文明戰爭 第二十一章布魯姆的計劃（1）

居住於斯坦星球上的魔法文明一共有6所大型的魔法學校，分佈在四個帝國之中，馬其頓帝國地大物博人口眾多，獨占兩所，摩格魔法學校就是其中之一。

由於近些年來人才凋敝，摩格魔法學校已經很長時間冇有向文明輸出什麼有用之才，偶爾幾個進入魔法師修道院的魔法師也都是平庸之輩，一直為外人所詬病，好在西蒙校長德高望重，在法師高塔裡也有一席之地，也冇有人敢多說什麼。

但摩格魔法學校業績差是事實，誰也冇有辦法否認，校長大人常年在法師高塔修煉，摩格魔法學校群龍無首，偶爾有老師想要做出些改變也都覺得困難重重力不從心，事情便一拖再拖，拖到了現在。

現任校長西蒙大人已經連任兩屆，今年是最後一年，本來所以人都希望他可以完成三連任的壯舉，但由於學校的成績一直不好，所以西蒙校長的能力也受到了質疑，甚至有人傳言說這一屆選舉校長大人應該退位讓賢，將機會留給其他年輕一些且有能力的人，而候選人中呼聲最高的，莫過於學校的教導主任布魯姆大人。

傳言這位教導主任布魯姆剛正不阿疾惡如仇，眼裡容不得一點沙子，任何壞學生落到他手裡都不會有好下場。他本身是一名8級的高級魔法師，從事教育事業多年，有著非常豐富的經驗，甚至有人說隻有他才能帶領摩格魔法學校走出困境。

距離這一年的最終考覈隻有幾天時間，魔法學校已經給學生們放假，讓他們做最後的準備，而老師們則需要留在學校中為學生們準備試題，無論是理論的，還是實踐的。

在教導主任布魯姆的大力倡導下，今年的出題政策略有改動，摩格魔法學校四個年級接近兩萬人，按照要求，為了防止學生抄襲，每個人的試卷都是獨立的，要在這麼短的時間內準備這麼多的試題，即便是精通高等魔法的老師們也感覺相當吃力，非常辛苦。

肯尼?桑德是摩格魔法學校四年級火屬性魔法的老師，在學校當老師有些年頭，今年當選為三年級命題組老師的組長，現在每天的工作是稽覈和修改其他老師做好的試卷，以達到難度適中，讓考試相對公平，所以任務量頗重。由於他的兒子吉米也是這一屆三年級的學生，他做起事來也是儘心儘力，每天在學校待到很晚才能回家。

這一天，他終於完成了全部的任務，疲憊地躺在椅子上歇息，天色已經很晚了，其他老師早已經下班，整棟儲存試卷的大樓裡隻剩下他一個人，可正當他準備收拾東西回家的時候，卻聽見了一陣腳步聲。

腳步聲很輕，可肯尼老師畢竟是一個6級的中級魔法師，這聲音根本瞞不過他的耳朵，聲音從走廊裡由遠及近，顯然目標便是他這間唯一亮著魔法燈的辦公室。

肯尼老師能感知到，外麵的人冇有觸發走廊上的魔法燈，在完全漆黑的走廊上摸黑前進，讓他感覺有些奇怪。

他所在的資料樓是魔法學校裡相當重要的地方，這棟樓的本身和周圍都被佈下了許多魔法陣，閒雜人等根本不可能入內，這腳步聲又不同於這些天來和他合作的其他老師，會在這個時候來的人，是誰呢。

肯尼老師本能地覺得事情有些蹊蹺，他取出自己的魔杖，眼睛死死地盯住辦公室的大門，若是來者不善，他能夠在第一時間讓闖入者喪失行動能力，這是他作為一個魔法師擁有的自信。

門吱呀一聲被推開了，望著來人肯尼老師在一瞬間有些恍惚，他冇想到這位大人竟然會在這個時候找到他。

教育主任布魯姆見肯尼老師的警惕模樣笑道：“肯尼老師，放輕鬆，我可不是壞人。”

“布魯姆大人，您怎麼來了。”肯尼老師見到是他，馬上收了自己的魔杖，搬開一張椅子讓布魯姆坐下，要知道，教育主任布魯姆無論實力還是地位都比他要高上不少，由不得他不殷勤。

布魯姆坐在椅子上，望著他笑道：“肯尼老師這個時候還在辛勤工作，實乃我輩楷模，我雖然比你虛長幾歲，但在勤奮工作這一點上，還是需要向肯尼老師你學習。”

布魯姆身為學校的教導主任，公務繁忙，這個時候來找他自然不會隻是為了誇兩句，肯尼老師心知肚明，但既然對方冇有急著說事，他也冇有辦法，隻得謙虛道：“我身為三年級命題組的組長，多出些力也是應該的，布魯姆大人您過獎了。”

布魯姆笑著道：“並非過獎，要知道，我摩格魔法學校正是因為有像你們這樣甘於奉獻的老師們，纔能有今天的成就和規模，肯尼老師不必太過謙虛。”

這誇的是所有魔法學校的老師，肯尼不好回絕，隻能尷尬接受。

布魯姆環視了一下他的辦公室：“看樣子在肯尼老師的辛勤工作下，試卷已經全部稽覈完畢了？”

“是的。”肯尼點點頭：“三年級一共三千二百餘人，每人一份試卷，已經全部稽覈完畢，隻等後天的考覈，布魯姆大人可有什麼指示。”

布魯姆滿意地點點頭：“指示倒是冇有……肯尼老師，你可曾聽說過一個叫做元逸的學生？”

“元逸？”這個名字肯尼確實有些熟悉，他想了想問道：“是那個被校長大人親自帶回學校的元逸嗎？據說好像成績不大好，前些天三年級的老師們還投票決定是否需要將他從學校驅逐。”

“對，就是他。”布魯姆笑了笑，“既然肯尼老師你認識他，這就好辦了，你可能不知道，將元逸驅逐出學校的議題，就是我發起的。”

“您發起的？”肯尼老師有些奇怪，不知道布魯姆為什麼會和他說起這個學生。

“元逸生性頑劣，屢教不改，兩年都未能升到四年級，先前投票的結果並冇有把元逸直接開除，而是以他這次的成績為準，若是他能夠成功升到四年級，便再給他一次機會。”

布魯姆望著肯尼老師的眼睛，說道：“但我覺得，像這樣的壞學生，隻會讓學校變得烏煙瘴氣，無論如何都冇有繼續在摩格魔法學校學習的資格，肯尼老師，你覺得呢？”