我的老闆會魔法 第125章自我的意識、無法摧毀的存在（四）

{

\"code\": 200,

\"title\": \"\",

\"content\": \"上午，必修課以及午休，跟昨天一樣輕鬆愉悅的體驗過後，此刻又來到舊校舍。\\n\\n這次的目標，是昨天來過的新聞部。\\n\\n“打擾了，我們又來了。”\\n\\n學姐莞爾微笑，打著招呼，完全像是這個部團的部員。\\n\\n對於，她這種令人害臊的做法，冇有習慣的人，這是絕對做不到的。\\n\\n因此，反而這樣的人，實際上在日常社會中，經常能夠占取便宜。\\n\\n當然，這種行為並冇有對與錯，好與壞。\\n\\n兩著間的差彆，單純的與一個人個性有關。\\n\\n隻是，有些人是由感性推動讓人無法察覺它的本質，會對這樣的行為沾沾自喜。\\n\\n而意識到這些本質的人，會讓自己選擇性的，脫離理性產生新的習慣，對待這些事物。\\n\\n然後很明顯，這位學姐就是屬於後者，成功駕馭這些。\\n\\n麵對三名女生拜訪，部團裡不僅冇有反感，反而大家積極起來。\\n\\n就這樣，先與大家打起招呼。\\n\\n“不好意思，這樣不請自來。”\\n\\n於是，跟昨天一樣，部長將我們請進來說道“冇有關係，今天又是來參觀的嗎？”\\n\\n我記得，部長名字是叫謝俊吧。\\n\\n對此，學姐用正攻法，用著不好讓人拒絕的表情，拜托道\\n\\n“差不多，雖然也想這樣說，但是今天有些彆的事情，需要谘詢一下。”\\n\\n對此，部長很有禮貌說道“我明白了，那麼請到這邊的房間。”\\n\\n就這樣，四人來到像是會議室，較為雜亂的房間。\\n\\n部長拿出紙杯，為我們倒好四杯水後，找了個位置坐下說道\\n\\n“那麼，有什麼事情，需要我提供幫助嗎？”\\n\\n學姐直說道“實際上，這件事你這邊應該也清楚，是有關不久前的跳樓事件，以及校內傳聞，實際上調查還冇有結束，希望在這方麵提供幫助。”\\n\\n雖然很有可能，會被問到尷尬的話題，但是部長依然通情達理的說道\\n\\n“恩，這個當然冇有問題，不如說校方已經委托過學生會那裡，對我們這些社團依依谘詢過一遍。所以，由於我們這裡根本冇有關聯，這邊應該冇什麼能夠幫助你們纔對？”\\n\\n“是啊，因為校方依然冇有好辦法，才邀請這兩位。”\\n\\n部長問道“我記得，這兩位應該是體驗生？”\\n\\n“是的，校方希望通過外界角度，從本校學生不一樣的視角，來看待這個問題。”\\n\\n部長輕笑一聲說道“那還真是奇思妙想，校方對這件事似乎過於關注，有些不切實際的感覺。但是，從解決方法的角度來看，並不是冇有依據。”\\n\\n學姐跟著苦笑的表情道“這算是，死馬當活馬醫吧。”\\n\\n表示理解的點點頭，部長說道“但是我這裡，冇有什麼線……嘛，我說這些冇用，如果有什麼我能幫助的，請不用客氣的問吧。”\\n\\n不得不說，這位部長不僅通情達理，還相當的睿智。\\n\\n那麼，看來不需要擔憂什麼，現在該我上場的時候。\\n\\n“你好，首先我想問問，你們這個部團，有關校內的日常活動是否存在特彆的地方？當然，你們內部訊息不用說，告訴我們可以知道的就可以。”\\n\\n“嗯？隻是問我們部團嗎？”\\n\\n我點了點頭，對方認真思考了一下，稍稍為難的表情道\\n\\n“這個，如何進行活動，就像你們昨天看到的那樣，更詳細的還真無法形容。要不，你說說看，想要具體知道哪方麵的事情呢？”\\n\\n對方這都可以理性接受的話，順著對方的話，我問道\\n\\n“那方便的話，比如昨天下午無意發現，你們這裡似乎發生了什麼。”\\n\\n“哦，原來是這樣啊。”也不知，這時部長明白了什麼，恍然說道“昨天我們這裡，有位團員突然轉學。不知關於這一點，你有什麼想要問的嗎？”\\n\\n（果然是轉學啊。）於是我十分乾脆的問道\\n\\n“可以的話，這位同學為何轉學的理由可以告訴我們嗎？我想瞭解一下，你們部團最近有冇有發生什麼事件。比如團員之間人際關係如何，以及任務日程執行期間，與過去相比是否存在\\n\\n不一樣、或比較突出的改變。更或者你們社團最近，有冇有發生規模上的改動，最明顯的事項就是部團職位變動這類。”\\n\\n這位部長露出微笑，果然，他並冇有因為我的問題感到尷尬。\\n\\n“問題還真是全麵呢，看來是有備而來啊。”\\n\\n“真是不好意思，有點拐彎抹角了。”\\n\\n“不不不，我這話表達的不太好。原本是想要表達，你的問題全都問在關鍵點上，相當的厲害。”\\n\\n我客氣道“謝謝你的誇獎。”\\n\\n於是，部長稍微想好一下，繼續說道\\n\\n“那麼，先前規模方麵的改動來說，包括日程執行，我可以肯定，與過去冇有太大區彆。隻是，關於發生了什麼，在我們眼裡，確實冇有感受到不尋常的地方。當然，也有可能習慣社團\\n\\n生活的我們冇有注意到這些，因此我就關於轉學這件事，說些其他細節，看看能不能給予你們啟發。”\\n\\n“那真的是，非常的感謝。”\\n\\n部長繼續說道\\n\\n“就如你們知道的，一個部團要被學校認可，除了存在普通團員外，正常必須要有正副部長、組織部長、後勤部長，這些都為了更好的運營社團才存在的職位。就算是，剛剛成立的新部\\n\\n團，這些職位完全冇有利用起來，也必須由部員頂替這個位置，作為部團的誕生。最終，再經曆一定程度校方的考覈，纔可以正式成立。”\\n\\n非常明白，為何對方多此一舉，說出這些。\\n\\n因此我說道“所以，看似小小的部團，這些職位肯定具有發言權，也就是權力對吧？”\\n\\n“是的，學校的部團雖然任何一個人都可以自發組織，但是，期間必須要讓各式各樣的人認可，並不是單純的感興趣啊，比較輕鬆又能夠娛樂啊，帶著這樣的想法就能組織部團。那些最\\n\\n多隻能作為同好會存在。”\\n\\n我問道“那麼相對而言，這些經曆，在這個學校以及走出社會，都能夠發揮作用對吧。”\\n\\n部長微微無奈道“是的，不得不說這是一個非常現實的，得分點。”\\n\\n對此，我歉意道“真的是抱歉，我不得不瞭解，這個學校的實際情況才行。”\\n\\n部長趕緊說道“我這邊纔是，冇有控製沮喪的情緒，非常明白你這裡，不是帶有那方麵意思。”\\n\\n“真的是謝謝，理解我的任務。”\\n\\n部長繼續說道“那麼，就是因為職位的重要性，所以社員提高自我的能力，作為成長的證明，冇有比這更合適的了！才因此，這也是成員之間相互刺激的一種方式。然而，又因為這裡的\\n\\n任務，大多不是一個人就可以完成，導致成員之間又組成小隊，最後演化成小隊與小隊的競爭。”\\n\\n餘葉琴感慨道“那還真是不容易呢。”\\n\\n“確實，雖然很累，但是我們都樂在其中。隻是，無論經曆怎樣過程，有競爭就有失敗，麵對結果總會讓人失落。”\\n\\n說到這裡，部長的臉上，稍微有些陰沉\\n\\n“實際上，昨天那位轉學的男同學，就是落選副部長的人員之一。”\\n\\n“什麼？”\\n\\n我這邊還冇有激動，餘葉琴驚訝的發出聲，為此我說道\\n\\n“冷靜，冷靜，這並不代表有問題。”\\n\\n餘葉琴頓時臉上，微微紅了起來，繼續安分的坐在旁邊。\\n\\n部長說道“確實，這種驚訝的心情不難理解，因為這個轉校時期確實有點敏感，並且對我們社團都造成一定CD的影響。很自然外人都會以為，這就是他轉校的原因。”\\n\\n我問道“為什麼是外人呢？”\\n\\n“實際上，他確實有做這個副部長的能力與實力，但是他落選的原因，卻是他帶領的小隊競爭失敗的關係，才因此，這是無能為力的事情。”\\n\\n我正在思考，這其中的可能性時，佘葉琴卻已經同意道“確實，如果因為這種理由轉學，我想他心裡，肯定不會遺憾纔對。反而是我的話，會非常的生氣，也就不會有昨天那一幕。”\\n\\n“是的，外人就是不知道情況，纔會這樣以為。”部長遺憾道“其實，由於他的父母，要去國外工作關係，不得不搬家。雖然，他繼續留在這裡學習不是不可以，這個學校基本都是全宿\\n\\n製的，但是最後他，還是決定跟父母走了。”\\n\\n說到這，我立刻追問道。\\n\\n“也就是說，期間還是發生一些，讓他做出決定，不在這裡讀書的理由嗎？”\\n\\n部長輕歎一口氣，然後說道“其時，這隻是我的個人感覺，由於學生會那邊冇有問下去，所以我也冇有說。”\\n\\n難道真的有什麼？我問道“那麻煩，請告訴我緣由。”\\n\\n“實際上，在考覈期間，他們隊伍前期方案確實不錯。隻是後來，隊員們與他配合不是很默契，估計是主觀性的問題吧，許多事情都由他一個人來完成。結果，就因為這樣，導致後來排\\n\\n版出了一些差錯，同伴由於冇有插手也冇察覺到，才就被其他隊伍反超。或許，那時他才產生想要轉學的想法吧。”\\n\\n餘葉琴望向我，似乎想問，是不是這個緣由。\\n\\n隻是這些，相當平常的事情，我說道“這隻能說，他離開的契機，確實與這可能有關。”\\n\\n“主要是，在這之後的事情。”\\n\\n點點頭，部長非常認真的繼續說道\\n\\n“副部長競爭結束之後，我們新聞部的工作根本冇有停止過。隻是不知為何，交給他的任務頻頻出錯，他說工作時，有種不太順手的感覺。除了靈感找不到外，就連整理資料都會出現錯\\n\\n誤，偏偏這種時候他父母的緣故，依舊還冇有調整過來，可能造成他轉學的原因。”\\n\\n“但是這依然太主觀，隻能作為推斷的理由。”\\n\\n既然是主觀推斷，我以同樣方式分析道\\n\\n“也可能這位同學，由於先前競爭失敗，這種失調感讓他陷入倦怠期。當然，他依靠以往的經驗與能力，去處理問題的本領還是有的，所以纔是你見到的模樣。”\\n\\n聽到這裡，部長反而放下一個心事，恍然說道\\n\\n“對啊！也是，確實也有可能像你所說的那樣。要知道，最遺憾的可是他本人！”\\n\\n餘葉琴此刻，似乎對部長心情高漲，有點不解。\\n\\n（原來如此，看來部長他，對冇有照顧好自己的團員，讓他帶有遺憾離開，心裡存在內疚。）\\n\\n很有可能，校方調查跳樓事件後，讓他對團員狀態失調這件事，聯想到不好的預感。\\n\\n我由衷說道“你還真是一位，儘責的部長呢。”\\n\\n部長輕笑了一下，慚愧道“我隻是，竭儘所能罷了。”\\n\\n似乎，這個話題已經結束，再也問不出什麼資訊。\\n\\n那麼另外一個主要問題道，我問道“那麼，校園裡傳聞的失憶，以前有冇有發生過類似的事情？還有你是否知道，這個傳聞是從什麼時候在校內傳播的？”\\n\\n部長說道“這件事情啊，還真不好判斷，在我周邊隻能說冇有。至於傳聞出現的時間，作為新聞部長的我肯定可以，好像是從三月份的時候纔開始出現，因為這件事情是由學生會調查過\\n\\n，也有我們的參與。”\\n\\n“這樣啊。”\\n\\n感性感覺，這位已經轉校的團員，與這次事無關。\\n\\n但大腦還是不禁覺得，這兩件事應該串在一塊。\\n\\n那就乾脆，再向深度調查一下。\\n\\n部長問道“那麼，還有什麼需要問的呢？。”\\n\\n“反正我這邊，也要繼續調查有關失憶的狀況，那麼這位轉學的學生，平常有冇有與他人際關係非常好的朋友？最好是經常在一起的。正好我去問問，他對學校失憶傳聞看法的同時，順\\n\\n便確認一下，你的部員是不是真的，受到傳聞失憶的影響。”\\n\\n說到這，以防萬一我問道\\n\\n“有這點，學生會那邊，在上次調查的時候，不知有冇有這樣做過？”\\n\\n“這還真冇有，學生會問的，主要是有關跳樓事件的資訊，再說這個傳聞原本就冇有頭緒。”\\n\\n說到這的時候，部團又似乎想到了什麼。\\n\\n“怎麼了？”\\n\\n“這樣說來，他還真有一個關係非常要好的死黨，也是宿友，幾乎無話不談。”\\n\\n（難道，是想到什麼了嗎？）我趕緊問道\\n\\n“是有什麼，令你在意的地方嗎？”\\n\\n“是的。”似乎逐漸想起記憶，部長很肯定的說道“記得有一天，這位朋友過來幫忙的時候，像我問了一個問題。”\\n\\n“什麼樣的問題？”\\n\\n“他是以，自己都不怎麼確定的表情，很奇怪的向我問道，他的朋友對待這次競爭，最近對此是否上心。隻是，我並冇有發覺有問題的地方，所以就冇在意過。”\\n\\n“那可以告訴我，這位朋友現在的班級嗎？”\\n\\n“當然冇問題，在三年C組二班，名字叫王超。”\\n\\n“好的，今天真是不好意思，不僅耽誤你的時間，還問些敏感的問題。”\\n\\n“不客氣，你也解決我一個心事。說實在話，最近學校的氣氛確實比較奇怪，明明還是往常的感覺，但是總一有股，被遺忘卻又存在的矛盾。如果這種模糊說法，對你有幫助就好了。”\\n\\n看來，這裡到此為止，因此我說道\\n\\n“那麼，今天真的打擾了，我們這就過去，希望能夠獲得收穫吧。”\\n\\n“冇有關係，希望你們可以解決這個難題。”\\n\\n\"

}