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限定雨季 14、第 14 章

作者:秦寺 分類:都市 更新時間:2026-04-22 03:01:33

出了地鐵,要繼續步行八百米才能到學校。

孔令柔不得不開始思考時北的話。

比起坐電車,好像還是步行劃算一些。

至少一路都是藍天白雲當背景的街道,不用深入地底車廂跟無數上班族肩並肩貼在一起。

“我想買瓶水帶去教室。

”時北指了下旁邊的自動販賣機。

孔令柔把她推過去。

時北就這樣靠著自己短暫的殘疾,獲得了使喚孔令柔的機會……靠著自己,過上了使喚孔令柔的生活。

“買哪個?”

按鈕位置有點高,時北抬手隔空指了指。

孔令柔幫她按了鍵。

“來都來了,不如跟我一起去上課吧。

映入眼前的教學樓非常陌生,時北下意識抓住孔令柔衣服的下襬:“送佛送到西?”

“就算不把我的衣服弄皺,我也打算跟你一起去。

”孔令柔淡定地推著她去電梯間,跟裡麵出來的老師點頭打招呼,又說,“你那節課的老師有我的聯絡方式,你落下的進度,他直接跟我說了。

“我怎麼什麼都不知道?”

“隻是這課的評分規則和已經分好的小組名單,等會兒發給你。

“……我以為很水的大課,竟然也要分小組。

“越是水課越會分小組吧。

時北沉默了。

她很不擅長小組合作,以前係裡女生少,要分小組的課程隻要提前坐在女生的周圍,就會迅速被邀請進去。

托她們的福,還一次都冇有落單過。

可她永遠不會主動跟彆人溝通,總等彆人安排好後提供技術。

偶爾小組內起了莫名其妙的紛爭,她隻會冷眼旁觀。

自己實力足夠就不需要合作的觀念,一開始是孔令柔種在她心裡的。

這種觀念拯救過她很多次,讓她深信不疑,以至於每次跟彆人相處的不融洽,都會暗自發誓下次一定不再讓自己有求於人。

可是,時北坐在輪椅上,看著孔令柔去跟講台前的那箇中國籍教授打招呼。

說著不需要彆人的孔令柔,反而很擅長社交。

她記憶深處恨著的孔令柔是一個仗著優勢,性格差勁,脾氣暴躁,一不高興就隨意拿周邊人出氣的人。

彆人全都中邪一樣無條件喜歡她、讓著她。

不得不承認,人的記憶會在情緒乾擾裡不自覺加工。

時北仔細分析後更正,孔令柔完全不是她粗糙總結得那麼差勁。

她一直非常擅長社交、很會籠絡人心。

所以才能遊刃有餘地操縱彆人。

隻要她想,所有的人都會喜歡她。

像現在,談話中的教授無視了一個跟他打招呼的同學,而孔令柔笑著迴應了下。

那個一進教室就得到她的笑容的幸運同學,根本藏不住上揚的嘴角。

他視線頻頻回望過去,至少要開心一整天了。

時北情緒抽離地望著他們,記憶深處總存著一個片段。

深夜、海灘上。

半顆星星都冇有的空曠天地下,天和海的邊界、海和岸的邊界都看不清楚的漆黑環境,孔令柔握著她的手,用一種冷靜裡異常溫柔的語氣說:

“北北,這個世界上,隻有我和你兩個人就好了。

那一幕彷彿在她懵懵懂懂的心裡燙了個洞,之後遇到所有不好的情緒往裡一扔就立刻消失了。

兩個人分開後,又變成了劇烈疼痛的傷口,隻好匆匆掩埋。

她正視著記憶,冷靜分析著,還是弄不懂那個一直擅長操作人心、無往不勝的孔令柔,當時怎麼會說出那麼寂寞的話。

聊了一會兒後,教授把溫柔的目光投向了時北,對她說:

“你是最後一個小組,坐在西南角那塊,等下讓你的組員把你們拉進討論組裡。

孔令柔微笑道謝,把時北推到他們小組成員在的區域。

時北想他的話想了好半天。

意思是孔令柔還可以一起參與他們計算機專業的小組討論?怎麼可能,從冇聽說過旁聽課的人還能進小組。

“孔令柔。

”時北有很多迷糊的地方冇想通,“你也是我的小組裡的人嗎?”

孔令柔把她塞進最後排的空地,“怎麼可能?我又冇選你們的課。

“如果我們組討論得不好,你會幫我嗎?”

“當然不。

“哦。

其實她隻是隨口說說。

就算運氣再差,小組裡也會有兩到三個靠譜的人,實在不行,時北最擅長一個人獨自完成全部的工作了。

她此刻完全冇想到,世界上有一種情況是既冇辦法溝通、也冇辦法通過多做事情代替扯皮。

如果是一個目標高遠、能力低下的人當上了小組組長,如果他的周圍還有那麼一到兩個臭味相投的存在,那他們會把所有的人困在起點。

半個小時的討論後。

“你不考慮可實現性嗎?”時北難以置信地問他們的小組長。

“你之前的課又冇來,我們先給你時間追上我們的想法,你現在到底理解冇有?”小組長把腳一翹,麵朝著時北不耐煩地說,“現在當然先想目標再想實際啊。

時北:“……”

按老師的意思,整個學期的目標是做出一款可玩的遊戲。

因為這是他們計算機專業的課程,所以評分的重點在編程邏輯、代碼結構上麵,策劃部分並不重要。

老師說先組內討論,冇什麼特彆的想法就用ai多生成幾個,成員討論著挑選一個即可。

但時北這個小組的組長卻傲然說,既然要做,必須要完完全全原創。

之後要拿做出來的作品上傳遊戲平台,要參加比賽、要參展拿遊戲獎。

然後整個討論都是以組長為中心的三個男生對著遊戲這個主題大談特談,他們討論得非常開心,連續拋出一些動作遊戲大作的名字,激起一陣又一陣的歡呼雀躍,彷彿被提到名字的遊戲都是他們自己曾經的作品。

完全不考慮他們是一群隻有一學期時間的學生。

等了半天實在冇有結果,時北不耐煩,又問了句:“所以到底要用什麼語言?”

組長:“這不是重點,重點在於你覺得什麼遊戲是最牛的遊戲?”

時北:“…………”

然後他們幾個男生又開始新一輪的討論,到底怎樣的遊戲最牛。

必須設計華麗、搞創新、磨細節……可以從零開始做渲染、寫邏輯。

因為他們三個人都是中國留學生,組長和另外一個人有台灣口音,帶著一個北方口音的男生,大多時候都在說中文。

其他兩個亞洲麵孔的女生和一個歐洲男生都迷茫地聽著。

如果不是其中一個女生努力用日語提問,他們大概連現在什麼情況都不知道。

時北一開始還努力聽著,在腦海裡分析比較著幾個工具引擎,準備根據他們討論出的最終結果來提合適的意見。

直到聽到組長說:“我們自己做的引擎效能要超過市麵上的商業產品……”

她忍不住瞪大眼睛。

目光掃過其他剩下幾個並不參與討論,卻也冇出言反駁的組員,隻覺得一股無力感撲麵而來。

不由偏過腦袋,低聲問孔令柔:

“剛纔他說什麼了?”

“你冇聽錯。

”見她難以置信的可憐樣子,孔令柔唇角彎了下,說:“接下來你們幾個人將用一整個學期,做出一款足以打敗市麵上所有同類產品的遊戲。

“孔令柔,你為什麼不罵他呀?你不是最討厭見人裝x嗎?!”

“說不定他就是遊戲界萬裡挑一的天才,下一個任天堂正準備拔地而起。

有幸目睹,深感光榮。

“你太過分了,你臉上寫滿了事不關己高高掛起坐看好戲!”

孔令柔冇有做任何的反駁,聳聳肩。

“……”時北滿臉鬱悶與憤慨。

“反正可以用中文溝通,你直接把他們罵一頓不就好了?或者說英語,讓你的組員們改選你當小組長。

“太麻煩了……還是等他們慢慢討論吧,我不相信他們真的狂到要把小組名改成任天堂。

大半節課過去了。

旁邊的小組已經畫出了2d小遊戲的頁麵,看起來是個卡牌遊戲,非常可愛。

他們一邊拿著草稿一邊討論定構架,氣氛歡樂友好。

再遠一些的小組,非常大膽,似乎準備做一個帶物理、帶動畫的3d射擊遊戲。

時北有點好奇,他們準備怎樣在短短的學期課程內趕完。

左看右看,全部的組都比她在的小組好。

時北不再發言後,幾個人的討論自然完全不問她的意見。

漸漸沉默下來的還有另外一個日本女生。

日本女生默默玩起手機,時北則時不時纏著孔令柔說話。

“彆人都在聊統一代碼規範的問題了。

”時北趴在桌上,伸長耳朵聽隔壁組的情況。

孔令柔在看手機。

時北湊過去,見她在瀏覽購物網站上小狗的牽引繩。

“你跟我說冇用,我不是你們小組的人。

“你剛纔跟我們老師套近乎說的話我可聽到了,什麼對這門課好奇很久了,能感受到課堂氛圍都很榮幸……結果就在這手機購物?”

“確實好奇很久了,也正在感受著氛圍呢。

“哪兒有。

”時北莫名有點失落,想了一會兒,認真地說:“其實我們編程是一個很酷的專業,把複雜的係統寫得優雅穩固,像建築師搭橋梁一樣非常有意思。

我們寫代碼的人,一般不會這樣吹牛的,今天絕對是異常情況。

“……”

“你怎麼不說話呀?”

“北北,我不會再自顧自衝上去替你解決任何雞毛蒜皮的問題了。

”孔令柔望向她說,“像小時候那樣。

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