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不到話來反駁我。
我便對她笑了笑：“這一世，真的輪到你奮鬥了。怎麼，你不高興嗎？”
“程丁寧，你這個賤人，賤人！”她終於尖叫一聲，抬手就甩了我一耳光。
正如她前世要抄我作業，我不給她，她打我時一模一樣。
“哼，”打完了，她彷彿出了一些氣，冷笑著看我，“我現在窮，那又怎麼樣，我比上輩子成績好，比上輩子長得漂亮，老師上輩子就喜歡我，這輩子肯定更喜歡我！”
這是實話，她現在用的是我上輩子的身體和成績，比她上輩子更為優秀。
但下一秒，就看見班主任匆匆走過來，直接上手把她推開，怒道：“程雪，你這書是不是不想讀了！”
然後轉向我，滿臉心疼：“丁寧，你冇事吧，這麼漂亮的臉蛋，可不要受傷了。”
程雪被推到在地，目瞪口呆：“怎麼……怎麼可能……老師，同學，為什麼都……”
我又笑了。
程雪不知道，惡意總是流向阻力最小的地方。
比如，一個家庭貧困的小女孩。
最終，程雪因為毆打同學、冇寫作業被叫了家長。
“我寫作業了，是弟弟他……你們不都看見了嗎？”程雪拚命辯解。
但無濟於事。
她爸媽文化水平胎教肄業，根本聽不懂人話，不由分說就當著全班同學給她狠狠一頓打。
正如前世他們打我。
而那時，程雪路過遍體鱗傷的我，還嘲笑：“你編的理由也太爛了，你弟弟用熱水給你燙壞作業？你咋不說是你家的金毛給你吃了呢？”
現在，她應該知道了。
在窮人家，金毛冇機會吃作業，金毛偷來就是燉肉的。
5.
程雪的成績一天一天差了下去。
這太正常了，在那種環境裡，除非拚儘全力，心智極其堅毅，否則根本不可能有學習的空隙。
而程雪，是溫室裡的花，自以為見識了風雨，卻
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