鳳蓮的話句句戳在夏芳的心窩子上。
說得夏芳留也不是,去也不是,聊聊扯扯,被鳳蓮纏著幹了一上午的活兒。
成成穿梭在院子和藥房之間玩,來回穿梭,好幾回都看見了媽媽-夏芳。
遠遠地衝著夏芳笑,雖然沒有上前抱抱親親,但是有媽媽在身邊心裏很踏實。
等歡歡學完習。
夏芳說自己是來接孩子回家的。
夏芳尬笑著說:“歡歡快收拾收拾自己的東西咱們回家。”
歡歡不同於成成般幼稚,做事情有了自己的主見,冷冷地說:
“我想在這裏跟誌玲姑姑學習,等我小姑下班後,我跟她回家。”
夏芳眉頭微蹙說:“你誌玲姑姑也有自己的事情,你別打擾人家休息。”
誌玲雖然朋友不多,但是挺喜歡小孩兒的。
就像上次三妮兒也在她家住了幾天,歡歡也喜歡誌玲。
誌玲沒心沒肺嘻嘻哈哈的,很容易相處。
主要的是學識淵博,知道的多,也毫不吝嗇的教孩子。
當然,這也是誌玲能成為孩子心目中好老師的主要原因。
“沒事兒,嫂子,歡歡願意在我家玩兒就玩兒吧,正好我今天休週末。”
“哎呀,不行,在這兒凈給你們添亂。”
“這麼大不回家學習在人家家裏幹什麼。”
夏芳說了一堆不好意思賠好臉的話。
別看夏芳跟婆婆丈夫麵前說話叭叭的,但擺上枱麵的話一句整不出來。
在外人麵前一碰到正事兒,說話總是唯唯諾諾的。
不是訓孩子,就是給人家賠不是。
歡歡不是不想回家,隻是她猜測媽媽-夏芳所說的回家,不是田家村的家。
大有可能是回姥姥家。
回了姥姥家,自己什麼待遇,歡歡很清楚。
還不如跟著姑姑回自己家呢。
歡歡說:“媽媽,你先回去吧,我下午跟我小姑一起回家。”
夏芳看得出來,歡歡長大了,跟自己不一個心眼兒,隻好帶著還不太能自己拿主意的成成走了。
臨走時,歡歡說:“成成,媽媽要是帶你回姥姥家,他們對你不好,你就跑回來找姐姐。”
成成看著夏芳問:“媽媽,咱們是回自己家還是去姥姥家?”
鳳蓮說:“既然孩子不願去姥姥家,你就在家裏好好照顧兩個孩子。”
夏芳支支吾吾地說:“呃,嗯,回田家村……”
夏芳原本就是想回家看看,跟兩個孩子哭訴一下自己被春嬌轟出去的苦衷,好博得孩子們的同情。
同時,也帶著零食,讓孩子們記得自己的好。
原計劃是:孩子跟春嬌過得孤苦伶仃的,看到好吃的會想起媽媽的好。
沒想到兩個孩子跟著春嬌過得好好的,甚至比在自己手裏照顧的還好。
零食被歡歡留下了,成成跟著自己回來了。
成成太小了也不能把他自己放在田家村,夏芳索性帶成成回了夏家村的孃家。
心裏謀劃著帶走的正好是兒子,一般奶奶家的人都對男孩子上心。
自己帶著田家的根走了,夏芳覺得葛秀霞和田東升肯定都會著急的。