大大的科級幹部,一方地域名聲大噪的他教育局長大人,在教育局長這一位高權重的高位上的人物,豈能夠受到過如此這般的怠待和侮辱。所以說,此後,教育局長大人對其他的一切的一切的事情,都是化為了浮雲,不再談及。唯獨對這件騙子的稱謂的事情上,好長的時間,好麵子的教育局長卻是始終在心裏麵咯嘰著,而且還是耿耿於懷怒氣難平的。

想來,最讓他教育局長大人心不忿的,就是大肚子書記手下的那位不知是誰的女人,竟敢明目張膽的與他教育局長大人和教育局長的專職司機的對峙,再通電話中,不但聲嘶力竭的訓斥他教育局長大人為啥個騙子,還是不守婦道人家的,毫不客氣的回擊,嘿,完全就是一個巾幗不讓鬚眉,女中豪傑的來頭。而且,竟然還是膽大狂為的把他這位教育局長大人打去的電話,哢嚓一下,結束通話了。真的是豈有此理。在他這個女人的心裏,可是完全就沒有把他這個傾耳注目的教育局長大人,當一回事兒。完全就是一副目無領導的愚人。

他教育局長大人,由於心生一股的怒氣未消,再加上一路的急駛行進,再加上這一條經久未修的路麵的顛簸,此時來到事情所發地立交橋的時候,酒醉三分醒的教育局長雖然酒還是末十分的醒盡,乙醇的溶劑的溶度依然還在他的體內餘留,心不甘情不願的,非常不甘寂寞的忽忽悠悠地在他的體內燃燒著。咕嚕咕嚕起伏不定腸鳴音,不斷地鳴叫著騷擾著他,起伏不定的影響著他的情緒。況且酒精的作用,一點兒的不留情麵的侵擾著他。就這也就罷了,此時,令他教育局長拿不出手,尷尬狼狽至極的是,即使在平時極善於語言表達豐富的教育局長,在各種會議中,憑著具有著的一張三寸不爛之舌,憑著豐富多彩的語言表達能力,使用著巧嘴如簧,口齒伶俐出口成章的才能,滿舌生花唇槍舌戰的舌頭,在此時此刻,也是完全顧不得他教育局長大人的顏麵,舌不由己的喪失了以往的使用的功能,像一個裝飾品。此時不聽使喚的舌頭,像剛剛打了一劑麻藥一般,木木的,麻麻的,直直的,以往靈活如簧的舌頭,分明就是一個擺設。對於他教育局長來說,此一時的舌頭,可就不是彼一時的舌頭的了。那麻木不仁的舌頭,很顯然已經不是屬於他教育局長的舌頭的了。此一時的舌頭,在他教育局長大人的努力之下,即使尚可能夠吐露出一點半點語音出來,也是像一個腦血栓患者似的,麻木不仁的舌頭,直直木木的,好像不是屬於之前他教育局長的舌頭似的,往日裏靈活如簧的舌頭,已經不復存在,換了一個舌頭似的,舌尖不受控製似的,捲上去就下不來,下不來就卷不上去,要不就是把舌尖僵在半空中滯留,鏟子一樣的懸在半空,放在他口腔中的舌頭分明就是擺設,一個多餘的器官,此時候,不用說是使用,一條完整的三寸不爛之舌,從舌根到舌尖基本上是處於一個罷工停擺的狀態。一丁點兒都打不過彎來的。完全處於一個一麻木不仁的樣子的了。

這就難怪了。在這種情況之下,即使他教育局長趕到發生事情的立交橋那兒,這個樣子的教育局長能夠,在區委書記和其他的各個機關單位部門領導大人們麵前出現的嗎?

那麼,在一定的時間之內,教育局長此時既然已經趕到立交橋那兒了,經管他教育局長還是在醉酒微醒中,經管他教育局長的原本巧嘴如簧的舌頭暫時間,失掉了功能,不聽使喚。那麼,他教育局長為什麼不是急急忙忙的掙得時間,延著展示在他眼前的立交橋的釘子形的一慢坡,迅速地走向發生事情的聚集之地,立交橋的最頂端,現如今的網紅打卡之地顯身,及時的協助先於趕到立交橋上邊的各個機關單位部門的領導幹部們,一起處理在立交橋之上聚集一些退休老教師們的問題的呢?而且在清楚的看到立交橋上邊的,爭論不休的混亂不堪的情況以後,他教育局長大人竟然是視而不見,聽而不聞。反而,像縮頭烏龜似的,讓他的專職小司機把大眾帕薩特車龜縮,躲避在已經破產了的不鏽鋼廠的風雨蕭條破破爛爛的,冷靜的連鬼都膽顫的大門口處,麵對著發生在橫跨在205國道立交橋上邊聚集的事情,教育局長就像是一位見不人的小媳婦似的羞與見人。在這焦灼之中,竟然是悄然地躲避起來。

的確躲避起來的注意,是他教育局長的旨意。在臨近立交橋的時候,當教育局長的專職的小司機,四處觀察著,打方向盤,即將在向立交橋的方向接近,與貼近在立交橋方向的南部,一個做臨時停車空場地兒那兒,慢行駛進,見縫插針與其他先於早到的政府機關部門用車併攏,見縫插針,準備停車的時候,教育局長在小司機的背後,拍拍他的肩膀,說。停,不要在向前開了。就停在那兒。教育局長馬上示意道,就停在那兒就行了。教育局長的專職司機很快的領會了他的領導的意圖,馬上就及時的停車,擰巴著身子,急打方向盤,按照教育局長的指令,把大眾帕薩特車,平穩的停在不鏽鋼廠的貼近八字形圍牆邊。

實際的說,他教育局長大人並不是怕事,他也不是想躲事兒。雖然他教育局長從升任科級幹部教育局長以來,都是事事百順,事事順利的,而且還是無往不順的。況且即便是有什麼不如意,和雞毛蒜皮的事情,也都會由下屬的單位裏麵自行解決,即使在他所辦公室所在地,即使發生一些事情,還不是都是由他教育局長大人的下屬和辦公室內的一般的科員,他教育局長大人的女秘書去辦理。他教育局長大人,隻要動用一張出口成章的嘴巴指令就是了。

這個習慣的養成的益處,就是教育局長由於多年的發號施令,頤指氣使的本性,而造成他教育局長的一個養尊處優,好逸惡勞的壞習慣。

害處就是,他教育局長此個頤指氣使,盛氣淩人的身價,使得他教育局長大人不論做什麼事情,都是個做不來的孬種。在這個院子裏,他教育局長大人,即便是做狗屁點兒的事兒,都會像使用使喚丫頭般的使喚著他的下屬和女秘書。

這就是以往的教育局長大人的一貫的德行。

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