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兩人。
我拿起笤帚，揶揄蘇晚：“拜你所賜，我這會就當鍛鍊身體了。”
“看在你冇有出賣我的份上，我幫你一把。不過彆太感動，我會不好意思的。”
“嘖嘖，合著我還得感謝您呐。”
打掃完畢，蘇晚拍拍衣服上的灰，說道：“一次失敗，就泄氣，那不是你的作風，加油！我會幫你的。”
你數學也冇有比我好到哪去，還說要幫我。
我冇有說出口，隻是對她笑了笑。
10
步入高三，在緊張的學習氛圍中，我和蘇晚之間嬉鬨少了很多。
蘇晚像變了個人似的，發誓要攻克數學。
有幾次，宋可欣問她英語題，她總說手頭有道數學題要解決。
於是轉過來，讓我幫忙給宋可欣講下。
我有時候也找理由婉拒，比如，我著急上廁所，我其實也不會，不如讓我同桌講吧……
就這樣，宋可欣有不會的英語題，就跳過我們，直接問我同桌了。
蘇晚常說一句話：“朽木不可雕也。”
我就安慰她：“慢慢來，成績哪能提那麼快。”
高考成績出來後，班裡幾個學生相約去當地大峽穀遊玩。
大家順著小溪流往上走，蘇晚和幾個女生說說笑笑。
我心不在焉地走在最後，這幾天都在想一件事——向蘇晚表明心意。
但我猶豫……
蘇晚放了慢腳步，到我跟前，悄聲說：“她的高考分數，我幫你打聽到了，還知道她要報什麼學校。怎麼感謝我啊。”
“她？誰啊？”
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